浅谈高校教师的权利和义务

2020-11-22 22:51
运动精品 2020年8期
关键词:高校教师义务权力

代 伟

浅谈高校教师的权利和义务

代 伟

(海南体育职业技术学院,海南 海口 571100)

高校教师的权力和义务二者关系息息相关,不可分割。文章通过对高校教师权力与义务的剖析,提出教师要坚守岗位,爱岗敬业,在处理权力与义务上要坚持二者并重。

高校教师;权利;义务

在学习高等教育法规之前,我一直认为教师与法律并没有太多的关联和影响,通过学习了解到,高等学校的教师与高等教育法息息相关。权力与义务是法的两个基本范畴,是相对的两个基本概念,同时义务与权力是相互依存,不可分割,作为高校教师我们同样也有权力和义务,权利和义务是指在法律规定的范围内,规定了教师应该做什么,不应该做什么。教师被称为“人类灵魂的工程师”,教师向学生传授科学文化知识,指引学生成长。教师的权利与义务与社会文明进步是密切相关的。在我国构建社会主义和谐中,高校教师的权利与义务在教育法律法规中更为重要。作为一名合格的高校教师,应当在享有权利的同时,履行自己的义务,提高个人的价值,更好的服务学校,服务社会。

1 教师的权利

法律上,教育权利是指教师及其他教育工作者能够做出或不做出一定行为,以及要求他人相应做出或不做出一定行为的许可和保障,并为法律所确认、设定和保护。教师的权力主要包括以下几点:

1.1 教育教学权

教育教学权是教师从事教学活动最基本的权力,教育教学权又可称为教育自主权力,教育进行教学权力的前提是必须遵守国家的方针、政策,禁止传播与国家政策相违背的知识及思想。教师在教育教学中是有自主权的,教师依据其所在学校对学生的培养目标,结合学校安排的教学工作量,根据该班学生的特点在课前先了解学生、熟悉教材,设计教学,然后再组织课堂教学;对于大专院校的教师来说,和中小学不同,没有统一的教学计划和课程标准,这就要求学科教师在每一学期开课前,要做根据学校排的这门课程的总课时量,制定课程计划和课程标准,以及确定教学内容和教学进度,熟悉并研读教材,学校的实际教学情况以及学生的特点来完善教学内容;每个学生都是一个独立、完整的个体,也具有个体差异,作为教师要不断观察和了解学生,寻找出适合该班学生学习的教学方法,对学生进行分层次教学。实行探究式教学,在教学方法上不断的探索、寻求适合该校学生特点的教学形式、方法,在具体教学内容上选用适合本校学生实际发展的教材,并因地制宜,挖掘校本课程。

1.2 学术研究权

学术研究生权是教师从事教育教学的另一重要权力。教师要进行科学研究,要多参加学术交流,这样自己的科研能力才能够得到不断的提高,在学术活动中可以发表自己的意见。学术研究权也称为学术自由权,教师有权力探究学术自由,探究学术自由应在不违反国家政策的前提下进行,遵守国家的法律法规,探索研究的内容应是国家允许的教育内容,学术内容应是适合社会发展、学生发展,健康的教育内容,能促进学生的成长、成才以及学生的全面发展。教师要想管理好学生,必须具有一定的管理权,所以高校教师既是教育者又是管理者,向学生传授科学文化知识和技能,对学生进行德育教育,做事的道理,积极引导学生形成正确的价值观。完成教学任务是教师的本职工作之一,在完成学院规定的教育任务前提下,教师要利用课余时间进行科学研究,培养自己的学术、科研能力,以期为学科的发展做出应有的贡献,在课题研究之后还要进行论文撰写,积极参加本学科的学术交流,通过学术交流这个平台使自己的能力得到不断提升更好地服务于社会、服务于学生。

1.3 指导评价权

指导评价权指的是指导学生参加各种竞赛,鼓励学生积极参与,努力提升自己;评价指的是对学生的学业成绩和学生的行为进行评价,这也是教师在进行教育教学中应该具有的一项基本权力。 高校教师对学生的学习和人生发展有着重要的作用,教师要关心、热爱学生,关心他们的学习、生活、思想等,努力把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的人。教师在对学生进行评定时,不能仅仅从单一方面进行评价,评价不能仅限于某一方面,应坚持多样化的评价,要客观、全面地进行评价,相信每个学生都有自己的优点,鼓励学生大胆去尝试自己喜欢做的事情,给学生以信心,对每个学生要充满信心,相信学生通过努力都可以成功的,要用欣赏的眼光看待学生,给学生以自信。教师要关心、爱护每一位学生,对学生要充满爱心,根据学生的身心发展状况进行因材施教,给学生以展示自己的机会,给学生以自信,培养学生的个性特征。对于高职院校的学生来说,他们的就业情况也是尤为重要,要尽可能地为学生的就业积极进行推荐、引导,提出建议等,

1.4 获取报酬权

获取报酬权指的是教师通过劳动所获得的报酬;教师获得报酬的多少是依据聘用合同的规定,工作数量和质量。主要包括工资、绩效、奖金等。工资是按劳分配、同工同酬,以及五险一金,有了正常生活的保证,教师才能够安心从事教育工作。教师待遇的提高,吸引越来越多的人加入教师这个队伍,增加这个队伍的竞争性,同时也促进了教学质量的提高。教师应该享受国家规定的教师福利待遇政策,例如,参加学校组织的教师节日活动,学校给予的福利;享受国家给予的优惠,例如,去旅游景点,有对教师门票免费、半价以及各种假期带薪休假等权利。

