加强新疆高校思想政治工作路径探析

■杜宇萍/新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

习近平总书记多次对加强高校思想政治工作作出重要论述和批示，他强调，“我们的学校是党领导的学校，是中国特色社会主义学校，牢牢掌握党对高校工作的领导权，关键在于牢牢掌握高校意识形态工作的领导权，基础在于牢牢掌握高校思想政治工作的主导权。”［1］新疆高校抵御“三股势力”渗透，明确马克思主义在学校意识形态领域的指导和主导地位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，培养新时代戍边人，为实现新疆社会稳定和长治久安的工作总目标服务，是新疆高校思想政治工作的首要任务。

一、高校思想政治工作管理权的基本含义

从管理学的角度来说，意识形态工作管理权是指：“一定社会中占统治地位的阶级、阶层及政治代表（在现代国家中通常为政党或政党联盟），为实现自身的特定利益，运用计划、组织、指挥、协调和控制等管理手段，对意识形态领域内外的各种资源进行有效整合，以高效地促进理论的构建和创新、传播和转化、交流和斗争，进而达到意识形态工作目的和任务的创造性活动过程。”［2］基于管理学角度而言，高校思想政治工作的管理权是指，高校党委为落实高校意识形态工作，根据学校实际情况做出计划、组织、指挥、协调、控制等意识形态工作管理手段，从而实现高校思想政治工作目标。高校思想政治工作管理权的对象包括：思想管理、意识形态领域物的管理及意识形态管理部门工作人员的管理。

意识形态工作管理权是实现思想政治工作领导权的“实施抓手”和具体方法，是落脚点是保障，因此，要牢牢掌握高校思想政治工作的领导权就必须掌握意识形态工作管理权，不断提高治理水平，确保主流意识形态领导权落到实处。

二、加强新疆高校思想政治工作的重要性

思想政治工作的中心任务就是要围绕发展中心，服务建设大局，新疆高校思想政治工作的总目标，就是要服务新疆工作总目标，为兴疆固边服务，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，从根源上铲除“三股势力”的土壤，正本清源。研究如何加强新疆高校思想政治工作具体的路径，具有一定现实意义。

三、加强新疆高校思想政治工作的具体路径

（一）完善思想政治工作管理体系，确立思想政治工作的顶层设计

明确谁管，怎么管，管什么是干好思想政治工作的基本前提。学校党委要成立组织，制定方案，压实责任，从主体责任、一岗双责、具体责任、岗位责任四个方面并举，成立专项工作领导小组，并分别成立了教材、讲义审核工作组、学生管理工作组、信息宣传审核工作组，各党支部要成立以支部书记为组长的专项工作小组，通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实。同时，成立意识形态专项工作督导小组，加强监督指导，明确对意思形态专项工作领导不力、组织不严、落实不到位的部门和责任人严肃问责追责，不搞变通，不降标准，为顺利实现管理权提供有力的组织保障。

（二）加强理论武装，夯实思想政治工作的思想保障

思想上认同，是行动的前提。因此加强教职工思想政治教育至关重要。要搞好动员，统一思想、凝聚共识，使全体教职工充分认识到高校思想政治工作的重大意义，增强工作的自觉性和主动性。要统筹理论学习、宣传、研究工作，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教职工头脑，分层次学习。一是党委中心组学习，二是各支部组织全体教职工开展学习教育，原原本本的学。深入学习习近平总书记关于新疆工作的系列重要讲话和重要指示精神，党中央治疆方略；学习《纪要》精神，通过学习提高全体教职工的思想认识、政治站位。

（三）以专题教育活动为抓手，确保思想政治工作落到实处

思想政治工作对象关键在人，加强对教职工的管理，至关重要。开展教师发生亮剑活动，全体教职工均围绕“五必讲”撰写发生亮剑发言材料。开展谈心谈话，对照对标，自查自省活动。制定谈心谈话提纲，围绕谈思想、谈认识、谈感恩、谈“五个认同”、谈对党忠诚、谈问题线索、谈思想根源等内容，进行一对一谈心谈话，并逐条进行记录。谈心谈话人员和记录人员均签订谈心谈话保密协议。政治审核，严格把关。政治考核工作分为对标画像、自查自省、相互评议、组织评议等四个步骤进行。组织人事部门整理出“两面人”的表现和言行作为教职工个人进行自我研判的依据。开展自查自省，教职工根据“两面人”的表现和言行分析自己有没有相关的表现，并填写自查自省登记表，明确自己是否存在相应的问题。学校明确可靠人、放心人、觉醒人、“两面人”等类型标准，各党支部根据互评互鉴反映的问题线索深挖细查，在综合教职工日常表现、认真分析研判的基础上，提出评价意见，高校党委综合研判后形成鉴定审核意见，彻底清除教职工队伍的“两面人”。

（四）加强学生管理，确保思想政治工作取得实效

将“两个不得”“六个严禁”纳入其校园秩序与课外活动管理规定中，完善学生管理方面的各项制度。深入细致的做好学生思想动态摸排工作，学生心理健康，学生日常管理工作，建立一对一结对联系制度，学生生活、学习、考勤、就寝情况执行日报制。同时要求辅导员、班主任进驻学生公寓，开展学生谈心谈话，内务考核，安全排查，结亲交友，看望生病学生等管理、教育、关爱工作，积极了解学生生活、学习等情况，扎实开展好“三进两联一交友”活动，做到教职工与少数族学生手拉手；与少数族学生家长手拉手；与少数族学生家庭结亲亲戚手拉手；学生干部与少数民族学生手拉手。

（五）加强阵地管理，确保思想政治工作管理不留死角

通过巡查、听课、学生调查问卷的形式对教师课堂上的言论进行督查，加强课堂管控。围绕教材的选购是否符合程序、内容是否符合要求等方面开展自查和审查，加强教材把关。高校团委、学生工作部负责对校园宣传阵地、信息中心技术支持，全面清理学院校园网站、学院官方微信、各系官方微信等，重点检查引用或转载的文件通知等，同时对网站文章内容进行核查清理。社团方面进行清查。通过净网卫士等设备对校园师生手机、电脑进行清查。每一个清查小组制定清查方案，明确清查要点和时间节点，最后将清查情况签字上报高校党委，真正做到对校园各意识形态阵地的管控。

四、结语

总之，近年来新疆高校在加强思想政治工作方面做了许多工作，要及时总结经验，凝练成果，探索适合新疆高校思想政治工作的具体路径，进一步加强思想引领，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权和主动权，有效提高高校思想政治工作的渗透力，最终实现对学校思想政治工作的领导权与主导权的加强。