浅谈初中政治课在素质教育中的作用

2020-12-28 23:46李健健
天津教育·中 2020年11期
关键词:素质教育作用

李健健

【摘  要】就初中政治课而言,它的教学目标是有效借助政治课的教育教学活动,帮助学生掌握这一学科的基础知识、基本技能,同时培养学生使用科学的学习方法、良好的思想道德品质,以及正确的世界观、人生观、价值观。基于此,本文主要分析和探索了初中政治课在素质教育中的作用。

【关键词】初中政治课;素质教育;作用

中图分类号:G633.2      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2020)32-0171-02

【Abstract】As far as the junior high school politics class is concerned, its teaching goal is to effectively use the education and teaching activities of the politics class to help students master the basic knowledge and basic skills of the subject, while training students to use scientific learning methods, good ideological and moral qualities, and Correct outlook on life and values. Based on this, this article mainly analyzes and explores the role of junior high school politics in quality education.

【Keywords】Junior middle school politics; Quality education; Effect

众所周知,政治课在初中生的学习中的作用是不容小觑的,既能明确学生正确的政治方向,树立学生正确的三观,又能培养学生良好的思想品质、道德品质。再加上政治课又是初中教育教学中一门非常重要的课程,因此,有效加强对初中政治课在素质教育中的作用研究就显得尤为重要,这样才能在无形中有效促进我国未来社会主义精神文明的建设。

一、知识教育的作用

知识素质既是素质教育的重要内容,又是素质教育的基本方面。政治课是一门社会科学基础知识课,包含在素质教育的内容之中,不仅关乎学生良好心理品质、思想道德品质等的培养,还直接影响了学生的健康成长、和谐发展。因此,作为初中政治课教师,就必须意识到基于素质教育注重加强对学生心理素质教育,引导学生有效掌握心理基础知识是多么重要、多么迫切。

(一)导向作用

初中政治课素质教育中占特殊地位,有理论导向功能。素质教育背景下的初中政治课具有鲜明的时代特征。就拿教学内容来说,既注重有机结合理论和实践、科学性和趣味性,其特点非常突出(如思想性强、针对性强等),真正赋予了初中政治课以培养学生政治、思想、道德等素质的作用。并且我们都知道,素质教育就是要从基础教育抓起。基础教育的任务就是想方设法使每位学生受到良好教育,使每位学生具备应有的政治、思想、道德等。初中政治课是对学生进行品德、社会科学基础知识教育的重要课程,它的性质决定了其在整个基础教育,尤其是素质教育中占有重要地位、作用,以确保了素质教育的社会主义方向。并且它的教学改革可以说是为素质教育提供了更广阔的前景,近年来,我们发现不管是对政治课的课程设置、教学方法,还是师资培训等,都展开了非常有成效的改革,真正赋予了政治课以社会性、实效性等,为素质教育指明了前进的方向。

(二)能力培养作用

21世纪的竞争归根结底是人才的竞争。因此,这就意味着对初中生能力培养与我国现代化建设的实现息息相关。而初中政治课,正好在培养学生能力方面具有至关重要的作用。

具体我们主要从以下方面来说:其一是有助于培养学生灵活运用心理学知识,并严格按照政治课教育要求,正确认识、科学分析、有效解决现实生活中的心理问题,加强引导,正确引领,让学生正确客观地看待社会,培养学生健康健全人格的能力,培养学生勇往直前、敢于迎难而上的能力,以帮助学生充分适应现代化建设需要,以引导学生正确对待社会对自己的影响能力,本质、全面地分析问题的能力。

其二是有助于培养学生这些能力,即初步应用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题能力、对有关理论问题和现实问题展开综合认识和评价能力。

(三)觉悟塑造作用

政治课是初中教育教学中的一门主要课程,对这些方面都起着奠基作用,即马列主义、毛泽东思想基本常识、社会主义政治思想道德教育、树立学生正确政治方向、培养学生社会主义思想品德等。

具体来讲,就是有效借助初中政治课教學给学生传授马列主义、毛泽东思想等基本观点、习近平新时代中国特色社会主义思想,基于思想觉悟上有效培养学生良好心理素质、良好法律意识,让学生懂得自觉遵守法律,自觉规范自身行为,自觉树立社会发展观点、群众观点等,始终坚定社会主义信念,积极树立崇高共产主义理想,立志把自己培养成有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,真正实现中华民族伟大复兴的历史使命。

(四)德育作用

众所周知,素质教育强调的是德智体美劳全面发展。德育意义重大,不管是对学生的健康成长还是全面发展,都起着非常重要的作用(如导向作用、激励作用等)。因此,这就意味着不管是德育的宗旨,还是德育的原则,都应想方设法有效渗透于学生活动的各个领域中。政治课虽然不能与德育直接画等号或直接替代德育,但是在德育、素质教育中起着非常重要、无可替代的作用。尤其能将政治课与德育有效结合,有助于强化政治课的德育功能。德育主要由这三方面内容构成,一是政治教育;二是思想教育;三是品德教育。

具体来说:1.政治教育,它可是素质教育的核心,实质上就是对学生进行这一系列教育,即马列主义教育、毛泽东思想教育、社会主义教育。目前的初中政治课就是坚持四项基本原则教育、国情教育、习近平新时代中国特色社会主义思想理论教育,不断培养“四有”公民。

2.思想教育,这既是德育的重要内容,又是素质教育的重要方面。需要注意的是,在现阶段,初中政治课的思想教育,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以爱国主义思想等为核心,不断开展历史唯物主义教育、辩证唯物主义教育,循序渐进地树立学生正确科学的三观。

3.品德教育。就素质教育中的品德教育,并不是随意盲目,按照广大教育工作者主观意愿的,必须有严格要求,既要求对学生进行基础道德的养成教育,又要要求对学生进行文明习惯的养成教育,不断为社会培养合格的公民。

二、结语

综上所述,加强研究初中政治课在素质教育中的作用,意义重大,既能真正实现学生全面发展的目的,又能有效促进初中政治课教育的进一步发展。因此,为了全面提高学生各方面素质,为我國社会主义现代化建设培育更多高素质、高水平的人才,那么,作为初中政治课教师,就需要高度重视不断加强引导,不断启迪学生,淋漓尽致发挥政治课教学独特功能,想方设法为政治课在素质教育中更好发挥它的塑造功能提供可能性、现实性。

参考文献:

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(责任编辑  王小飞)

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