学校党建工作与学生思想政治工作的结合

王克磊

摘 要：近年来，随着我国对教育事业的重视和发展情况来看，注重学校教育工作的全面发展已经成了当下社会发展中的关键词，其中以学校党建工作和学生思想政治工作的结合为主，在进行学校党建工作的同时，也不能放松学生的思想工作，促进两者多元化的发展，才能对学校教育工作起到促进作用。文章针对高校党建与学生思想政治的建设进行讨论，提出加强两项工作的重要意义，并针对其相关内容进行阐述，希望能对学校的全面建设起到一定的推动作用。

关键词：学校;党建工作;学生思想政治工作;有效结合

在中国特色主义进入新时代的发展背景下，学校各项工作的建设促进了社会主义的发展，同时也推动了我国教育事业的全面发展，作为学校立德树人的基础前提和重要途径，加强学校的党建工作和学生的思想政治工作建设是高校全面发展的重要项目，在学校工作中占据了相当重要的角色[1]。党建工作与思想政治工作的同步进行、融合创新，为学校事业发展起到了极大的促进作用，对于学生的综合素质发展也起到了极大的提升，学校应当在这项工作中，加大发展和深化的力度，大力推进党建工作与思想政治工作的结合，促进学校教育事业的全面发展。

一、学校党建与学生思想政治工作结合的重点

在现代社会主义发展的推动下，学校的教育成了社会各界关注的重点，在对于学校党建工作和思想政治工作的开展中，需要明确工作的重点，并加强其重点，以此，才能对两项工作的结合起到一定的推动作用。将学校中表现较为出色的优秀分子纳入党，是每个学校义不容辞的工作职责，不管是重点院校还是职业院校，都应当积极开展这项工作。尽管院校层级的不同使学生的基础知识有所不同，但是对于学生的意识形态来说是不分等级的，要在学校中培养社会主义接班人，对于党建知识的传播和深入便是重点工作之一，应当用正确的舆论对学生进行引导，让学生积极参与到党建工作和思想政治工作的结合中，增强学生对党和政府的信任、了解，以及认知，并强化其意识，这一点是每个学校在开展党建工作和思想政治工作结合的重点任务。

二、学校党建与学生思想政治工作结合的重要性

学校加强党建和学生思想政治工作的统一结合，也就是将党建工作与思想政治融合到学校的教育事业中，在多方面的发展中起到互补与协调的作用，这样能够为学校的发展提供坚实的党建知识基础，也能全面提高学校的综合能力，扩大了学校的教育工作平台，带来诸多的优势，以下针对两项工作结合的优势进行简要分析。

（一）丰富学校的思想政治内容

在社会经济形势不断发展的当下，学校的思想政治内容也在进行不断的改革与发展，而加强学校党建工作与思想政治工作的结合能够在一定程度上对学生的思想政治内容进行丰富，使思想政治工作不再处于单一的状态，能够接轨新时代的发展现状，为新形势下的思想政治工作建设提供了更多的平台和空间。

（二）拓宽教育工作平台

学校进行黨建工作和学生思想政治工作的结合，能够有效拓宽学校教育平台的发展，改变单一的现状，促进教育事业的发展创新[2]。这是由于在学校党建工作与思想政治工作的结合中，形成了一个新型的教育平台，两者原有的工作平台内容，有效的结合在一起，不管是工作方式还是工作范围都得到了有效的升级与扩展，促使教育平台涉及的领域更宽泛。不仅如此，学校在进行党建工作和思想政治工作结合时，其结合的机制构建也促进了学校的综合素质全面发展，使学校的教育系统变得更加科学合理，教育平台变得更加宽广创新。

（三）提升学校育人与整合能力

学校是教育发展的摇篮，是培养人才的前提基础，要将学生培养成人，学校起到了至关重要的作用，而学生作为学校党建工作与思想政治工作的重点对象，培养学生的党建意识，也是树德育人的基础。尽管教育学习和党建思政工作存在一定的差异性，但两者也同时具有相当明确的目标，都是以培养学生成为高素质、并且具有创新精神和实践能力为目的，两者起到相互辅助的作用，都能在一定程度上提升学校的育人能力和整合能力，促进学生德才兼备的发展，为教育事业起到推动作用。

（四）促进教育主体的多元化

学校党建工作和学生思想政治工作的协调结合能够有效促进教育主体的多元发展，传统的教育模式中，教师和学生都是以及教材知识为主，而在进行党建工作和思政工作的过程中，教师、学生、辅导员等系统中增加了党建支部书记、宣传委员等教育工作者，在人物的变动和增加中，为教育主体带来了更多元化的发展，让每一项工作的开展都更具针对性，从而使得教育工作的质量更上一层楼。

三、党建工作与思想政治教育结合有效构建

（一）统一教育目标

在构建党建工作与思想政治工作统一机制时，首先要对教育目标进行协同统一。前面我们提到学校教育的本质工作是培养出德智体美全面发展的高素质人群，而党建工作和思想政治工作的开展，最终目的也是为了实现学生的综合素质全面发展，都朝着树德育人的目标开展工作[3]。要想实现学校党建与学生思政工作的协调统一，在教育目标上必须做到统一，始终将党建工作和思政教育放在首位，让学生们时刻强化两项工作意识，在思想觉悟上得到更多的提升。

