基于传承五四精神的当代大学生责任意识的培养

白莉莉

摘 要：五四精神包括了爱国主义精神、民主科学精神和改革创新精神，对于整个社会的启示就是每个人时刻要有无私奉献的高度社会责任感。在如今的大学教育中，高校需要培养以爱国主义为核心的具有高度社会责任感的当代大学生，让其对五四精神不断传承，不断进行科技创新，积极推动社会发展，为祖国早日实现伟大中国梦而努力奋斗。本文将对五四精神基本内涵进行概述，并对培养当代大学生责任意识提出建议，以期为相关研究提供参考。

关键词：五四精神;五四运动;当代大学生;责任意识

一、引言

由于1919年我国巴黎和会上外交的失败，严重损害了我国的主权利益，广大爱国青年在北京和上海等地举行了大规模的请愿和罢工示威游行，自此五四运动爆发[1]。五四运动是一项以青年作为主体发起的爱国主义运动，是一项决定中华民族生死存亡的运动。由此，我国进入了新民主主义革命阶段，开启了中华民族的新征程[2]。五四运动所反映出的五四精神（爱国主义精神、民主科学精神和改革创新精神），激励着广大青年为实现祖国的繁荣富强而不断努力奋斗。2019年，习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。”而在如今的社会发展中，大学生是我们社会青年的主要力量，具有高度社会责任感的大学生不仅有利于早日实现自己的人生价值，而且可以为中华民族崛起贡献自己的一份力量。因此，培养具有五四传承精神的当代大学生，对早日实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

二、五四精神基本内涵

国家兴亡，匹夫有责。在1919年爆发的五四运动是一场以青年为主体的爱国运动，我国大量爱国青年勇敢地站出来，为了中华民族的未来和国家的前途奔走呐喊，积极宣扬科学和民主的时代精神，开展反帝反封建的伟大斗争，深刻诠释了我国社会青年的爱国热情。这场具有划时代意义的五四运动，深刻反映出了我国广大青年以爱国主义为核心，进步、民主和科学的五四精神[3]。尽管五四运动距今已经过去了一百多年，但是五四运动所表现出的科学民主的五四精神依然具有时代性，对我们当今时代的发展依然有着重要影响。五四运动给我们的启示就是，在实现中华民族伟大复兴的过程中，需要当代的社会青年不断传承五四精神，并将五四精神的内涵不断进行深化发扬，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力奋斗。不仅这个时代的发展需要五四精神，当代青年的人生发展也需要五四运动传承下来的五四精神，培养具有社会责任意识的当代青年对建设伟大祖国和实现中华民族伟大复兴具有重要作用。在当今这个科学技术快速发展的时代，当代大学生作为当代社会青年的主要力量，应该积极学习各种科学民主知识，在学习生活中不断开拓进取，将五四精神深化到当代社会青年的日常生活学习中，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力奋斗。

三、基于五四精神培养当代大学生责任意识的建议

（一）大力弘扬爱国主义精神

五四运动所反映出的五四精神的核心是爱国主义精神。在新时代大力弘扬爱国主义精神，不仅可以培养社会青年的爱国情感，还对建设日益强盛的国家具有重要意义。在社会中大力弘扬爱国主义精神，要从小就对社会青年进行爱国主义教育，让其学唱中华人民共和国国歌，升国旗奏国歌，从课本上学习爱国主义内容。另外，弘扬爱国主义精神还要对社会青年进行爱国教育，在社会青年的学习生活中观看爱国主义影片，了解我们国家的动态，丰富科学知识，积极奋斗努力实现自己的梦想。从中国的伟大历史实践来看，没有共产党就没有新中国，因而社会青年要做到热爱我们的国家，首先要做到热爱中国共产党[4]。对当代大学生进行爱国爱党教育，培养当代大学生的爱国爱党意识和信任感，让其在任何场合、任何时刻坚决维护国家和中国共产党的利益，发扬具有爱国主义特色的五四精神。大力弘扬爱国主义精神，就要信任我们的国家，相信通过我们千万当代大学生的不断努力奋斗，可以实现中华民族的伟大复兴。同时，当代大学生还应具有一定的民族自信，努力做到民族自强，不断建设富强民主文明和谐的国家，实现中华民族的伟大复兴。