1.5 民主管理权

在学校教师有参与学校教育的权力,这是学校教育永恒的主题。很多有有志于从事教育事业的教师把学生当成自己的家一样认真地对待,为了学校的发展,他们对学校的教学工作有自己想法,会向相关部门积极地提出自己的意见和建议,也会参加学校的教职工代表大会参与学校的民主管理权力。在教育学生方面,教师也会教育并培养学生的民主意识、法治意识,增强学生的法律知识,从而促进我国社会主义民主和法治建设。

1.6 进修、培训权

进修、培训权也是教师的另一重要权力。随着社会的不断发展,教师的知识结构也要与社会发展保持一致,这样才能跟上时代的步伐,教师有权力参加

进修、培训,通过进修、培训来不断更新和调整知识,使自己的教育专业素养不断得到提高,从而保证教学质量。高校也应该支持教师参与进修、为教师提供更多的培训学习的机会,使教师的能力得到不断的提升。

2 教师的义务

教师享受国家规定的各种教师权力,也要履行一定的义务,教师的义务是指教师依照《教师法》的规定所必须履行的责任,换句话说,也就是教师必须该做的事情。主要有以下几个方面:

2.1 遵守宪法、法律和职业道德的义务

教师必须遵守国家宪法、法律和职业道德,为人师表。宪法是我国各项法律及各种法规制定的依据,是我国一切法律、法规的根本,作为教师应坚持社会主义制度,坚持四项基本原则,拥护党的领导,与国家的大政方针保持一致,在这个前提下进行教育教学教学活动。作为教师首先要做的是具备较强的专业技能,仅仅这样还不够,还要育人,可以说对学生进行德育教育比学生学习知识更为重要,因此要对学生进行道德品质的教育,在教学中体现德育教育,是为了更好地促进学生的全面发展,教书和育人都做到了才能称为是一名合格的教师。教育学生增强法律意识,遵守国家法律、结合身边的案例来对学生进行法律教育,这样更有利于学生对法律知识的理解和掌握。培养学生民族意识和法治观念,让学生知法、守法,做一名合格的公民。传授正能量给学生,这是每个教育者应尽的义务。

2.2 完成教育教学工作的义务

教育教学工作是教师的本职工作。作为教师要行为示范,为人师表,恪守职业道德,按照教学大纲执行教学计划,完成学校规定的教学任务,教师应对宪法所确定的基本原则和爱国主义进行教育, 爱国主义教育是对学生德育教育的永恒主题,进行爱国主义教育不能仅仅局限于形式,要让学生从思想上真正能够认识到,教师可以把爱国主义教育思想体现在授课中,让学生在学习文化、技能知识的同时也接受到爱国情怀,作为班主任可以利用班会时间组织学生开展爱国主义的班会、集体活动等,让学生切身感受到自己是国家的一员,国家利益大于一切,培养学生的集体主义精神。

2.3 进行思想品德教育的义务

思想品德教育是教师育人的一个重要方面,学生在学习知识的同时也要接受思想品德教育,这是引导学生形成正确价值观的基础。作为教师有义务来对学生进行德育教育,我们国家是法治国家,遵循的是依法治国,作为非法律专业的大学生对法律知识比较欠缺,教师可以利用自己有限的课堂或者课堂之外向学生多传授法律方面的知识,增强学生的法律意识,在对学生进行法律教育的同时,可以结合身边的一些案例,让学生能更为深刻的感受到法律就在我们生活中。积极开展各种集体活动,培养学生的集体主义精神,消除以自我为中心的思想,设身处地的让学生为他人考虑,这为学生将来走向社会起到一个积极的引导。

2.4 关心爱护学生,促进学生的全面的发展

关爱学生是教育的灵魂。教师关心爱护全体学生,一视同仁,不歧视学生,尊重学生的人格,每个学生都是不一样的,要正确的来看待他们,对于在学习、生活中暂时落后的学生,要对他们充满包容,要有耐心,当学生遇到困难时,首先要帮助学生树立克服困难的勇气,鼓励他们积极主动地去面对、解决,并尽可能的来帮助学生完成。对于犯错误的学生,不能指责,而是要进行耐心教育,和学生一起分析问题所在,并找到解决问题的办法。不歧视、侮辱、体罚学生。学生屡犯错误可以和家长联系,一起帮助学生改正错误。学生是有人格的,对待学生要以理服人,不能强制性的压服。

3 小结

教师既有权力,也有义务,因此应正确地行使自己的权力,严格履行自己的义务。“要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。这句话的意思是说,要想教授学生某一个知识点,教师至少要有大于这个知识点十倍,甚至是几十倍的知识储存量,而且还要保持知识的不断更新,这样才能使知识与时俱进。作为一名高校教师我们要时刻牢记自己的使命,承担着教书育人的重任,要以身作则,为人师表,不断提高自己的综合素养。

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[5]胡小莲.浅议高校教师的权利与义务[J].时代报告月刊,2012:18.

Talking about the Rights and Obligations of College Teachers

DAI Wei

(Hainan Institute of Sports and Vocational Technology, Haikou 571100, Hainan, China)

代伟(1985—),硕士,助教,研究方向:运动训练。

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