江苏省苏州高新区实验幼儿园教育集团 吴玲玲 韩 钰
为了引导幼儿养成爱惜粮食的好习惯,我园金山园大三班的小朋友开展了“光盘行动”,活动源于幼儿的日常生活,通过了解、践行、宣传三个部分,在班级营造勤俭节约氛围,倡导“光盘”行动,让幼儿铭记节约粮食是美德,并将此付诸行动。
园长妈妈告诉我们:尽管现在我们不愁吃不愁穿,但是也不能随便浪费粮食,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。作为幼儿园里的大哥哥大姐姐,园长妈妈希望我们也能加入光盘行动,成为弟弟妹妹的榜样。
这个“光盘”肯定不是妈妈车上的光盘,到底是什么呢?让我们去找老师们调查一下吧!
小怡:老师,你知道什么是“光盘”行动吗?
秦老师:“光盘”行动就是要把饭全都吃完,不挑食,不剩饭。
甜甜:为什么要进行“光盘”行动呢?
周老师:因为粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,还有很多贫困地区的小朋友都吃不上饭,所以我们要学会珍惜。
了解了小记者带回来的信息,小朋友们讨论起来。
平时不愁吃饭的小朋友表示要加入光盘行动,有的小朋友则有些犹豫,来看看第一天自愿加入光盘行动的小朋友有多少呢?
为了鼓励加入光盘行动的小朋友,老师专门设计了小奖状。看到奖状,其他小朋友都心动了,“重赏”之下第二天大三班小朋友齐齐加入了光盘行动。
念叨着“奖状”的小朋友在放学时就来问老师拿奖状了,充满“心机”的老师提出了一个问题:“如果只有一天光盘,算不算合格的光盘行动者?”
择择:我学英语的地方,是要坚持21 天打卡才有奖励。
苏苏:21 天太长了,我妹妹的故事班是7 天,每天讲故事就可以获得奖励的。
经过讨论,我们的“光盘”行动要进行连续一周,这样就可以得到一张小奖状啦。
第一周做到每天都光盘的小朋友只有11 个,看来“光盘”行动似乎不太容易,到底有些什么困难呢?
豆豆:我不喜欢吃菜粥。
嘟嘟:披萨和胡萝卜可以不吃吗?
哲哲:我不喜欢汤里面的冬瓜。
琦琦:鱼和蛋都是很有营养的吗?我真的不想吃。
铠铠:肥肉我实在是吃不下去。
没有集齐4 个贴纸的小朋友心情有点低落,而没有光盘的原因主要是:挑食和食量小。
为了鼓励孩子们更好地参与到“光盘”行动中,经过讨论,大家一致通过用“按需取用”来解决问题,不过有一个小小的约定:不喜欢的食物也要尝试吃一点,保证营养均衡——这个约定被加进了我们的班级公约里。