that用法常见易错点剖析

湖北

对考生来说，that 这个单词并不陌生，他们从一开始学习英语时就接触到了单词that，但是随着学段的升高和所学英语知识的逐步加深，他们会感觉涉及that 用法的试题并不是那么容易，甚至有的考生会感到有些棘手。笔者试图结合平时的教学经验以及近几年的高考英语真题，对that 用法的常见易错点进行剖析、探究，以期对考生的学习有所帮助。

一、that作为代词与it/one/ones/those之间的误用

【高考链接】（2015 年天津卷，单项填空，2，改编）The quality of education in this small school is better than_____in some larger schools.

【答案解析】that。句意：这所规模小的学校的教育质量比一些大学校的好。本题考查that 指代“同名异物”的“The quality of education”。

【错因分析】有的考生可能由于不能正确掌握that/it/one/ones/those 这几个指示代词的用法而出错。

【典例】Studying Wendy’s menu,I found that many of the items are similar to_____of McDonald’s.

【答案解析】those。句意：研究Wendy 的菜单，我发现其中的很多菜品与麦当劳的相似。本题考查代词those指代前面的“many of the items”。

【错因分析】部分考生可能不能正确区分those 和that的用法，因而误填that。

【方法点拨】英语句子为了避免名词的重复，常用指示代词that/it/one/ones/those 来代替名词。考生容易把这几个代词的用法混淆而出错。这几个代词的用法通常如下：that 表特指，指物不指人，它可以指单数可数名词或不可数名词，其后常用一个介词短语作that 的后置定语；those表特指，既可指物又可指人，它指代的是复数可数名词，后常用带有of/in 的介词短语作those 的后置定语；it 常用来指代前面提到的表示物体的单数可数名词或不可数名词，it所指的事物是该事物本身，即“同一物体”，如：（2017 年全国卷Ⅱ，语法填空，67）However,the railway quickly proved to be a great success and within six months,more than 25 000 people were using it every day.然而，地铁的巨大成功很快得到了证明，不到六个月，每天有二万五千人乘坐地铁。one 表泛指，可指人指物，替代前面的单数可数名词，表示“同名异物”。ones 的用法与one 相似，但ones 用来指代复数可数名词，如：We have various summer camps for your holidays,you can choose one based on your interests.我们有各种各样的夏令营供你度假，你可以根据自己的兴趣选一个。此外，考生还要注意：that 还可以用于电话用语，打电话时寻问对方是谁，用“Who is that speaking?”而不是“Who are you speaking?”。

二、that引导定语从句时与which/who之间的误用

【高考链接】（2017 年北京卷，单项填空，31，改编）The little problems_____we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions.

【答案解析】that。句意：我们在日常生活中遇到的小问题可能是伟大发明的源泉。本题考查引导定语从句的关系代词，先行词“problems”指物，前有little 修饰，故用that。

【错因分析】部分考生可能由于不认真分析句子，看到先行词“problems”指物而误用which。

【典例】Happiness and success often come to those_____are good at recognizing their own strengths.

