新时代加强高等学校思想政治工作队伍培训研修中心建设的几点思考

李雅晨 卡力比登·力提甫

新疆大学，新疆 乌鲁木齐 830046

高校思想政治工作是高校开展教育事业的基础，是高校不断前进发展的不竭动力，是高校培养新时代合格建设者和接班人的有力法宝。新时代加强高等学校思政教育工作必须要有一支能够适应地区实际，适应新形势发展的素质高、能力强、业务精的复合型思想政治工作队伍作为保障。思政工作队伍培训研修中心是培养新时代高校思政工作队伍的摇篮，如何建设一个高水平的思想政治工作队伍培训研修中心，培养一支高素质的高校思政工作团队，已成为新时代加强和改进高校教育工作面临的新课题。

一、新时代高校思想政治工作队伍研修中心建设的重要意义

当今世界政治多极化、经济全球化、文化多元化潮流加剧，思想文化交流交融加快，世界格局正在发生深刻变化。随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断深化，移动互联网、自媒体等新媒介的迅速崛起，传统的信息传播方式发生颠覆性变化，人们获取信息的渠道即时性、多样性特点凸显。新时代新形势下，如何提高大学生群体思想政治教育工作的针对性和实效性，给高等学校带来了新的机遇，同时也带来了更大的挑战。建立以打造培养高素质的高校思政师资队伍为核心任务的基地化培训研修中心，正是新时代强化大学生群体思想政治教育工作的一个重要举措。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，建设打造培养适应新时代高校思政工作队伍培训研修中心，正是回应新时代高校思想政治工作需求的一个重要举措。

一流思想政治师资力量是一流建设大学的重要支撑，高校的思想政治工作队伍承担着高校思政教育工作任务，努力培养一支政治合格、素质过硬的思政教育工作队伍是高等学校教育教学工作的重要关键环节，建立基地化培训研修中心，有利于整合区域性优势师资力量、快速打造一支专职为主、专兼结合的思政教育工作团队。

加强高校学生的思想政治工作，既是国家人才培养的战略计划需要，也是社会发展、经济建设和维护稳定的现实需要。高等教育承载着教书育人、科技创新、理论研究和学术交流等重要使命，而培养合格的社会主义建设者和接班人是高校铸魂育人工程的核心，加强新时代高校思想政治教育，提高大学生服务社会主义建设、服务人民的本领是高校教育工作的重中之重。建立以培养高校思政师资力量为核心任务的培训研修中心，既是高校铸魂育人、立德树人工程的重要举措，也是高校坚持社会主义办学方向的有力支撑。

二、新时代高等学校思政工作队伍研修中心建设的实践探索

近些年，一些高等院校思想政治师资培训研修基地化模式逐渐成熟，围绕强化师生思想政治教育和意识形态领域阵地建设，突出优势特色，从培训研修、教学方式、师资选派、教学管理等方面积极探索，为新形势下有针对性地开展思想政治教育培训研修工作探索了路子，积累了经验，有力推动了高校思政工作改革和人才培养，提升了相关学科发展、教育教学和社会服务工作水平和质量。培训研修中心的师资力量集约化整合、基地化培训效果等优势凸显。

三、加强和改进高等学校思政工作队伍研修中心建设的措施建议

（一）加强组织领导，坚持社会主义办学方向。高度重视培训研修中心的顶层设计和宏观指导，强化培训中心建设的组织领导，有效整合区域性资源，大力推进培训研修中心的建设。同时应强化日常管理，成立专门组织领导机构，有利于提升培训研修工作的整体领导层次和管理水平，并加大经费投入，为培训研修中心设立专门预算科目，保障培训研修中心各项业务工作的正常运转和长远发展。

（二）结合区位实际，强化教育教学理论与实践相结合。一是要不断强化师资建设，从当地遴选一批行业模范、精英人物补充到思政教育研修团队，立足实践，现身说法，增加思政教育理论联系实际的深度和广度。二是要深入开发特色精品课程，把新时代党的创新理论和中国化的马克思主义理论与大学生思想政治教育管理的实践经验融合，编排研修教学内容，加强培训研修精品课程建设。三是要积极开展相关领域理论研究，以提高思想政治教育针对性为目标，聚焦新时代大学生思政教育的前沿问题，积极开展思政师资力量建设方面的专题研究，加强前瞻性、先导性、实践性探索。

（三）坚持服务中心，注重教育教学工作实效性。一是要坚持问题导向设置研修课程。课程安排要针对当前高校思想政治工作的新形势、新挑战，聚焦高校大学生思想政治工作面临的实际问题，按照“理论-政策-实践”的逻辑，围绕全面深入学习贯彻中国化的马克思主义理论、铸牢意识形态阵地建设的经验、大学生思想政治工作实务等内容，设置研修课程体系。二是要坚持效果导向丰富研修方式。研修方式既要有权威专家的理论解读，又要有鲜活生动的实际工作案例；既要有当前思想政治热点问题的深度分析，又要有高校特色思想政治工作经验介绍；既要有提升思想政治工作者工作能力的专题辅导，又要有优秀思想政治工作者的经验分享。可以综合运用专题报告、专题辅导、视频教学、案例教学、经验交流、成果展示等多种研修方法，提高培训的针对性、实效性，提升参训学员处理复杂情况和尖锐问题的能力。三是坚持政治导向开展专题教学。应当注重聘请高水平专家开展专题政策解读，使参训学员对现实问题有更加全面系统的了解，对党的政策有更加深刻的认识，提高运用政策处理问题的能力。同时积极组织开展红色教育和警示教育基地观摩的活动，进一步强化参训学员的政治意识、阵地意识和斗争意识，增强政治敏锐性和鉴别力。

高等学校思政工作队伍培训研修中心建设是院校加强思政工作队伍建设的重要组成部分，是提升在校学生思想政治素质教育的必要手段，是进一步落实“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本任务的现实需要。随着培训研修中心建设不断发展和规范，对促进和带动院校整体思想政治教育水平，对思想政治工作者和思想政治理论课教师理论素养、学科水平和管理创新等方面都会产生最直接、更深远的影响。