宁波广播电视大学学报2020 年总目次

2020-12-13 11:45
宁波开放大学学报 2020年4期

第一期

卷首语

让院士正常退休………………………………………………………………………………………………裘伟廷( 封二)

终身教育专题研究

基于FIO 模式新时代老年开放大学发展策略与路径研究——以宁波为例……………………………………李 婷( 1 )

社科广角

社区建设中的社会资本功能分析——以宁波市为例…………………………………………………余 翔,周鸣飞( 8 )

习近平法治思想中“全民守法”的涵义、困境与出路探讨——考察宁波法治社会进程的一个维度………………………………………………………………… 应 雁( 13 )

“丧文化”现象的社会心理学思考……………………………………………………………………段水莲,刘莼汐( 20 )

我国公平竞争审查投诉机制优化研究…………………………………………………………………郭耀杰,孙淑静( 24 )

“科技化、市场化、国际化”三化时代下商业银行管理会计转型升级………………………………………黄 漂( 30 )

语言剖析

陕西风味小吃英文译写与传播路径——涵化理论在小吃译名中的认知与应用…………………李稳敏,王晶晶( 35 )

评价理论视角下特蕾莎·梅辞职演讲的话语分析………………………………………………………………杜增辉( 41 )

文史探索

从西山政权兴亡看粤洋海盗演变——以郑氏兄弟为中心……………………………………………………阮佳妮( 45 )

梦幻与迷醉的交响——艾德娜形象中的“日神精神”和“酒神精神”……………………………………汤路平( 50 )

浅论东晋郗超忠君问题…………………………………………………………………………………………王昊哲( 54 )

近三十五年《诗源辩体》研究述评……………………………………………………………………………冯圆圆( 60 )

从斗法看《降魔变文》对《西游记》影响………………………………………………………………………贾新宇( 65 )

创新课堂

职业技能大赛与金融专业实训协同探讨……………………………………………………………王永生,张 渝( 69 )

从“合法的边缘性参与”探究翻译工作坊……………………………………………………………………舒晓杨( 73 )

法学思考

环境侵权案中因果关系的认定——以“装修污染案”为视角……………………………………………………陈竞竞( 77 )

从民法典合同编(草案)看我国合伙制度的发展………………………………………………………………王 梓( 83 )

无固定期限劳动合同制度“连续”内涵的争议与完善——以法院判决为切入点……………………………温 馨( 88 )

不动产事实物权的类型化研究…………………………………………………………………………………苏子涵( 94 )

CISG 期前违约制度“减损原则”探究…………………………………………………………………………刘凯全( 100 )

教育天地

建国70 年宁波教育发展的演进路径与发展对策……………………………………………………………汪鹤飞( 105 )

高校院系教工党建质量提升的现实困境与实践策略………………………………………………徐敏华,房建军( 112 )

基于学习情感支持的开放教育滞留生管理对策研究——以宁波电大金融学、会计学、工商管理本科为例…………………………………………………王荷琴( 117 )

少数民族大学生创业胜任力影响因素及优化路径……………………………………………封红艳,张 龙( 123 )

学术沙龙

太平军余部参战在南美……………………………………………………………………………………裘伟廷( 封三)

第二期

卷首语

沈祝三“筑梦”大武汉…………………………………………………………………………………………裘伟廷( 封二)

终身教育专题研究

基于教育公平取向的社区老年教育模式构建之路径研究……………………………………………………柳华盛( 1 )

略论协同理念下社区教育融入社区治理“五维一体”模型及其实践路径………………………钱荷娣,王志强( 5 )

新媒体研究

基于ITSS 的信息系统运维服务持续改进应用探究…………………………………………………杨亚菲,贺媛婧( 10 )

文史探索

李邺嗣乐府诗体式初探…………………………………………………………………………………………冯 欣( 15 )

李白涉酒诗中的平等意识………………………………………………………………………………………牟代群( 20 )

沈从文对“五四”精神的认识与阐释………………………………………………………………………………吴 倩( 24 )

法学思考

著作权侵权中人物角色的保护…………………………………………………………………………………凌冰尧( 30 )

大数据背景下个人信息与隐私的区分——以行为为分析视角………………………………………………潘 裕( 36 )

