利用信息技术激发小学生学习英语兴趣尝试

闫志雪

摘要：近年来，我国信息技术的飞速发展，为小学英语教学提供了有效的工具。小学英语教学中广泛运用信息技术，不仅可以提高学生的学习兴趣，同时也能减轻教师的教学工作。另外，信息技术在英语教学中的广泛应用，促使教师不断的拓展教学内容和教学平台，为学生创设更加多样化的教学情景，激发学生对英语学习的积极性。所以，英语教师要将信息技术与教学内容更好的结合起来，使课堂氛围变得轻松活泼，吸引学生主动去学习，从而提高学生的英语学习成绩。

关键词：小学英语;信息技术;兴趣;自主学习;能力

中图分类号：G623.31;G434   文獻标识码：A   文章编号：1672-9129（2020）11-0286-01

引言：在新课改背景下，提出了学生在课堂教学中的主体地位，教师在教学中起到辅助教学的作用，使学生在学习的过程中能够充分发挥自身的优势。同时，以网络技术和多媒体为核心的信息技术在英语教学中的广泛应用，为学生学习英语提供了更加广阔的思维空间，进一步提升了学生的思维能力。另外，信息技术在英语课堂的介入，充分激活了课堂教学的各个环节，使学生和教师在课堂中的地位更加明确。所以，信息技术融入小学英语课堂是英语教学发展的必要趋势，不仅增加了学生对英语学习的兴趣，同时也能提高教师的专业能力，促进我国教育事业的发展。

1 小学英语课堂教学融入信息技术的必要性

1.1小学阶段的学生，对新事物有极强的好奇心以及强烈的探索欲，而小学生由于年龄太小，不具备独立思考和独立解决问题的能力，而英语作为一门新的语言，这就要求教师在教学的过程中探寻更多的教学形式，从而激发学生对英语学习的兴趣。同时，在新课改背景下，要求教师要积极的开发课程资源，拓展教学渠道。而信息技术作为一项灵活性和实践性比较强的技术，这就要求教师在教学中充分引用信息技术，不断丰富教学资源，为学生学习英语提供更加有趣的形式，提高学生对英语学习的兴趣。另外，信息技术主要包括网络技术和多媒体，而多媒体设备可以将教学媒体集中在一起，便于教师灵活运用多媒体对不同课型组织实践活动，通过多样化的教学形式，使教学活动更加富有乐趣，从而吸引学生主动参与到英语学习中，提高英语教学的效率。

1.2在新课改背景下，教学信息也在日益增多，而信息技术能够快速、准确的完成信息的输入和管理，这就给学校信息记录和管理工作带来了新的契机。这一技术的应用，不仅减少了教师的工作量，同时也能确保信息的准确性，使教师能够通过完整的信息更能全面的了解学生的学习情况，从而制定更加科学的教学方案，帮助学生提高英语学习成绩。

2 如何利用信息技术激发小学生学习英语的兴趣

2.1利用信息技术创设真实语境，激发学生对英语的思考，提高学生对英语学习的兴趣。英语作为一门非常重要的语言学科，只有在具体的情境中才能体现语言的真实意义。所以，教师在教学的过程中要创设有效的情境，为学生提供良好的语言环境，可以在多媒体上搜集有关教学内容的英语对话，通过直观、生动的对话，提高学生的兴趣，促使学生更加清晰的理解教学内容，同时也能促使学生正确的使用英语进行交流。例如，教师在讲授“食物”这单元内容时，教师可以在多媒体上收集一些和食物有关的对话，比如涉及薯条、牛排等食物的对话，为学生提供一个良好的语言环境。学生通过这些真实的语境，对食物有更加清晰了解，从而积累更多有关食物的词汇。同时教师将信息技术融入英语教学中，不仅能使学生在轻松的氛围中学习更多的英语知识，激发学生的学习兴趣，同时也能提高学生的交际能力，促使学生素质全面发展。

2.2教师在进行英语教学时，要利用信息技术来优化课堂结构，从而吸引学生的学习兴趣，进一步提高学习效率。小学阶段的学生，英语知识的来源主要是课堂，所以教师一定要高效的利用课堂时间，不断优化课堂结构，使学生在课堂中学习更多有用的英语知识，促使学生正确的使用英语进行交流。信息技术在小学英语教学中的广泛应用，为课堂结构的优化提供了有效的保证，促使学生的注意力能够集中在课堂中，提高了课堂学习的效率。例如，教师在教授“cake”这一课时，教师搜集大量有关蛋糕的资料以及相关的习题，然后以图文并茂的形式存到计算机的硬盘上，让学生自己通过操作，访问计算机上的资源，浏览这些内容。然后，教师可以鼓励学生在看完这些资料之后独立完成习题。通过这样的教学形式，不仅丰富了学生的英语知识，同时也能给学生增添新鲜感，提升学生对英语学习的兴趣。

2.3利用信息技术将教材内容生活化、具体化，使教材内容具有亲切感，进一步提高学生的英语学习兴趣。教师在教学时，可以利用信息技术，把教材内容制作成课件，充分发挥课件在英语教学的作用，使教材内容更加吸引学生的注意力，提高学生对英语知识的求知欲，从而提高学生的学习效率。例如，教师在教授animal这一课时，教师可以把自己拍摄的动物视频制作成课件进行播放，让学生有身临其境的感受，同时也可以让学生互相模仿这些动物，鼓励学生用英语进行大胆的交流，这样，也提高了学生的交际能力。

结语：随着信息技术的发展，我们的生活更加丰富多彩，同时也给教育教学带来了更多的便利。所以，教师在进行英语教学时，一定要充分利用信息技术，提高学生的学习兴趣，让学生在愉快的学习氛围中学习更多的英语知识，提高学习效率。

参考文献：

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