(国网河南省电力公司淇县供电公司,河南 鹤壁 456750)
新时期背景下,各大电业局为落实调控一体化发展的策略,在各大调度部门增加监控专业,并配备相应的监控人员。而为进一步促进监控人员的职业发展,为我国电网安全运行提供基础的保障。各大电力企业应结合实际发展情况,制定监控人员培养的计划,不断拓宽人员发展的路径,以增加岗位人员的工作信心和积极性,促进监控人员健康稳定的发展。
新时期背景下为适应电网事业的发展,各地电业局开始实施调控一体化的工作制度,并相应的增加监控部门并配备监控人员。电力调控中心监控人员作为监控电力设备运行状况,编制风险防控预案的中坚力量,其工作能力和监控水平影响电力调控中心整体的工作运转的质量。结合现阶段各大电力调控中心监控人员职业发展现状来看,还存在一定的问题,具体体现在以下几方面:第一,监控人员结构不均衡。大部分地区电力调控中心监控人员任职时间较长,监控业务短时间内得不到新鲜血液的补充,导致整体人员结构老龄化严重,且专业水平有待提升。第二,监控人员职业发展的前景不明确。电力调控中心所实行的人员招聘制度过于死板,需要新录用的高校毕业生在一线单位工作期满一年后,才能够参加当地电业局管理岗位的竞聘,在竞聘成功后才可陆续分配到各层次的管理岗位。这种招聘制度使竞聘人员符合企业工作年限规定后在进入监控岗位的年级过大,不能长期停留在岗位中,岗位的流动性加大。同时,在人员转岗调度到其他专业或岗位后,均面临着重新学习知识和技能的情况,导致大部分监控人员的职业发展前景不明朗,职业上升到空间狭窄。
结合当前电业局监控人员配备情况,可具体制定短期培养和长期培养两项机制。电力监控人员短期培养的主要目标是促进竞聘成功人员的快速到岗,缩短人员岗位培养的时间。可具体将培养的计划确立为半年期限,在培养的前两个月重视对专业知识的讲解,通过大量的练习帮助监控人员掌握具体的基础工作技能。培养的后几个月应根据人员能力进行分组,并针对的设置和开展培训与活动,可加强培训内容与实际工作的联系,并相应的增加培训的强度。还可设置阶段性的考核,为培养对象增添压力,保障各项培训活动的落实。而长期培养的目标为增强监控人员的工作能力,以应对不断增多业务量。可建立调度和监控联合培养的机制,针对各岗位工作内容制定培养计划,不断增强培训的强度,以全面的提升监控人员的工作能力,在单位内部建立一支能力强且有作为的监控队伍,并逐渐形成良性循环,为电网的安全运转提供基础的人员支撑。
电力局对于监控人员的培养需要不断拓宽思路,一方面,可将电力调控中心部分人员向调控中心流动,以缓解监控岗位的压力。另一方面,可针对部分具有加强工作经验和能力的人员,积极向安全管理部门、发展规划部门、设备维护检修部门流转。部分具有良好人员基础的单位,还可结合实际发展情况制定有效机制,鼓励监控人员利用工作之余的实践,进行不同岗位的轮换,使监控人员能够逐渐熟悉和掌握更多工作的流程,提前介入到其他岗位之中,为其多方位发展提供机会,同时也充分调动监控人员的工作热情,为其职业发展创造更多的可能性。
在电业局积极拓展监控岗位人员职业发展途径的同时,还要进一步增强人员对岗位发展的信心,可学习和借鉴其他地区人才培养的经验,建立体制内的终身监控人员制度。对于岗位中工作年限较长且经验丰富的人员,可给予一定的奖励和荣誉,并伴随其业务水平的增长而不断提升薪酬待遇,增强岗位的吸引力。对于电力调控中心在岗的普通员工,可探索监控岗位向运行岗位的转型方式,可在日常工作之中设立监控数据分析和设备跟踪等研究项目,不断增强岗位人员的管理能力和运行的水平。通过调整岗位薪酬制度和建立项目培养计划,可使监控人员更加安心的投入到工作中,立足岗位的发展,为电力监控和电力运行的业务提供智力帮助,促进电力企业人员结构的稳定发展。
总而言之,电业行业实施调控一体化的发展战略,标注着我国电网调度运行进入全新的发展阶段。在这重要的转型时期,各电业局应做好人员培养的工作,开展多途径和多层级的业务交流活动,并定期开展培训课程,不断提升监控岗位和运行岗位人员的业务水平,并增加其职业发展的信心,进而全面提升调控一体化工作人员的整体工作水平,为我国电网的运行提供强大的智力支撑。