2020年是汪曾祺先生诞辰百年,作为汪曾祺故乡的汪曾祺学校,与汪老先生也有着独特的渊源。《美文》记者特别采访了汪曾祺学校的董事长金开明。听他讲述在当下该如何继续传承汪曾祺文化。
《美文》:今年是汪曾祺先生诞辰百年,您作为汪曾祺学校的董事长,有什么特别的感受?
金开明:1920年,汪曾祺先生就出生在我生活了一辈子的高邮,我是看着汪老的书成长的,我的心中有两个高邮,一个是现实中的高邮,一个是汪老笔下的高邮。
我热爱生活在现实中的高邮,我更加热爱“汪味”的高邮,汪老写道:“我的家乡在高邮,风吹湖水浪悠悠;岸边栽着垂杨柳,树下卧着黑水牛。”对于世界华语文化圈而言,高邮因此成为一个独特的存在,因汪老文字而亲切温暖。作为汪曾祺学校的董事长,我有愿望,同时也有责任,从学校做起,让汪老独特的文学作品与文化理念为更多的同学、更多的老师、更多的人们所了解与认知。
汪老离开我们已经二十多年,今年又逢他百年诞辰,我们应该充分感受他笔下的高邮;学习他真诚、淡然的文风与处事风格;他“回到现实主义,回到民族传统”的文學主张在当前纷繁的世界局势更有着文化的前瞻性,也更值得我们学习和体味。
《美文》:我们知道,汪曾祺学校是由赞化学校更名而来的,当时更名的初心是怎样的,学校更名两年来,有什么样的发展?
金开明:汪老六岁入高邮县第五小学读书,十二岁时考入高邮县初级中学。这所学校也就是现在的汪曾祺学校。2017年5月16日,在汪曾祺逝世20周年纪念日,我们与汪老先生的儿子汪朗先生就学校启用“汪曾祺学校”校名达成共识并签约,双方确认赞化学校系使用“汪曾祺学校”校名的唯一合法学校。2018年, 在第二届“汪曾祺散文奖”颁奖典礼现场,汪曾祺学校正式揭牌,正式由赞化学校更名。积百年办学传统的汪曾祺学校,秉承“赞天地之化育”的要义,以“树人为本,化育天下”为办学宗旨,明确“把握经济效益与社会效益、现实教育与理想教育平衡点”的原则,坚定“德智体奠定基础,真善美塑造人生”的办学理念,实施“科教兴校、文化兴校”的战略。
过去十六年来,学校培养、输送了逾万名的毕业生,一大批优秀学子从这里起航,开始他们的精彩人生。其中2人斩获扬州市中考状元,5人直接考取新加坡国家初级学院,200多名学生经高中学习后考取哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等世界名校及清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学等国内顶尖高校,为家乡发展、祖国建设贡献才智。学校先后被表彰为全国民办教育先进集体,江苏省依法治校示范校、文明校园、智慧校园、民办教育先进单位、示范初中、教学创新特色学校,扬州市平安校园示范校、艺术教育特色学校、教育科研样本校、教育技术装备示范校。
在更名之后,我们更加珍惜和珍视“汪曾祺”的品牌价值,我们的愿景是通过汪曾祺学校未来的发展,让更多人感受认识到汪老为人和作品,更名时我说过,传承汪曾祺文化是我们的初心,也是我们的使命。
《美文》:在您心中,汪曾祺先生是怎样的一位作家。同为高邮人,您阅读汪先生的作品是否有不一样的感觉?
