全媒体时代下的高校党建工作探究

摘要：随着科学技术日新月异的变化，衍生出丰富的新兴媒体技术，这不仅是各个高校面临的挑战，还是全新的发展契机。基于全媒体时代下，我国高校应深入探究全媒体时代的发展需求，并采取有针对性的工作模式，将传统教育进行创新与变革，充分体现高校党建工作优势，进一步实现党建教育工作目的，从而使高校党建工作质量得到有效保障，加大高校党建工作建设力度。基于此，本文以新媒体时代为背景，对当前形势下高校党建工作展开探究，旨在为广大教育工作者提供借鉴与帮助。

关键词：全媒体时代;高校;党建工作;探究

随着全媒体时代的到来，将我国传统的信息传播途径进行了转变，互联网与计算机技术使人们生活充满了各种可能性。相较于传统媒体而言，全媒体体现出了数字化、综合性、交互性等主要特征，将人们的信息接受程度与便利条件大大提升。全媒体时代虽然影响了人们的生活，但也对我国各大高校的党建工作提出了全新的高要求，高校在开展党建工作时，既要确保教育工作实现创新，还应逐渐丰富教育内容，使党建工作形式满足全媒体时代发展需求。基于全媒体时代下，高校应积极整改党建工作的教育模式与理念，以此将培养出的人才更好的适应时代发展。

一、全媒体对高校党建工作的积极意义

（一）创新党建工作模式

一直以來，高校开展党建工作的主要形式是座谈会、会议等，这样的工作形式难免会让人觉得枯燥、内容空洞缺乏实质性，且形式死板，已经无法满足现阶段高校党员的精神需求。而全媒体的到来，推动党建工作发生了不小的变革，在传统工作形式上，又创新出信息技术传播平台，如微信公众号、QQ群、手机APP等，引导高校党员利用业余时间收获党的政策、感受党的优良作风，如此实现了教育目的，也让高校党员更易接受。

（二）打造全新教育平台

随着全媒体在人们生活中的渗入，全媒体已经涉及到社会的各个领域，这也为高校党建工作打造了全新的教育平台。由于全媒体技术的特点，将传统党建工作模式进行变革，还打破了时间的限制，并有针对性的向高校党员解读当下热点话题，保证了党建工作质量与效率。

二、全媒体时代下高校党建工作应对措施

（一）运用全媒体，创新教育形式

在高校的党建工作中，最为重要的工作内容是宣传与教育。高校在开展党建工作时，应将高校自身优势充分发挥，如人才培养与教育技术，并与全媒体的信息传播优势紧密结合，以此创新出全新的高校党员教育形式。创新全媒体教育形式时，应将音视频、文字、图片等各种内容进行融合，制作出较为精简细致的宣传教育内容，确保符合全媒体的信息传播特点。与此同时，高校还应建设出具有随时采编、随时发布的信息传播体系，同时将教育内容的感染力进一步提升，使高校党员在阅读宣传教育信息时，能够产生情感上的共鸣。

（二）融合全媒体，重构学习模式

全媒体时代的到来，为高校党建工作带来了各种可能性，重构了传统的党建理论学习模式。基于此，高校应在开展党建理论学习时紧密结合全媒体技术，取长补短，为高校党员营造一个以传统学习模式为基础、以全媒体学习模式为辅助的全新学习平台。促使高校党员在全媒体学习平台上，既能保障学习内容具有实效性，还能保证学习内容具有针对性。在互联网的便利条件下，促使高校党员彼此间的交流更加主动，以此实现了党建教育目的。

（三）利用全媒体，提高党员激情

高校在党建工作中融合全媒体时，应重点关注信息应用情况，深入分析高校党员的参与积极性，并以此为参考开展日后的党建工作。在高校党建工作中，传统的党建工作过度重视宣传与教育，教育内容都较为枯燥与严肃、教育内容较长，同时高校党员在接受党建宣传后，没有相对的反馈渠道。基于此，高校应紧抓全媒体教育优势，不断转变传统教育理念，将传统宣传形式进行变革，并与全媒体交互式强的特点进行结合，为高校党员保留充裕的空间，使他们能展开有效的讨论与交流，提升党员的参与激情。

（四）利用全媒体，建设服务体系

全媒体的教育优势不仅能够有效传递我党的最新政策方针与制度，还有利于高校党员功过网络在线评论功能，为他们提供参与党组织的渠道。高校应充分利用全媒体信息平台的功能优势，将党建资料、理论知识等方面上传到网络上，促使高校党员通过线上、线下同时开展的党建工作，将自身的政治灵敏度大大提升。与此同时，高校借助全媒体技术还能实现线上、线下同步管理、同步考核，为高校党员建设全方面服务体系，切实做好宣传、交流、学习等工作内容。如此一来，不仅为高校的党建工作打开了全新的教育发展局势，还满足了党员师生对我党的情感需求，促使全媒体时代的高校党建工作得以顺利开展。

结束语：

综上所述，处在新媒体技术日新月异变革的今天，各大高校为了将党建工作努力做好、提升工作质量，就应将党建工作与全媒体信息技术深度衔接成为整体，在开展党建工作时，要以全媒体技术为辅助教育手段，保证党建工作信息传播效率大大提升，将党建工作落实到高校教育的方方面面，为我国培育出更加优秀的社会主义接班人与领导人。

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作者简介：

笪立（1975年-），男，汉族，安徽桐城人，讲师，硕士，研究方向：应用语言学。