《笠翁对韵》获奖作品
《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,是中国古代儿童启蒙经典读物,最初由明人萧良有编撰,后来杨臣诤进行了增补修订。主要介绍中国历史上的人物典故和逸事传说,四字一句,两句押韵,音律和谐,对仗工整,是一部历史知识丰富的骈文读物。
《文心雕龙》中说:“言对为易,事对为难。”熟读《龙文鞭影》,可以帮助联友们掌握大量典故,以便写联时信手拈来。
一卷开蒙,如龙驹奔道,见鞭影则飞,定看绝尘千里马;
四言诵韵,让文脉濡心,获灵光而智,自成折桂少年郎。
——广西 黄 江
贵在启童蒙,千条典简扼呈来,鞭影频催千里马;
长于开眼界,四卷文铿锵读罢,脚尖已近四书门。
——河南 曹文献
四言成对韵骈文,辑典故传神,逸闻藏理,吟咏奔来千里马;
百代播书香雅藻,催蒙童启智,良器塑魂,放飞腾起万条龙。
——湖北 李家桥
四言成韵,事录奇闻,作对吟诗供吐凤;
百载流芳,典藏妙理,齐家治国任探骊。
——广东 王 衍
万千程远远驰来,教鞭不待,今日龙文犹立志;
廿四史徐徐道去,典故尽收,他年凤藻自扬名。
——江西 朱瓞瓞
三千年史海集珠,美卷诲童蒙,打开眼界敞胸次;
几百座书山采玉,斯文藏道义,点化精神塑品行。
——江苏 周金锋
开蒙必读之,韵文上口,典实铭心,初入学途乘快马;
进益须循此,首识字词,渐明义理,欲登月殿着先鞭。
——浙江 白朝勇
集雅趣、人文、逸事,有弦歌不缀,薪火长传,愿世常多千里马;
可开蒙、启智、培德,欣化雨无声,青衿逐梦,扶材堪誉九天梯。
——陕西 蒙卫军
较《蒙求》更上层楼,宛徜徉廿四史中,十三经里,书声雏凤清于鹤;
与《幼学》并称双璧,好领略囊萤故事,折桂奇闻,鞭影骄骢疾若龙。
——湖南 张力平
龙文凝国史;
鞭影奋人心。
——江苏 周金锋
荟萃千年典故;
启蒙百代英才。
——江西 谢樟林
典故汇编增学识;
襟期灌注养精神。
——江苏 周金锋
鞭影挥驰千里马;
幼童悦读四言书。
——江苏 孙述俊
祭酒缀文,典丰辞约;
学童习韵,径捷趣高。
——河南 曹丛林
音韵和谐,节奏分明堪益智;
文辞华美,内容充实足开蒙。
——江西 彭克云
蒙童宝典,由浅入深,对偶行文传韵律;
掌故奇书,承先启后,修德做事效贤良。
——辽宁 李家和
龙文自励,见影如鞭,千程足下纵情越;
学子当勤,燃灯似豆,一卷手中着意看。
——广西 黄 江
选收趣事,留下儒书,韵文偶句精编典;
毓养童蒙,只须鞭影,宝马良驹自奋蹄。
——天津 穆洪信
祭酒亲编,几经增改,九州典故皆收此。
学人甚爱,不断流传,万户童孺尽奉之。
——山西 梁文卿
两千典故,一卷词华,天下儿童增智慧;
趣味无穷,书香四溢,庠中龙凤竞风流。
——广西 陈启荣
故事仰先贤,发聩振聋,千载催人流妙趣;
韵文泽后世,修德励志,四言成对启童蒙。
——陕西 刘养启
传国学引经据典,自萧杨李以来,增删校订渐完美;
启童蒙由浅入深,继三百千之后,南北西东有诵吟。
——河南 曹文献
龙文诲,少小聪,蒙学由浅入深,琳琅典故出良骥;
鞭影催,童年颖,幼教承前启后,巧妙章节涌众才。
——山东 吴天泽
将数千年典故,凝成韵律四言,助华夏文明勤育幼;
使多少代子孙,览尽沧桑万事,令古今朝野屡出杰。
——山西 梁文卿
千秋青史策驹,铿以韵飞,精以知罗,每从典故顾鞭影;
万户赤儿迪梦,简而蒙启,逸而功倍,长教龙文奔智光!
——福建 李可盛
此启智奇书,四言韵句,熠熠光辉,典故金声融一本;
乃开蒙巨著,三卷龙文,谆谆教诲,逸闻玉律灿千年。
——广西 杜泰年
搜罗名士圣贤,趣事轶闻,一书藏典故,良有珠生合浦;
化育高风亮节,仁怀厚德,三卷启童蒙,恰如鞭着龙文。
——湖南 刘 咏
集千年典故,蕴人文意趣,阅世道沧桑,化育启蒙开睿智;
扬百卷精华,喜雅韵悠悠,如春风缕缕,联珠缀玉续佳篇。
——山东 孙凤山
以占不愧神童,集典故于诸子百家,言简意赅,启智启蒙兴幼学;
鞭影犹催骏马,踏轻尘而一日千里,追云逐月,自强自立誉龙文。
——湖南 吴建华