金开明:对我而言,汪曾祺不仅是一位前辈、一位文学大家,更是邻居和同乡。我所习以为常的生活,在他的笔下变为了经典。越是读他的作品,我就越感到,纪念一代文学名家的最好方式,就是在他的精神感召下,培育更多的优秀文化传承者。
汪曾祺先生小学五年级至初中毕业,教他国文的都是一位姓高的先生。他写道:“高先生很有学问,他很喜欢我。我的作文几乎每次都是‘甲上。在他所授的古文中,我受影响最深的是明朝大散文家归有光的几篇代表作。归有光以平淡的文笔写平常的人物,亲切而凄婉。这和我的气质很相近,我现在的小说里还时时回响着归有光的余韵。”这是汪曾祺先生对他小学与中学的回忆,从中我们看出,在高邮时的学习经历,对他未来写作的影响。同样,每每读到这样的文字时,我都不由得想,汪曾祺学校里,又有多少同学们因为阅读汪老的作品,而在他们心中埋下了文学的种子呢?
《美文》:汪曾祺学校与《美文》联合主办的汪曾祺散文奖已经成功举行了两届,在第三届汪曾祺散文奖即将启动之时,您如何评价过去两届汪曾祺散文奖取得的成绩?
金开明:从2013年4月,首届汪曾祺散文奖“我的老师”主题征文举办开始,这一奖项已连续成功举办了两届,包括贾平凹老师、余秋雨老师、汪朗老师在内的学者与大家都参与到了这一对汪曾祺文化的传播很有意思的事业中来。
贾平凹老师来到高邮参与汪曾祺散文奖颁奖时评价:散文在汪曾祺的笔下是人间的烟火、是生命的智慧,他的文字是那么风趣、那么幽默,一句一句的都与众不同,正因为如此,“汪曾祺”三个字是响亮的、是光辉的。作为“汪迷”的一员,他希望学校能继续加强对汪曾祺的研究,进一步壮大“汪迷”队伍。汪曾祺儿子汪朗说,希望汪曾祺散文奖能引导孩子们更加喜爱语言文字,成为未来的大师。文学大家的鼓励和肯定是我们前进的动力。
与《美文》多年的合作已经形成了相互之间的信任和支持。我借用余秋雨先生获得汪曾祺散文奖后的话:“《美文》中国当代散文的一个温暖港湾。在资讯海啸的年代,我们这些散文的小船,最愿意到这个港湾停泊。远远近近的亲朋好友,也能在这个港湾里找到我们。”通过与《美文》的合作,我们也在中国、乃至全世界找到了更多的散文书写的同路者,通过奖项发现他们,鼓励他们,让他们感到温暖,也是奖项的重要作用。
《美文》:高邮这座城市对于文学有着独特的情结与情怀,作为文化高邮与“聚文化人”创建工程的重要组成部分,您对汪曾祺散文奖有怎样的展望和期待?
金开明:聚文化人的核心在人,汪曾祺散文奖的核心是对汪曾祺先生文化精神的传承,正如前两届散文奖的举办,让高邮又一次与包括贾平凹、余秋雨、余光中、阎纲在内的名作家产生了密切的关系,以第二届汪曾祺散文奖为例,除了获得了一万余篇的来稿外,又产生了包括10位国际作家在内的汪曾祺外国散文奖获奖者。我们与《美文》一直在探索,通过征文让更多人关注高邮,请文化大家来为高邮文化发展指路,通过外国散文奖让全球华语写作者在高邮产生出一点文化碰撞的小火花。
我希望汪曾祺散文奖继续这样的探索,只有奖项的影响力越来越大,高邮才能从江苏的高邮变成中国的高邮,继而成为世界的高邮。
《美文》:20世纪80年代,汪曾祺先生通过对高邮地域文化的独特描写,在文坛备受推崇,他曾说:“我以为风俗是一个民族集体创作的生活的抒情诗。”您怎么看汪曾祺先生的文学与他的故乡高邮之间的相互塑造?
金开明:每次读汪老先生的作品,我都忍不住感叹他是高邮的宝贵文化财富。我觉得理解了汪曾祺先生,才能更好地理解高邮。同样,理解了高邮,才能更好地理解汪曾祺。
汪曾祺先生说过:我的家乡是一个水乡,我是在水边长大的,耳目之所接,无非是水。水影响了我的性格,也影响了我的作品的风格。这是高邮对于汪老先生的深刻影响。同样,他对于文游台、草巷口、露筋晓月、耿庙神灯的描写,对于咸鸭蛋的钟情和亲自下厨煮干丝的热情,不也再次以他的抒情文字,塑造、保留与强化高邮历史传承、城中风俗吗?
