我的“修辞”外婆

江苏省丹阳市实验小学五年级 卢 奕

指导教师 任金辉

我的外婆身材微胖，满头银发，饱经风霜的脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛。你一定觉得奇怪，为什么叫她“修辞”外婆呢？这是因为我的外婆实在是一位“修辞”高手，生活中她时时刻刻在运用各种修辞手法。

修辞手法一：夸张

外婆最喜欢用这招儿了。星期一早晨，当我还在温暖的被窝儿里做着美梦时，外婆就在客厅里唱起了《中国少年先锋队队歌》，声音嘹亮，很有穿透力。我被吵得在床上翻来覆去。这时，外婆走进来，温柔地对我说：“小懒虫，快点起床了，否则上学要迟到了。”可是我还困得不行，就撒娇说：“外婆，我困，您让我再睡一会儿，求求您啦！”突然，外婆神情严肃地对我说：“快点，已经七点半了。”“什么？已经七点半啦？”我吓得一骨碌爬起来，慌里慌张地穿好衣服，结果走到闹钟旁一看，啊，原来才六点半！外婆这也太夸张了吧！

修辞手法二：反复

外婆的这招儿其实很简单，就是反反复复地说同样的内容。你听——

周日起床后，爸爸妈妈决定带我出去玩，外婆知道了，立刻对我说：“去外面不要吃垃圾食品，多穿点衣服，注意安全……”过了几分钟，外婆又过来对我说：“去外面要注意卫生，不要吃垃圾食品，要听爸爸妈妈的话……”临出发了，外婆又一次提醒我：“一定不要在外面吃垃圾食品，不要乱跑……”我真是佩服，说了这么多次都是一个内容，快赶上电脑的“复制”“粘贴”功能了，可我的耳朵……

修辞手法三：设问

所谓设问，就是自问自答！这也是外婆常用的方法。她经常问我一个问题，可没等我回答，就急急忙忙地公布答案。比如，我写数学作业时遇到了一道难题，正在思考时，外婆发现了走过来说：“你知道这道题应该怎么解吗？应该这样……”或者，她这样问我：“你知道怎么才能提高学习效率吗？你应该……”我只要在旁边听着就行了，完全不需要参与！

你看，我的“修辞”外婆是不是名副其实呢？

饱经风霜翻来覆去

爱在流动

如果能换个角度看生活，我们的生活会无处不充满生机与活力。小作者从“修辞”的角度看外婆——夸张、反复、设问，洋溢着生活的气息。细细品味，件件小事自然、贴切，蕴藏着外婆对“我”浓浓的爱，让人心头一暖。