我们都有共同利益，深入合作定将带来成果

中英两国在工程和技术领域都有着远大且共同的战略目标，致力于创造卓越。这适用于基础研究、转化研究、工业创新以及通过教育和技能培训培养高素质的毕业生和技术人员。通过工程和技术研发、持续创新和世界级人才，一个现代经济体才得以迅速发展，从而提高工业竞争力和生产力，并支持国内和国际应对全球能源脱碳、人口老龄化、卫生、粮食安全和建立有复原力的基础设施等挑战。

应对国内和国际的挑战在很大程度上依赖于企业、大学和政府机构之间建立的激励和协作模式。同样，国际合作、联合投资以及战略议程共享大大增强了这种努力的效力和影响。

我认为，中英双方可以围绕以下三个主题构建中英合作议程，并制定联合行动方案。

第一，我提议在工程技术领域设立中英联合研究创新项目。

中英两国在共同资助研究活动方面，经验丰富、富有成效，比如牛顿基金（中英联合科学创新基金）以及最近英国工程和物理科学研究委员会与中国国家自然科学基金委员会合作的中英可持续电源研究等项目。

鉴于双方在工程和技术领域的共同利益与共享实践，如果能在中国科技部、中国国家自然科学基金委员会、中国工程院、英国皇家工程院、英国工程和物理科学研究委员会与其他合适的组织之间开展讨论，探讨设计工程与技术领域的合作项目，双方共同设计、共同投资，这将是非常有价值的。

这一举措旨在为联合研究创新项目提供资金，这符合2017年中英科技创新合作战略的目标和原则，重点将具体针对商定好的工程类专题。

第二，我提议创办中英工程技术系列研讨会。

为了巩固强大、共同的工程与技术合作研究和创新议程，建议为中英学者、研究人员、创新者和研发决策者建立定期交流经验的论坛。两年一度的中美工程技术研讨会在这方面积累了丰富的经验，取得了良好的效果。

中英工程技术系列研讨会在英国方面由英国皇家工程院来主办，与其他组织协调合办。中国方面可由中国科技部和中国工程院以及其他中国机构参与。

英国皇家工程院已经拥有与中国工程院和美国国家工程院合作举办此类国际活动的经验，最近一次是2019年9月在伦敦举行的全球挑战研讨会，非常成功。

第三，我想谈一个关键问题，就是工程人才、技能培养和学位学徒模式。

学位学徒模式在英国受到广泛的认可。英国政府建立了学位学徒模式（在苏格兰，也有类似的毕业生学徒模式），以鼓励企业和工业界对战略技能的开发和培养进行投资，并在对英国经济至关重要的关键领域创造更多的就业机会，尤其是在工程和技术领域。

我们希望能在这方面与中国分享经验。英国皇家工程院可以通过其教育委员会，为这一交流作出贡献。工程院成功举办了“这就是工程”的活动，并与英国工程部合作开发资源。其目的是大幅增加对从事工程事业感兴趣的年轻人的数量。

在很多领域，我们都有共同利益，深入合作定将为我们带来可观的成果和收获。因此，我和我的英国同事非常乐意与中方共同建立更加实质的合作。

吉姆·麦克唐纳（Jim McDonald)

英国思特莱德大学校长、教授

英国皇家工程院院长