《美文》:一方水土养一方人,您觉得,高邮这座曾经培养出秦观、汪曾祺等文学大家的城市,如何能够延续文化与文学脉络,不断涌现文学新人?
金开明:汪曾祺先生写过这样一段话:江浙一带人见面问起我的籍贯,答云高邮,多肃然起敬。曰:你们那里出鸭蛋。好像我们那里就只有咸鸭蛋似的。我的家乡不只出咸鸭蛋。我们还出过秦少游,出过散文家王磐,出过经学大师王念孫、王引之父子。
文脉就是城市记忆的延续,这个记忆更多是文化上的记忆,即便城市已经旧貌换新颜,但通过文学经典的学习达成文化上的认同,让文化记忆与时代相融合,产生适合时代发展的文化精神,这一精神的载体则是通过学习努力践行的一代代新人。汪曾祺学校的纲领就是“发扬优良传统、弘扬时代精神、张扬个性特色”,这也是我们希望培养出的时代新人。
《美文》:目前高邮市已经建立了汪曾祺纪念馆,同时也在打造汪曾祺特色文化街区,在您看来,如何更好地纪念汪曾祺先生,继承与发扬他的文学理念与精神?
金开明:我看汪曾祺先生在1990年写给盂城诗社信中建议他们可写写高邮乡镇,“如三垛、临泽、菱塘桥……写出特点,免得老是文游台、甓社湖,易于雷同,子婴河、秦邮驿……即高邮风物如木瓜酒、野鸭烧咸菜亦不妨入诗。总之诗经宜拓宽,不识以为然否?”汪老的作品让人读后难忘,久久回味,就在于作品的特色,这特色构成了他的不可替代性。学我者生,似我者死。理解汪老的文学理念,就要理解他对高邮的热爱,理解他从乡愁中汲取的文化营养,感受到他对生活的热爱,也是我们这个民族对于生活的挚爱。他曾说过:“风俗中保留着一个民族的常绿的童心,并对这种童心加以圣化。 风俗使一个民族永不衰老。”这是我们需特别发扬之处。
《美文》:2019年扬州市的中考状元就来自汪曾祺学校,汪曾祺学校也不仅仅将自身定位局限在学校领域。在您看来,文化的传承与教育之间如何更好地实现协同共振?
金开明:教育需要资金的投入,教育更需要文化的传承。汪曾祺学校的新校园投资约3.5亿元,占地143亩,校园硬件设施一流、生活配套完善。有了硬件保证的同时,我们更加重视软实力的打造,更名为汪曾祺学校原本就是一种软实力的提升,这是对高邮百年教育传统的追溯。同学们从迈入校门之日,就能意识到他们是在文学大家汪曾祺先生曾经学习的地方上课,他们对自己必然会有更高的标准和要求,这也是我们在学校文化打造上所注重的。知道我们是谁,我们从哪里来,要去往何处,是每个人都要面临的哲学问题,这个答案需要在历史中寻找、在生活中寻找、在学习和工作中寻找和验证。我认为,依托历史、依托文化,会让我们的教育的根系更加深厚,让同学们通过对历史和文化的溯源,在学习中更有力量,更有自信。
《美文》:汪曾祺先生的文学作品早已拥有全国乃至世界范围内的读者,作为汪曾祺学校,是否有进一步走出高邮与扬州,将学校的办学理念向江苏乃至全国扩展的打算?
