广播电视编辑应具备主体意识与受众意识

王丹

[摘要]融媒体时代的到来，对广播电视编辑的综合能力提出了新要求。作为信息的采集者，广播电视编辑不仅应具有专业能力，以理性的态度、全面的视角编辑处理信息，更需具有主体意识与受众意识，认识到自身的职业责任，使节目更具吸引力与感染力。笔者结合自身工作实践，对增强广电编辑主体意识与受众意识的策略进行探索。

[关键词]广播电视编辑;主体意识;受众意识

互联网+背景下，民众观看电视节目、获取信息的渠道更加丰富，为了把握行业发展新趋势带来的机遇，积极面对新挑战"，广电编辑应提升自我要求。一方面，需练好基本功，提升自身的信息化工作能力与专业素养;另一方面，应建立主体意识与受众意识，以便发挥自身的主观能动性，洞察用户需求，促进工作的优化升级。

一、概述广电编辑的主体意识与受众意识

（一）定义解析

1.主体意识

广电编辑的主体意识，是受职业使命驱使，要求在专业化的新闻采访、信息收集、编辑策划中，秉持客观、真实、全面、及时的原则，积极发挥自身的主观能动性，为受众呈现优质的电视节目。这需要编辑人员依照流程展开工作，要具有良好的专业能力，认真筛选新闻信息，并将其编辑发布。只有精准地认识职业角色定位，认识到主体责任，才能使广电编辑牢记初心，不忘使命，形成良好的主体意识。

2.受众意识

受众意识要求广电编辑具有换位思考能力，而不可单一地从信息发布者的角度看问题。广电编辑要真正走近受众群体，了解他们的兴趣爱好及对节目的反馈，并进行工作上的反思，才能不断优化节目效果，满足受众需求，从而提升节目的收视率，使节目有温度、有态度。

（二）主要作用

广电编辑的日常工作中具备主体意识与受众意识，才能使节目更具时代性、创新性与观赏性，换而言之，广电编辑不仅应积极地履职尽责，做好本职工作，引导受众树立正确的价值观，弘扬社会正能量，更需走近民众，深入基层，才能发挥编辑的工作价值，使节目有情感、有美感、具深度。在融媒体环境下，传统的分工协作逐渐向采编发一体化方向发展"，为了满足行业的转型升级要求，吸引受众的关注，广电编辑应及时转变工作思路，加强主.体意识与受众意识，才能积极采纳受众意见，了解受众的心理，创新新闻表达方式及优化自身节目的呈现效果。

二、简析广电编辑工作的现状及存在的问题

（一）缺乏责任意识.

为了吸引受众的关注，追求良好的收视成绩，部分编辑忽视主体责任，在素材的选择、内容的选取及对节目的定位中，片面地只为受众着想，淡化了广电编辑的职业责任，造成节目内容深度不够、泛娱乐化等现象。片面追求收视率可能会创下阶段性的收视新高，但并非长久之计，会使节目的真实性、客观性受到影响。

（二）缺乏创新意识

广电编辑应常备良好的创新意识，但部分编辑习惯于守旧的工作方式，且在节目中植入过多广告，这种脱离受众的做法是不可取的。纵观新媒体的发展，之所以赢得受众的关注，得益于重视创新、关注产品质量的升级。因此，广电编辑要具有主体意识，避免一味地照搬套用老旧经验，不断调整编辑思路，使所制作的节目能引发受众共鸣，受到更广泛的欢迎。

（三）节目同质化严重

当前的广电节目，特别是文娱类节目，同质化问题较为突出，例如很多电视台都开设了相亲节目，抑或照搬日韩综艺内容，以揭秘明星的生活作为卖点，这是广电编辑缺乏主体意识与受众意识的一种体现，节目本身毫无价值。编辑应从提升自我能力的角度出发，而不该只是简单地模仿与抄袭，使所编制的节目缺乏特色。

（四）职业素养欠佳

广电编辑应具备良好的职业素养，能够独立选题、采编与策划，保证节目内涵丰满，保证节目的客观性、真实性与时效性。凹而现实中，一些广电编辑虽然取得了从业资格，但是缺乏职业操守、正义感与责任感，使节目在深度与立意方面存在不足或问题。

