不忘初心，牢记使命

任海燕

作为一名教师，在大学习大讨论活动中，我深刻地认识到，为深人贯彻落实党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步强化理论学习，用先进的思想武装自己，努力使自己的思想始终与党中央保持高度一致。切实加强学习要始终走在时代的前列，在教育教学工作中，肩负起教育工作者应尽的责任，为党的事业、国家的未来培养合格人才。

一、爱岗爱业，忠诚事业

2018年9月10日，习近平出席全国教育大会并发表重要讲话：人民教师无上光荣，每个教师要珍惜这份光荣，爱惜这份职业严格要求自己，不断完善自己，做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力，淡泊名利的坚守。

读到习近平这段讲话，我对“人民教师无上光荣”有了重新的认识和定义，这句话是人民对教师工作价值和意义的认可和赞扬，同时也是人民群众对教师工作殷切的期望。赞誉与责任、使命并行，没有肩负起教书育人的重担，怎配拥有这至高无上的荣誉。顿时，更加感觉责任倍重，我要怎样配得上这至高无上的荣誉？

作为一名人民教师，同时作为一名人大代表，更要有比常人更高的思想觉悟：热爱祖国、热爱人民拥护中国共产党领导、拥护社会主义。教师这个行业也许比其他行业都要辛苦，因为我们面对的是学生，要倾注很多心血让他们茁壮成长，所以当我踏上这个岗位，我就要对教育这个职业有个清楚的认识，怀揣教育情怀，把自己的全部心血奉献给教育事业。

二、关爱学生，教书育人

2016年9月9日，习近平到北京八一学校考察时谈到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

好老师，首先要热爱学生。只有走进学生心灵的教育才是真教育，而爱是教育的原动力。在教学中，有了爱，就会发现每个学生都是可爱的，有些只是稍稍调皮了一些，但是留心观察你会发现他的可爱之处。小学生是刚接触社会的一个群体，他们的生理和心理特征决定了他们的可塑性非常强，要想把孩子培养成什么样子，除了家长的教育外，教师的影响也是十分重要的。我在教育教学中，关心爱护所有的学生，尊重学生人格，平等公正对待他们。从不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。总是多看看他们的优点，做到鼓励多于责备，赞美多于批评。在教学工作，我给学生采取积分制，课堂积极思考踊跃发表自己的看法，课后主动读书背诗，按時完成作业，作业工整有质量，我就及时给予奖励，树立“学习之星”“阅读之星”“书写之星”“诗词大王”“知行好少年”等好榜样。鼓励他们努力学习、积极向上，更要学会感激和尊重，学会帮助别人。

“师者，传道授业解惑也”，老师要传授给学生的不仅是知识文化，更重要的是做人的道理。在传道解惑的道路中，我还要更多学习和努力，努力完善自己，高标准要求自己，规范自己的言行，使自己的一言一行都能潜移默化地影响着学生。就像习近平所说的那样，一所学校拥有好老师，具备崇高的师德，完美的人格，老师们不论教书还是育人，都能让学生感受到爱，这才是学校教育的真谛。学校教育的成功，将影响着一批又一批的学生，那么这个民族也是充满希望的，充满光明的。我期待着也努力着，向心目的教育理想和民族复兴一步一步地靠近。

三、淡泊名利、甘于奉献

2017年5月25日习近平对黄大年同志的先进事迹做出重要指示：我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。

教师的道德表现直接影响学生的一生，从黄大年同志先进事迹中，我更加认识到作为一名教育者必须做到为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。孔子日：“其身正，毋令则行;其身不正，虽令毋从。”我是学生的榜样，身教重于言传。凡是要求学生做到的自己首先做到，身先士卒、率先垂范。“三人行，必有我师”，作为教师，我更保持良好的心态去学习。学习新课程理念，学习优秀传统文化，学习学科素养、专业技能书籍，找到适合自己发展的路径。新的时代对教师有着更高的要求，教师自身素质的提高和全面发展，才能培养出适合21世纪的新人。只有树立终身学习的理念，不断地学习和吸收新的文化知识，拓宽自己的视野，更新知识结构，才能不断提高专业素养和教育教学水平。

作为老师要坚守“淡泊名利、甘于奉献”的高尚情操。必须承认，老师也是社会的一分子，生活在社会这一个大家庭中，我不能不养家糊口，不能不生存，为了生存，为了生存得更好，自然就免不了为了眼前都市的繁华而迷失方向，也追求享乐，追求物欲，渐渐淡忘了教育的初心。好在，在“繁华渐人迷人眼”的转折点，我们又迎来了一个新的时代，要保持清醒，坚守初心，牢记教育使命。我要淡泊名利，看破红尘。首要的是调整心态，做好本职工作。只要做好本职工作，问心无愧，不在乎名利得与失，才能放宽心态，不为职称或先进而苦恼，工作轻松，活得自在。

著名作家冰心也认为：“人到无求品自高。”这说明，淡泊是一种崇高的境界和心态，是对人生追求在深层次上的定位。老师有了淡泊的心态，就不会在世俗中随波逐流，追逐名利，就不会对身外之物得而大喜，失而大悲，更不会对世事或他人牢骚满腹，攀比嫉妒。

老师“淡泊名利，甘于奉献”，人格正，才有吸引力。亲其师，学生才能信其道。要用堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生信服，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，才能让学生喜爱。

最后，用习近平在出席全国高校思想政治工作会议时的重要讲话作为结语：教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣的使命。作为一名教师，我必须加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，做一名人民心中“无上光荣的人民教师”。