解析互联网对当代艺术与美学的影响

刘一凡 白朗冲 李国明 焦选冰

摘  要：互联网时代的审美发生变迁，审美的结构日益突破，互联网尽可能的把各个方面的内容连接起来，搭建共享平台。人们在生活中离不开互联网，通过互联网影响并改变了人们的生活方式。生活中的艺术无处不在，与人们的生活息息相关，艺术与美学是人类社会的发展导致的必然结果，也是人类社会生活重要的一部分。本文的主旨在通过互联网时代下艺术与美学的结合，来创造出具有当代气息又具有美学价值的艺术品，使艺术与美学更好的结合更好的服务与人们的生活。

关键词：互联网;当代艺术;美学

2016年12月3日，第十届四川互联网大会暨2016成都天府软件园年度高峰论坛在成都通威国际中心举行。来自互联网及艺术圈的10余位“大咖”共聚一堂，围绕“走进互联网美学黄金时代”这一主题，从互联网与美学融合的角度与创业者分享互联网行业的新逻辑、新趋势，带来激烈的“互联网美学”思想碰撞。

随着互联网的发展，网络与当代艺术美学的关系日益紧密。所以本文旨在通过互联网与当代艺术与美学的结合，对艺术与美学进行更好的学习与交流。本文的研究目的是，通过对现如今互联网时代信息科技的发展，对文化复兴起到的推动作用，在肯定互联网发展的积极意义下，对当代艺术与美学的影响进行深入的探讨。探究在当今这样一个高时速、高效率、快节奏的时代下，人们享受物质生活带来的愉悦时，如何更好的、更快的对艺术与美学进行学习与交流。

在研究互联网对当代艺术与美学的影响时，重点还是要研究艺术与美学，而互联网是一个平台，为我们传播艺术与美学的思想提供平台和载体。所以本文的研究意义在于如何在科技飞速发展的大环境下，正确运用互联网带给我们的便利，汲取精华，将其互联互通。通过浏览大量有关资料和前人的研究成果，对互联网以及艺术与美学的概念有了基本的了解，资料内容包括相关书籍、网站资料以及中国知网、万方数据等学术网站，并进行筛选、分类和整理，为本文的研究提供详细的理论支持。

对艺术的理解从两个角度出发，即纯艺术和应用艺术。“纯艺术”一般是指绘画、雕塑、建筑、音乐、戏剧、舞蹈、电影等。西方艺术的鼎盛时期是文艺复兴时期，文艺复兴时期所创作的作品形成了独立的风格和流派，作者用自己想法对艺术进行诠释。“应用艺术”包括建筑和装饰艺术，指的是装饰目的强于表达目的的艺术形式。艺术向我们展示了一种全新的艺术形式，实现与心灵的互动。

美学教育最终目的是引导人们穿过现实中的虚幻、促进现实的人自由全面发展，即从实际出发、关注现实的人。美学教育能够美阳人们的感知力、观察力、想象力和创造力，使人们的感性思维与理想思维、形象思维与抽象思维相结合，从而促进社会发展和人类文明进步。

当互联网融入人们的生活，艺术与美学也同样受到了影响。有人说：“互联网是对传统艺术的一种冲击，造成了审美的退化。”这一观点我认为不够全面，互联网好似一把双刃剑，在对人们的生活有危害的同时带给人们的好处是不容忽视的。在艺术与美学的领域当中，互联网也为其带来了一定程度上的革新，带来了新的艺术语言和艺术形式。充分运用好互联网对艺术进行创造，也给当代艺术与美学带来了新的发展机遇，而对艺术家来说，互联网的运用也方便了创作者的工作，从而能更好的为本专业服务。在藝术与美学方面来说，互联网为广大专业人才提供了更多的机会和途径。

互联网模式下的艺术与美学的学习方式与传统艺术与美学的学习方式不同，互联网是开放的，私密性有别于传统艺术与美学的学习。艺术与美学在互联网中的应用，是一种大众参与、实时在线、交互共享的审美形式，在共享平台上进行学习和交流，做到足不出户领略艺术的风采。手机即可阅读和浏览大量关于绘画的内容，让广大绘画爱好者找到交流学习的平台。平台的运营人员可以投稿，例如：建筑师的旅行速写，这一公众号每周组织大家进行投稿，参与者可以以多种表现技法、多种画种参与其中。每个人可以创作自己的作品，实现自己艺术家的梦想，读者朋友们还可以在互联网上发表自己对他人作品的意见和建议，与创作者進行沟通，互相学习，共同进步。通过微信公众号平台对艺术与美学进行交流的同时，公众号还可以向读者传递画展资讯，让读者在第一时间了解画展的相关资讯，在线下参与一些艺术活动。

随着现代互联网的不断发展，艺术家的创意及艺术家本身都受到了或多或少的影响。艺术与美学在发展的基础上也不断创新，发展新的变革。要适应时代的发展，顺应时代的潮流，艺术与美学同样也需要依靠互联网的力量，来谋得长远的发展。除了微信公众平台外，微博也是人们经常使用的应用软件。在网络快节奏下，微博平台上的新闻和资讯让人们应接不暇，在微博平台上进行艺术的交流，是很好的学习方式。

当代艺术与美学在文化复兴的历程中有着十分重要的地位，影响着人们的物质文明和精神文明，并对其有着深远的影响。最重要的使人们合理的利用互联网对艺术与美学进行更便捷的学习与交流，在人们紧张的学习和工作中，用艺术为其增光添色，更好的运用艺术来装点生活。

本文通过研究微信公众号、网站、论坛、微博等各种运营模式下的艺术学习方式，希望用此方式来鼓励人们对艺术与美学的学习，而不是一昧的脱离传统的学习方式，将互联网与传统的学习方式有机结合，以一种具有独创性、鲜明性的方式服务于人们的生活。

参考文献

[1]  技术变革与艺术形态变迁—评《当代新媒体艺术特征》[J].裴磊.传媒.2017（11）

[2]  泛审美化的生存共享—论新媒介时代艺术生存环境的变化与审美趣味的变迁[J].张文杰.文化艺术研究.2017（01）

作者简介：刘一凡，（1999.7～）女，河北省石家庄市， 大连工业大学17级服装与服饰设计专业女装方向。

白朗冲，（1999.7～）男， 辽宁省鞍山市，大连工业大学18级摄影系。

李国明，（1997.3～）男， 辽宁省盘锦市，大连工业大学17级雕塑系。

焦选冰，（1999.4～）女，辽宁省沈阳市，大连工业大学17级摄影系。