三、增强广电编辑的主体意识与受众意识

（一）提升综合素养

融媒体时代，应不断增强广电编辑的综合素养，使其常备主体意识与受众意识，促进其在工作中重视理论与实践的有机整合。广电编辑要具有终身学习的意识，如学习应用新技术、关注新媒体，不断优化编辑工作能力，提升节目策划能力。

在文化多元化发展潮流中，欧美、日韩的一些节目对我们的电视节目产生了一定的影响，广电编辑需有吐故纳新的意识，展开立体分析与综合性总结，对自身节目编辑方式加以及时创新，了解用户，打磨好节目，保障节目的编辑制作质量，贏得受众的口碑，争取获得良好的收视成绩。

可见，广电编辑只有不断提升综合素养，才能在主体意识与受众意识的作用下提升节目质量，避免因盲目追求经济效益或取悦观众使节目品质降低。

（二）积极吸纳有益建议

广电编辑应贴近观众、了解观众，故此需要密切与受众的关系，譬如可通过微博、微信公众号等进行数据调研，展开与受众的互动沟通。编辑多层次、多角度地了解觀众的实际需求，不仅可以吸取有益建议与意见，促成节目形成精准的定位，还可以增强自身的创新能力，使节目效果更加优质，立意更新颖、富有内涵。

（三）形成以人为本的工作理念

依据人本理念，提升自身的主体意识与受众意识，需要编辑具有使命感与责任感从文化发展与弘扬正能量的视角而言，广电编辑有责任助力构建良好的社会文化氛围，涵养受众的美好品格，特别是在社会发展节奏不断加快的条件下，一档好的节目不仅应具有休闲娱乐的功能，还应满足民众深层次的精神需求，例如《中国诗词大会》这一节目之所以受到民众的追捧，是因为其不仅有趣味，更有意义，因此引发了一股学习古诗词文化的热潮。

为了满足不同受众的观看需求，编辑应考虑开辟新的节目放送渠道，譬如可以以微直播、APP等投放方式，扩大受众群体规模，创新编辑形式，同时加强与受众的联系。

人本理念要求编辑将受众的需求放于重要位置，思考受众需要怎样的节目而非什么样的节目能够满足受众的猎奇心、窥探欲，为此广电编辑要从专业角度出发，做政府与民众间的桥梁与纽带"，如深度解读新的政策、文化形式，既要接地气，也需有深度，以获得受众的喜爱与信赖，使节目产生广泛而积极的影响，形成自身特色。

（四）创新提升节目质量

一方面，节目需要定位高度匹配;另一方面应注意表述，避免给观众目不暇接的压迫感。广电编辑只有立足于受众视角，锤炼自身的语言表达能力，才能不断提升编辑效果，使节目具新意、有亮点。

为体现节目的新闻价值、文化价值，编辑要发挥创造力，不断增强主体意识与受众意识，通过价值观的引领、编辑方式的创新，不断丰富节目内容，让受众的视听感受焕然一新。

结语

新时代广电工作既面临更多的新机遇，也需积极地应对新挑战。广电编辑是新闻信息的制作者，电视节目质量的高低，与广电编辑综合能力的强弱有着直接关系。为了提升节目的感染力、吸引力，发挥节目正确的舆论引导作用，传递社会中的温暖与促进正能量的传播，广电编辑不仅应具有良好的政治素养、专业能力与洞察力，还应具备主体意识与受众意识，不断提升节目的传播力，从而助力我国广电事业高质量、可持续发展。

参考文献：

[1]牟爽.广播电视编辑的主体意识与受众意识分析[J].数字通信世界，2020（5）：1.

[2]贺志梅融媒体时代广播电视编辑的主体意识与受众意识[J].西部广播电视，2020（5）：5.

[3]许莉.广播电视编辑的主体意识与受众意识探析[J].传媒论坛，2019（8）;19.

[4]李艳.“融媒体”下广播电视编辑的主体意识与受众意识[J].中国传媒科技，2019（7）：15.

[5]江慧玲.新媒体环境下广播电视编辑的主体意识与受众意识探析[J].科技传播，2019（12）：10.