金开明:传承甘雨千秋业,谱写赞化新篇章,赞化教育集团的汪曾祺学校目前已经跻身扬州一流学校方阵。我们也希望在适当的时机,让我们的办学经验与管理经验使得更多同学受益。教育是百年大计,我们的眼光一直是全国性的,2007年起,学校就走出高邮,面向全国延揽优秀青年教师人才,同样如果时机成熟,汪曾祺学校也会如汪老的作品一样,走向全国。
《美文》:在您看来,百年汪曾祺的品牌与百年树人的教育理念如何更好地融合在一起,让地方、学校、老师与同学均从这种融合中受益?
金开明:汪曾祺先生的作品历久而弥新,在今年他百岁诞辰的时候,他拥有了更多的读者,这背后是他对文学最本真的热爱与探索,他的探索不仅得到了新老作家与评论家的认可,而且也得到了广大读者的热爱。同样,教育也不应仅仅停留在口号与概念的营造上,要扎扎实实地探寻育人成才的规律,不断地培养出优秀的人才。而优秀的人才终将回馈地方,助力地方的发展。
《美文》:当年汪曾祺先生送《美文》主编贾平凹“鬼才”之称,贾平凹主编则回赠汪老先生“文狐”。汪曾祺学校与《美文》杂志延续了苏陕在文学上的合作与共建,共同打造出汪曾祺散文奖这一优质文学奖项,您对双方合作有着怎样的评价与展望?
金开明:汪曾祺先生与贾平凹先生两位大家的交往已经成为文坛的一段佳话。贾老师来高邮时讲过,初创《美文》时,只要他向汪老约稿,汪老都会写来稿子。如今汪曾祺学校与《美文》也已经合作了多年,通过汪曾祺散文奖的设立与主办,客观上是增强了苏陕文学、文化的交流,形成了一种良性互动。今年受到疫情影响,第三届汪曾祺散文奖的启动推迟。
我们将与《美文》继续通力协作,将汪曾祺散文奖打造成全国一流的散文奖项,这对于江苏与陕西而言,都是一件非常具有文化价值的长期性工作。
采访/谢勇强
金开明简介
金开明,男,汉族,江苏高邮人,生于1958年。现任江苏省民办教育协会副会长,扬州市工商联副会长、光彩事业促进会副会长,高邮市工商联副会长、汪曾祺学校董事长、江苏金晖光伏有限公司董事长、宇鑫棉业有限公司董事长。曾任中国棉花协会常务理事、棉花分会副会长,扬州市人大代表,高邮市人大常委会委员、政协高邮市常委等职务。
1999年10月,创办高邮市第一家专业棉花合作社——高邮市甘垛镇棉花产销合作社。全国人大常委会副委员长阿不来提·阿不都热希提曾亲临合作社,探究奇迹故事的背后,对“合作社+农户+市场”的经营模式、对二次分红让利棉农的分配方式给予充分肯定。合作社荣膺全国“十佳农民专业合作组织先进单位”、农业部“农业产业化经营先进单位”,获评江苏省“农村专业合作经济组织省级示范单位”“农业产业化重点龙头企业”“优秀‘四有农民专业合作组织”。
2003年,创办高邮市赞化学校。经过十多年发展,学校教学质量持续攀升,已成为高邮基础教育的一面旗帜,跃居扬州市初中名校第一方阵前列。学校被表彰为全国“民办教育先进集体”,荣膺江苏省“民办教育先进单位”“文明校园”“智慧校园”“教学创新特色学校”“依法治校示范校”“健康促进学校金奖”“五四红旗团委”,获评扬州市“平安校园示范校”“艺术教育特色学校”“教育科研样本校”“教育技术装备示范校”。
2008年,入选奥运火炬手,参加圣火传递扬州站活动。当选扬州市首届“十佳慈善之星”。
2010年,创办江苏金晖光伏有限公司。2016年,公司被评为“高邮市工业20强”。
2017年,赞化学校整体搬迁至新校园,并增设小学部。2018年更名“汪曾祺学校”。
2019年,荣获江苏省“五一劳动奖章”,入选扬州市“劳模年度人物”。