武当武术在高校中传承策略探究

李佳 唐守福

中图分类号：G85   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-007-01

摘  要  武当武术是我国传统武术的重要组成部分，已经被列为我国非物质文化遗产，得到国家的有力保护。其与其他传统武术相同，都面临着失传的危机。在众多的传统武术的传播的过程中较多都将传承瞄准到高校，因为高校学生的文化素质及认知能力较高，且武当武术较少有难度动作，适合普通大学生习练。同时高校有许多身体素质优秀的体育人才，能够促进武当武术快速在高校中开展，进而促进武当武术得到更好传承。

关键词  武当武术  高校  传承策略

一、武当武术的开展现状分析

武当武术在此地区拥有着其他地区不可匹敌的主场优势和武术资源。武当山当地政府为了有效促进武当山文化传承进行了“武当武术进校园”计划的落实。他们联合当地教育部门进行了80余名教练员的培训，并派遣教练员到当地中小学任教，有效促进了武当武术在校园中的传承。但是相比于武当武术在当地中小学的传承，在高校的传承却并不乐观。本文对武当武术在高校的传承策略进行研究，以更好地促进武当武术高质量传承。

二、武当武术在高校传承存在的问题

武当武术在高校中的开展主要是生源问题。武当武术如能够进入高校，成为高校的主要普及的体育课程，那生源会较多。考虑到多数学生的身体素质及接受能，武当武术课程内容的难度就需要适当降低进行设置。但多数高校原本就有相应的体育课程内容，很少有高校能够接受在学校内进行武当武术的普及。

武当武术进入高校传承较好的方式是通过高校武术社团进行传承。高校武术社团学生都为武术爱好者，对武术有较大的兴趣，也愿意付出时间和行动进行武术的习练，同时高校武术社团中有較多有武术基础的学生，学生习练武当武术的能力整体较强。但高校武术社团中武术种类繁多，受太极拳、跆拳道、综合格斗等其他部门影响，武当武术的传承也需要克服较多困难。

武当武术在高校最好的传承群体为高校武术队，高校武术队是高校武术能力最强的学生，虽然这部分学生的人数不多，但武术的学习能力非常强。由于武当武术套路没有在大型比赛中设有项目，较少有人进行接触和习练。

综上所述，武当武术在高校的开展，存在同一的如何进行武当武术融入高校的问题，也存在着面对高校不同武术素质的学生群体，武当武术的课程内容的设置系统性问题。

三、武当武术在高校的传承策略

（一）完善武当武术传承内容

打铁还需自身硬，武当武术要想在高校较高的进行传承，无论是武术套路还是武当文化等传承内容均需要与高校不同学生身心素质的发展情况进行有效的设计，如面对普通高校学生传承内容的设计，面对体育学院学生传承内容的设计都要有所不同。同时在设计时，要考虑到学生武当武术学习兴趣的维持，因为学生学习的内驱动力才是其长久坚持武当武术学习与传承的关键。还要注重相应的考核方式方法的设计，因为有效的考核方式才能够有效促进高校学生武当武术的掌握程度的认可，同时也能够激励学生进一步学习。

（二）有效与高校相关人员进行沟通

武当武术进入高校不如进入中小学那样，只需要地区一个政策就可以。武当武术进入高校需要打破管理层、体育教学团队、武术教师、学生社团等多个壁垒，需要设置好的条件及有效的武当武术传承内容。这一切都需要武当武术传承人积极主动的与高校相关人员进行沟通。

（三）为高校学生提供优质的学习条件

武当武术申遗成功必然有国家的大力支持。武当武术在高校传承的过程中利用国家支持的优势，帮助高校学生提供优质的习练资源与条件，吸引高校学生进行武当武术的习练，为其获得更多的优质生源做出努力。

（四）有效的宣传与推广

宣传与推广时有效进行武当武术开展的重要手段，武当武术已经建设了自己的网站，有相应的网络资源，武当武术可利用当前网站及影视媒体对武当武术进行广泛的宣传与推广。武当武术应该抓住高校网课时机，积极促进网络教学的开展，通过设立相应的网络考核方式方法。

四、结语

武当武术在高校的传承对无武当武术高质量的传承尤为重要，但武当武术在高校的开展还存在一定的问题，需要积极进行高校传承内容的打造，积极与高校相关人员进行入校沟通，为高校学生提供优质的学习条件及有效宣传推广来促进武当武术在高校的传承。

参考文献：

[1]杨谦，王亚洲.武当武术的发展现状与对策研究[J].当代体育科技，2020（06）：206+209.

[2]王鹏森.武当武术在湖北高校推广研究——以十堰地区高校为例[D].武汉：武汉体育学院，2016.

[3]杨谦，熊玲.武当武术与高校体育教育的双赢发展效应——以湖北十堰市高校体育课的开展情况为例[J].体育研究与教育，2014（06）：79-80.

[4]熊玲.武当武术在十堰市高校开展现状研究[J].体育科技文献通报，2013（11）：36-37.