河南省汝州市中医院(467599)郭燕舞
阿尔茨海默病(AD)是常见精神疾病,与神经系统病变有关,严重影响患者健康及生存质量[1]。本研究选取64例我院AD患者,旨在分析预见性个体化护理干预对日常生活能力的影响。现报告如下。
1.1 一般资料 本研究经我院伦理委员会审核批准。选取64例我院AD患者(2018年1月~2019年1月),依照建档时间不同分为观察组(n=32)和对照组(n=32)。观察组男18例,女14例,年龄56~78岁,平均(67.24±5.08)岁;对照组男17例,女15例,年龄57~79岁,平均(68.12±4.96)岁;两组基线资料均衡可比(P>0.05)。家属知情本研究,签署同意书。
1.2 方法 对照组予以常规痴呆型护理,包括健康宣教、康复锻炼、饮食指导等。观察组在对照组基础上联合预见性个体化护理干预,①健康教育:对患者心理状态、学历职业,病情程度等严谨评估,并登记保存。对高中及以上学历者,通过书籍、书册等方式宣教疾病知识及日常注意事项;对初中及以下学历者,以通俗易懂的语言,配合海报、影像等资料,直观讲解疾病起因、治疗背景、注意事项等;对负性情绪者,指导家属加强沟通,给予适当安慰、支持,并请主治医生讲述疾病治疗方案及预后效果。②生活干预:依照患者病情程度,制定生活计划表,包括定时起床、刷牙洗脸、自穿衣物、整理床铺、就餐及洗刷碗筷等;此外对轻度、中度患者,帮助改善自我形象,树立自尊心,以促使养成良好的生活习惯。③认知干预:出院前2~3d,指导家属通过幻灯片等方式帮助患者回忆过往,预防记忆减退;安排家属多与患者交流,鼓励患者叙述日常发生的事情,预防出现语言障碍;通过下象棋、打麻将等方式,增加患者思考能力,预防生活能力下降。两组均持续干预3个月。
1.3 观察指标 ①采用简易智能量表(MMSE)评分评估两组干预前后认知功能,分值0~30分,分值越低,认知功能损伤越严重;采用生存质量量表(SF-36)评分评价两组干预前后生存质量,分值0~100分,分值越高,生存质量越好。②依照日常生活活动能力量表(ADL)评分评价两组干预前后日常生活能力,分值0~100分,分值越高表示日常生活能力越强。
1.4 统计学分析 采用SPSS22.0对数据进行分析,计量资料以()表示,t检验,P<0.05表示差异有统计学意义。
2.1 MMSE、SF-36评分 干预前观察组、对照组MMSE、SF-36评分比较,无明显差异(P>0.05),干预后,观察组MMSE评分(22.26±2.26)、SF-36评分(63.18±6.32),对照组则分别为(19.51±3.78)、(56.83±7.57),两组MMSE、SF-36评分升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。
2.2 ADL评分 干预前两组ADL评分比较,无明显差异(P>0.05);干预后,观察组ADL评分为(72.43±6.36)分,对照组ADL评分为(65.28±7.53)分。干预后两组ADL评分升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。
预见性个体化护理干预以患者为中心,通过严谨评估患者情况,可降低个体差异影响,提供个性化护理措施,提高生存质量[2]。预见性个体化护理干预通过个体评估,有助于制定针对性强的护理措施,改善预后;通过个性化干预,可提高患者疾病认知度,改善负性情绪,增加治疗信心,以提高治疗效果;通过生活干预,可纠正患者不良行为方式,促使养成良好的生活习惯,增强自尊心,提高依从性,此外制定日常生活计划表,可预见性提升患者日常生活能力;通过认知干预,可促使患者思考,增强沟通能力,预防出现语言障碍、记忆衰退、生活能力下降,进而预见性改善认知功能。本研究结果显示,观察组MMSE、SF-36、ADL评分高于对照组(P<0.05),可见预见性个体化护理干预可提高AD患者日常生活能力及认知功能,改善生存质量。
综上所述,AD患者采用预见性个体化护理干预可促进认知功能及生活能力改善,有助于提高生存质量。