（二）统一师资力量

要想做到学校党建工作与学生思想政治工作的有效结合，还要做到增强党建教育和思政工作的师资力量，师资队伍是工作建设的基础，要想发展机制更加完善，培养一支强健的党建工作和思政工作师资队伍是必然的趋势，只有将师资力量达到协调统一的状态，才能带动学校党建工作和思想政治工作的结合，提升学生们的思想觉悟，促进工作的开展[4]。首先，学校可以在内部建设一支优秀的党建工作和思政工作的精英队伍，在学校领导、教师团队中挑选优秀人才，使其组成一支供高水平专职工作队伍，为党建工作和思政工作的开展奠定良好基础;其次，在建设队伍的同时对党建思政工作起到宣传和推广，不断探索党建队伍，使教育工作和党建工作达到相互融合的模式;最后，则需要加强专职队伍中的交流与沟通，让队伍中的工作人员在对本职工作有深刻认识的同时，也要明确兼任工作的理论和知识，让工作的开展达到互通互学的状态。

（三）统一教育途径

在学校的教育发展中，一般会通过多个教育发展平台，对教育事业起到促进作用，常见的教育途径有网络平台、专业平台，以及管理平台等，通过各个平台的学习利用，促进了学生对比专业知识的吸收和了解。学校想要促进党建工作和思想政治工作的协同发展，就要对教育途径进行管理，将党建知识和思想政治工作穿插在不同的教育载体中，让学生在学习专业知识之余，加深对党建知识的认识，促进自身的思想政治工作开展，为工作的结合起到辅助作用。

（四）统一评价机制

在进行党建工作和学生思想政治工作的结合统一时，要建立一套完整的评价机制，对工作进行评价，这套评价机制必须根据党建工作和思想政治教育的重点进行，必须是区别于传统并且完善的评价机制[5]。在这套评价机制的方式中，可以将学生自评的方式融入进来，让学生对自己的综合素质成绩有个更全面的认知，并且学生可以自己分析不足的地方，将自评结果作为学生党建的参考条件之一，从而促进党建工作和思政工作的发展，也能对学生的综合素质起到提升的作用。

四、党建工作与思想政治教育结合的实施

除了以上在各项工作中的协调统一能够促进党建工作与思想政治教育结合外，针对以下两点来进行工作的具体实施，同样可以起到极大的推动作用。

（一）健全体制保障和政策导向

学校的党建工作和学生思想政治工作的结合是一项长远且重大任务，需要稳定的发展才能发挥其真正的价值，并且培养出符合社会实践发展目标的人才，在这项工作的要求中，必然离不开健全的工作体制保障，以及全面完善的政策导向，只有将制度措施与政策导向结合起来，才能够有效的推动学校党建和思想政治工作的结合[6]。在这样一套完善的机制下进行工作，不仅会使学校党建和思想政治工作得到极大的进步，也保证了这项工作能够有序顺畅的进行。

（二）实现高等教育全面发展

在党的十九大会议中提出“实现高等教育内涵式发展”的论述，这一论述与當下的社会环境高度契合，其主要意思是想表达高等教育要达到我国学生成长的要求，要满足我国社会发展现状的需求，达到更好更快更高的融合。这就要求在学校的党建工作和思想政治工作的融合中，要根据我国社会发展的国情和需求来进行，对学生起到更具针对性、更有价值的党建思想教育。同时，在对学生进行党建和思政工作教育时，要充分结合我国当下的社会发展形式和国情，只有充分了解了社情、党情、国情之后，才能更好的开展党建工作和思想政治工作的协调结合，培养出多方面综合发展的人才[7]。

五、结语

基于以上的分析和探讨不难得出结论，学校党建工作和学生思想政治工作的建设已经成为学校教育发展中至关重要的一项工作，只有将两者做到有效的协调统一，才能够促进学校树德育人的整体目标，为学校的长远发展奠定良好的基础。在新形势之下，学校党建工作和思想政治工作难免会存在不同的挑战，但只要学校坚持正确的方针、制定完善的措施，并严格落实工作的重点，不断完善学校的党建和思政工作，就能够促使学校党建和思政工作迈入一个新的台阶，推动教育事业的全面发展。

参考文献

[1] 刘纯涛.高校学生党建工作与思想政治教育工作之间的关系[J].科技风，2018（32）：41.

[2] 张小芹.学生党员党建工作与思想政治工作的有效结合[J].青春岁月，2018（29）：419.

[3] 吴守林，卫振华，武丽民.高校学生党建工作与思想政治教育的互动性分析[J].软件（教育现代化）（电子版），2018（11）：149，157.

[4] 周荣伟.以党建创新法科学生思想政治工作的实践[J].才智，2018（24）：74-75.

[5]刘煜.全面提升高校党建工作水平以推动学生思想政治教育[J].青春岁月，2018（22）：63.

[6] 胡启蛟.新媒体时代下，高职院校党建与学生思想政治教育工作新机遇[J].赤子，2018（28）：105.

[7] 杨春潇，左健.新时代形势下如何加强高校学生党建工作的几点思考[J].教育进展，2018，8（02）：84-88.