民间借贷转诉不当得利的法律问题研究………………………………………………………………………周徐乐( 42 )

电信网络诈骗之取款行为的性质判定…………………………………………………………………………马 赛( 47 )

消费者维权过度与敲诈勒索罪界限的研究……………………………………………………………………甘珏昇( 54 )

不动产买受人的期待权之保护——从执行异议与执行异议之诉的区分谈起………………………………李欣彤( 61 )

社科广角

关于行政规范性文件相关日期的探讨………………………………………………………………………… 叶新火( 67 )

社群主义视角下的社区认同研究……………………………………………………………………………吴 杰( 72 )

“互联网+”时代下高校内部控制建设及实践…………………………………………………………………蒋 静( 76 )

创新课堂

学习行为分析在高职学生在线学习中的应用研究……………………………………………………………张雪燕( 81 )

新冠肺炎疫情期间线上多平台互动新型思政课融合式教学实践与探索——以宁波城市职业技术学院为例……………………………………………………………………胡新建( 86 )

大学英语专业课堂话语的多模态创新………………………………………………………韩晓东,陈 杰,周园园( 91 )

教育天地

开放大学教学管理实践范式研究——基于新发展理念视角的思考………………………………吴建文,纪雪聪( 99 )

高职院校思政工作方式优化和载体创新研究——基于江苏商贸职业学院思政工作的考察……………王士荣( 104 )

新媒体时代高职辅导员信息素养能力培养途径探索………………………………………………………郭宏荣( 109 )

基于过程优化的技能培训质量控制的实践思考……………………………………………………………岑玲玲( 113 )

高职学生成人初显期调查及对心理健康教育的启示………………………………………………………庞捷敏( 118 )

高职新闻专业实习基地建设机制研究与探索………………………………………………………………崔佳悦( 124 )

学术沙龙

张文秋加入“佐尔格小组”…………………………………………………………………………………裘伟廷( 封三)

第三期

卷首语

“自我抄袭”刍议……………………………………………………………………………………………裘伟廷( 封二)

终身教育专题研究

宁波学分银行的研究与构建探索——以宁波广播电视大学学分银行构建路径为例分析………………………………陈 曙,程南清,叶 柯( 1 )

日本放送大学吸引老年人学习原因分析……………………………………………………………………… 徐锦培( 6 )

新媒体研究

国内网络短视频研究:现状和趋势……………………………………………………………………………刘铁柱( 13 )

社科广角

当前我国老年人健康传播问题与对策——基于社会生态系统理论模型的分析……………………………林志标( 17 )

中华优秀传统文化融入当代家庭教育的路径探析……………………………………………………王 景,李安增( 24 )

媒介形态的变化对认知发展的影响研究——基于媒介环境学派的哲学分析……………………………刘小溪( 28 )

美国GILTI 制度的建立及对我国的启示………………………………………………………………………李泽琳( 34 )

文史探索

芳草嘉木满庭香——基于文化图式理论分析《诗经》植物意象的翻译………………………………………陈凌玲( 40 )

从《同里社学记》看明代社学……………………………………………………………………………………赵雅茹( 46 )

论扬州八怪群体中的浙派诗人陈撰的诗歌……………………………………………………………………王晓峰( 49 )

法学思考

司法裁判视角下让与担保的认定——兼论《九民纪要》第71 条………………………………………………殷 雄( 54 )

新冠肺炎疫情下的劳动法热点问题探析………………………………………………………………………宋晓波( 60 )

论区块链在证据领域的应用及完善……………………………………………………………………………陈佳仪( 65 )

股权分离机制下代持制度再解构………………………………………………………………………………彭 月( 70 )

互联网诉讼中电子送达的适用范围研究——评最高人民法院第一批涉互联网典型案例一号……………张 伟( 76 )

创新课堂

混合学习环境中学习分析干预模型的构建与应用…………………………………………张 颖,蒋雯音,艾雨兵( 81 )

基于SPOC的直播教学模式探究——以高职《网页特效设计与交互》课程为例………………………………王少华( 86 )

扬州地域红色资源视角下《大学英语翻译》课程思政研究——以《红岩》英译为例………………………………………………………何慧娟,王 珺,夏晓青,闾 辉( 91 )