【答案解析】who。句意：幸福和成功通常属于那些能够认识到自己长处的人。本题考查定语从句，先行词是代词“those”，指人，故用who。

【错因分析】部分考生可能由于认为在定语从句中，关系代词that 与who 指人时没有区别，因而出错。

【方法点拨】在定语从句中，关系代词that 既可指人还可指物，在句中作主语或宾语（作宾语时可省略），它不能引导非限制性定语从句，不能放在介词后面；which 用来指物，指物时that 不完全等同于which; who 用来指人，指人时that 不完全等同于who。具体区别如下：（1）指物时只用that的情况：①当先行词为不定代词all/few/little/much/one/none/some/something/nothing/everything 等时；②当先行词被all/few/little/much/the only/the right 修饰时；③当先行词本身是或本身被序数词或形容词最高级修饰时，如：This is the most expensive hotel that I’ve stayed in.这是我住过的最贵的旅馆。④当先行词既有人又有物时，如：The scientist and his achievements that I talked about are admired by them.我谈到的那位科学家和他的成就得到了他们的赞美。⑤当主句是以which 或who 开头的特殊疑问句时，如：Which is the novel that you like best? 哪一个是你最喜欢的小说？（2）指物时只用which的情况：①在非限制性定语从句中，which 既可指代单个先行词还可指代整个句子；②当先行词前有介词时；③当先行词本身是that时，如：What’s that which flashed in the sky just now? 刚才天空中一闪而过的是什么？④当先行词与从句之间有插入语或关系代词后有插入语时，如：Mary has interests besides her professional work which give her pleasure.除了专职工作外，还有其他兴趣爱好也能给Mary 带来快乐。（3）指人时只用who的情况：①当先行词为people 或those（指人）时；②当先行词为指人的不定代词one/anyone/someone/no one/nobody/none/all 等时；③在there be/live 结构中先行词指人时，如： Many years ago,there lived a king who was rather cruel to his people.从前，有一个对臣民们非常残暴的国王。④在分隔式定语从句中先行词指人时，如：A new teacher will come next week who will share the office with you.下周要来一位新老师与你共用这间办公室。此外，考生还要注意：在定语从句中，that 有时也可用作关系副词，此情况下先行词通常是way 且从句中缺少状语，此时that=in which，that 也可省略，如：（高中英语人教版必修1 P13）However,on TV and the radio you will hear differences in the way (that/in which) people speak.然而，通过电视和收音机，你也会听出人们说话方式的差异。当way 作先行词且从句缺少主语或宾语时，that 是关系代词，如：This is the way that/which leads to success.这是通向成功的道路。

三、so/such...that,so that,so/such...as,so as结构中“that”“as”之间的误用

【典例1】Mr Smith is such a kind teacher_____everybody likes him.

【典例2】Mr Smith is such a kind teacher_____everybody likes.

【答案解析】典例1 的答案为 that。句意：Smith 先生是位如此好的老师，以至于大家都喜欢他。本题考查so/such...that 引导的结果状语从句，that 是连词。典例2 的答案为as。句意：Smith 先生是位大家都喜爱的好老师。本题考查定语从句，先行词“teacher”前有“such a kind”修饰，用关系代词as。

【错因分析】有的考生可能对so/such...that,so that 和so/such...as/so as 掌握不牢，因而容易把that 与as 混淆。

【方法点拨】so/such...that 意为“如此……以至于”，引导结果状语从句，that 在句子中不作成分。so/such+名词短语+as 结构通常是定语从句，as 是关系代词，在从句中充当句子成分。

【高考链接】（2018 年天津卷，单项填空，4，改编）Let’s not pick these peaches until this weekend so_____they get sweet enough to be eaten.

【答案解析】that。句意：本周末之前我们不要摘这些桃子，这样吃的时候才够甜。本题考查so that“以便，为了”引导的目的状语从句。

【错因分析】部分考生可能由于不能正确区分so that与so as 的用法而出错。

【方法点拨】so that 意为“以便，为了”，是连词，通常引导目的状语从句；so as 意为“以便，为了”，是短语，通常用于“so as to+动词原形”结构，在句子中作目的状语，与“in order to +动词原形”有时可互换。此外，考生还要注意as...as“与……一样”与not (so) as...as“不与……一样”通常用于比较状语从句，如：The road is not as/so long as that one.这条路没有那条路长。

四、名词性从句中“that”“what”之间的误用

【高考链接】（2018 年北京卷，单项填空，15）This is_______my father has taught me—to always face difficulties and hope for the best.