（二）重视对当代大学生的民主科学教育

在1919年五四运动爆发时，广大社会青年高举两面旗帜，一面旗帜是民主，一面旗帜是科学。其中，民主的旗帜是指在我们国家要推行民主主义，全体人民是国家的主体，国家需要时刻保证人民的平等自由，并时刻维护全体人民的利益;科学的旗帜是指在社会发展中国家需要积极推行科学技术的发展，鼓励广大青年努力学习科学技术，进行技术创新，积极推动社会进步。五四精神中的民主和科学精神已经经历了一百多年的发展，不仅没有失去往日的光辉，而且广大青年还在不断地将五四精神发扬光大，使民主和科学的精神具有更强的时代特征，鼓励全体社会青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗[5]。当代大学生是当今社会青年的主体，对于国家今后的发展具有重要作用。因此，国家要想积极推动社会发展民主和科学，就需要国家重视民主和科学，对当代大学生进行民主和科学的教育，鼓励当代大学生投身于社會建设，并积极学习民主和科学，实现自己的人生价值，为建设民主和科学的国家而贡献自己的一份力量。同时，国家在社会中需要积极推行民主和科学建设，鼓励当代大学生学习并实践民主和科学，共建民主科学的社会风气。当代大学生努力发展民主和科学以推动社会进步，为早日实现伟大的中国梦而不懈奋斗。

（三）培养当代大学生的创新意识和能力

创新是一个国家发展的内在动力，不仅有利于对科学技术进行变革，还有助于推动社会长久进步，国家只有不断鼓励广大青年对科学技术进行创新，才能有力推动我们国家和社会不断向前发展，实现中华民族的伟大复兴。培养当代大学生的创新意识和能力对推动社会科学技术的进步具有非常大的作用。当代大学生有了良好的创新意识，才能意识到当今科学技术存在的问题和发展瓶颈，并利用自己所学的创新理论知识和平时的创新能力实践，对科学技术进行一定程度的创新发展，以此来推动某学科某领域社会科学技术的发展。培养当代大学生的创新意识，可以在高校中举办全国性的各学科各领域的科学技术竞赛，激发广大大学生学习科学技术的热情，提高当代大学生科技创新意识和能力;还可以在全国范围内每年评选各学科各领域具有较强科技创新能力的当代大学生代表，让他们在高校中起到一定的示范作用，形成推崇科学技术的校园风气。这些提高我国科学技术能力的举措，不仅有利于培养当代大学生的科技创新意识和能力，还有助于促进社会整体科学技术创新能力的进步，推动我国相关学科领域的科学技术创新发展，鼓励并培养当代大学生为建设具有较强科技创新意识和能力的国家而贡献自己的一份力量。

四、结语

新时代，五四运动所反映出的五四精神在经历了一百多年的发展后，不仅没有失去往日的光辉，而且更加发挥出历久弥新的新时代内涵，对我们新时代的青年人提出了新的要求，有助于广大青年人学习五四精神，推动社会的科技进步。五四运动对于我们当代大学生的启示，就是我们国家要在当代大学生学习生活中积极传承五四精神，将五四精神与时代背景相结合，培养具有以爱国主义为核心的高度社会责任感的当代大学生，以当代大学生为社会力量主体推动社会的科技进步;当代大学生要对五四运动所反映出的五四精神进行传承，不断进行科技创新，积极推动社会发展，为祖国早日实现伟大中国梦而努力奋斗。

参考文献：

[1]褚蕾，陈春燕.五四精神蕴含的担当意识及其对当代大学生的价值指引[J].开封教育学院学报，2019（6）：187-188.

[2]赵钢奇.试论五四精神对当代大学生思想政治教育的启示[J].佳木斯职业学院学报，2019（7）：21-22.

[3]于瑶.弘扬五四精神 增强新时代大学生团员的先进性[J].山东青年政治学院学报，2019（3）：33-39.

[4]王心月.改革开放以来中共创建史论著中的五四运动与五四精神[J].中北大学学报：社会科学版，2019（4）：45-50.

[5]位丹丹，王甲志.弘扬五四精神，强化青年学生的爱国主义教育研究——纪念五四运动100周年[J].山西青年，2019（15）：240-241.