基于云班课的移动教学模式在初会考证中的应用探索——以《经济法基础》课程为例…………………吕 娟( 96 )

教育天地

国内混合式学习研究现状再分析——基于469 篇CSSCI 期刊论文的定量研究………………………… 朱文龙( 101 )

基于三螺旋理论的军民融合人才培养模式研究——以太原广播电视大学某舰军营辅导站为例………齐 悦( 106 )

高职院校心理健康深度教学模式的探索与应用……………………………………………………………刘 路( 112 )

自建语料库在商务英语翻译教学中的应用…………………………………………………………………黄赛赛( 117 )

智慧校园视野下的城市电大信息化建设路径研究…………………………………………………………程南清( 122 )

学术沙龙

国际纵队里的中国勇士……………………………………………………………………………………裘伟廷( 封三)

第四期

卷首语

论文查重杂谈…………………………………………………………………………………………………裘伟廷( 封二)

终身教育专题研究

老年教育特色项目建设路径构建策略……………………………………………………………………谢 宇( 1 )

新媒体研究

媒介融合语境下的主流媒体公众号的战“疫”表现…………………………………………………李 晶,孔祥莉( 5 )

社科广角

流动的生活:城市青年咖啡馆消费的空间延伸功能……………………………………………………………李 洁( 10 )

“17+1”合作国家贸易数据可视化分析研究………………………………………………………张竞尹,郑佳莹( 16 )

革命精神融入社会主义核心价值观培育的路径探析…………………………………………………苏 潇,林希玲( 22 )

佩里·安德森学术思想及其当代价值论析……………………………………………………………………王致远( 26 )

创新课堂

财经类高校MTI 课程思政实施路径探索——以“WTO 规则与法律法规翻译”课程为例……………………孔 雁( 31 )

法学专业课程思政“问题导向”教学探索……………………………………………………………俞 丹;陈 虎( 35 )

深度学习视角下在线对分翻转教学模式探索………………………………………………………………朱茂琳( 39 )

基于蓝墨云班课的混合教学模式在高职思政课的改革与应用——以《思想道德修养与法律基础》课为例……………………………………………………………包丽君( 43 )

项目驱动学习法下大学英语听力小组合作学习模式研究…………………………………………………周 瑶( 47 )

语言剖析

生态翻译学视阈下财会英语翻译研究…………………………………………………………………………王 慧( 52 )

“三美”理论视域下《假如给我三天光明》五个中译本对比研究……………………………………………李 娜( 58 )

文史探索

三重叙事:《血色子午线》的后殖民书写……………………………………………………………………… 韩 龙( 65 )

荣格原型理论观照下“女驸马”的女性形象……………………………………………………………………姚 瑶( 71 )

“欲”中沉浮“浴”中救赎——论铁凝《大浴女》的欲望书写与人性观照…………………………………刘 佳( 75 )

法学思考

企业社会责任投资的法律机制构建研究…………………………………………易 凌,李毅飞,林建原,侯紫莹( 81 )

配合强制执行中暴力抗法的应对策略探析…………………………………………………………薛 毅,周 羽( 85 )

好意搭乘的定性分析和侵权责任承担…………………………………………………………………………屠海潮( 89 )

使用盗窃刑事可罚性之肯定——以盗窃罪解释路径为检阅基础……………………………………………王 焱( 95 )

教育天地

融汇战“疫”中的情与理 提升“基础”课的有效性…………………………………………………………侯选明( 100 )

基于转型发展需要的县区级开放大学管理体制改革探析…………………………………………………王少华( 104 )

基于产教融合的高职网络传播人才培养模式改革…………………………………………………………邬晶晶( 108 )

开放教育网络教学团队建设的影响因素及其对策研究——以宁波电大经管学院网络教学团队建设为例……………………………………………………王荷琴( 112 )

远程开放教育遗留生问题研究——以浙江广播电视大学为例……………………………………………刘永鹏( 119 )

宁波文史专栏

拿布夫人自述与宁波1840 年风鸢号事件新考………………………………………………………………沈 荟( 124 )

学术沙龙

参与筹备中共一大的神秘女子——丁宝林………………………………………………………………裘伟廷( 封三)