【答案解析】what。句意：这是我父亲教给我的：永远直面困难，期盼最好的结果。本题考查表语从句，分析句子结构可知，句子中缺少引导词且引导词作taught 的直接宾语，故用what。

【错因分析】部分考生可能由于认为taught 后已有宾语me，不再缺少成分而误用that。

【方法点拨】引导名词性从句时，that 是连接词，只起引导作用，在句中不作成分，无实际意义，引导宾语从句时that 可省略，如：（2016 年北京卷，单项填空，29）The most pleasant thing of the rainy season is that one can be entirely free from dust.雨季最令人愉快的事情就是人们可以完全不受灰尘的烦扰。what 在名词性从句中是连接代词，引导从句，在句子中作成分，有实际意义，常译为“……事情”。此外，考生要注意that 可以引导定语从句而what不能，如：（2016 年四川卷，短文改错）The dishes what I cooked were Mom’s favorite.此句是定语从句，应将what改为that/which。一般说来，that 引导宾语从句时可省略，但是在以下情况中不能省略。（1）当主从句中有插入语时，如：（高中英语人教版选修6 P18）I didn’t know,for example,that it could do terrible damage to your heart and lungs...例如，我不知道抽烟能严重侵害人的心脏和肺部。（2）当一个动词后带有两个或两个以上that引导的从句时，从第二个从句开始that 不能省略，如：The Earth Summit helps people understand (that) there exist serious problems and that there is still time to take action.地球峰会有助于人们了解现存在的严重问题，同时也让人们知道还有时间采取措施。

五、强调句型中that 的误用

【典例】It was from only a few supplies that she had bought in the village_____the hostess cooked such a nice dinner.

【答案解析】that。句意：只是用她从农村买来的一些食材，这位女主人就做了如此美味的一餐。本题考查强调句型“It was...that...”，在被强调部分中含有一个定语从句。

【错因分析】考生容易把“It was from only a few supplies that she had bought”误认为是强调句型，因而不知道设空处应填什么。

【方法点拨】强调句型基本结构是“It was/is...that/who...”，若被强调的是人，可以用 that/who，其他情况则用that。考生常因句子中含有“It was/is...that/who...”，而不能正确判断句子是强调句还是复合句而出错。一般来说，如果把“It was/is...that/who...”去掉，稍加调整语序能还原成完整句子并且句意依然完整，则为强调句，否则为复合句。如：It is clear that not all boys like football.是主语从句而不是强调句。

六、定语从句或名词性从句中that与where/when/why/how之间的误用

【高考链接】（2018 年全国卷Ⅰ，短文改错，改编）They also had a small pond that they raised fish.

【答案解析】that 改为where。句意：他们还有一个可以养鱼的小池塘。本题考查定语从句，分析句子结构可知，先行词是表地点的pond，且从句缺少状语，故用where。

【错因分析】部分考生可能因不会分析句子成分而找不出错误所在。

【高考链接】（2015 年重庆卷，单项填空，8）We must find out_____Karl is coming,so we can book a room for him.

【答案解析】when。句意：我们必须弄清Karl 何时来，这样我们才能为他订房间。本题是宾语从句，且从句中缺少状语，再结合句意可知填when。

【错因分析】部分考生可能因不能正确分析句子结构、句子成分和句意而出错。

【方法点拨】that（先行词是人或物）在定语从句中是关系代词，作主语或宾语；而when（先行词是时间）、where（先行词是地点）、why（先行词是reason）在定语从句中是关系副词，作状语。考生要注意：即使先行词是表时间、地点或原因的名词，若从句不缺状语则不能用关系副词when/where/why，如：The reason that/which he gave us that day is ridiculous.那天他给我们的理由是荒谬的。在名词性从句中that 只起引导作用，无实际意义，在从句中不作成分；而when/where/why/how 是连接副词，有意义，常在从句中作状语。

英语中的that 可以作代词、副词和连词等，它可以引导定语从句、名词性从句和状语从句，还可以用于强调句型。that 的词性及用法甚多，考生很难掌握，再加上高考英语试题命题人将六大复合句的其他引导词的用法与that的用法融合在一起考查，这更加大了试题的难度。考生只有掌握了that 的基本用法，平时多加练习，进行分析总结，才能攻克含有that 的试题。