新形势下高校财务审计中的问题及应对策略

2020-10-13 12:26周雪
写真地理 2020年28期
关键词:预警机制财务审计风险意识

周雪

摘 要: 在高校中,财务审计工作是非常重要的组成部分。现阶段,我国高校财务审计面临着较大的挑战。人数的增加、规模的扩大使得传统的财务审计系统已经无法再适应当代高校的发展,必须要针对这些现状提出相应的对策以求促进我国高校财务审计的顺利发展。本文将就高校财务审计面临的难点提出几点粗略的对策,旨在为新时期高校财务审计的发展提供一定的借鉴意义。

关键词: 高校;财务审计;风险意识;预警机制

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.28.250

引言:高校的扩建,使得资金的流动速度加快,也让财务管理变得更加复杂。目前高校财务审计工作还存在很多不足,使得高校财务状况不明晰,教育经费也没有用到刀刃上。这不仅增加了财务审计人员的工作量,也造成了教育经费的浪费,不利于高校的长远发展。基于此,笔者深入分析了目前高校财务审计中的问题,并提出了针对性建议,希望能为高校的财务管理工作提供新思路,也促进高校扩建工作的顺利开展。

1 高校财务审计的重要性分析

高校财务审计所包含的工作内容是非常繁杂的,对于高校的发展有着不可替代的作用。高校财务审计主要包括监督、检查和审计三项内容,高校内专门建立审计组织负责高校财务审计工作,由专业的财务审计人员开展日常的财务审计工作。高校财务审计对于高校的发展主要体现在两个方面:一方面,对以往高校对资金的使用情况进行检查,明确资金的具体使用途径和资金量,并对各项资金活动开展审计,确定资金是否真实投入到该项资金活动中。高校财务审计能够对高校未来的发展提供准确完善的信息,以便高校领导层做出相应的决策,科学的决策是推动高校快速稳定发展的重要保障。另一方面,高校各项资金活动是非常多的,进行高校财务审计能够有效避免高校内部出现腐败的现象,清楚地了解到高校资金的具体来源和数额。目前我国高校在监督管理这一环节还存在很多的问题,监督管理机制不完善,使得监督管理效果一直不佳。而开展高校财务审计能够有效地改善这一情况,财务审计能够对资金进行合理配置,有利于高校有足够的资金开展各项科研活动,以推动高校能够健康发展,从而更好地做好教育工作。

2 新形势下高校财务审计所面临的问题

2.1 专业性的财务审计人才缺乏

现阶段我国金融会计专业的学生非常多,但是精通财务审计的人才少之又少。在新时期我国高校快速发展的形势下,专业性的财务审计人才缺乏,使得我国高校不能够形成一套完整的体制,抑制了高校的顺利发展。由此我们可以知道,在高校的发展过程中,既要积极地引进高校教师,同时也要积极地引进专业性的财务审计人才,才能够让高校顺利发展。

2.2 高校财务审计体制改革滞后

首先,高校资金没有用到真正需要的地方。因为缺乏严格的管控措施,高校人员对教育经费的使用没有受到应有的约束,铺张浪费的现象时有发生,造成了不良的影响。其次,项目预算不合理。在扩建过程中,会有多个项目需要开销,事先进行预算管理,能够促进建设的顺利进行。但由于预算管理机制不完善,管理效果也不尽人意。最后,财务审计部门本身具有监督作用,但在高校中,财务审计部门的独立性不足,而是受到其他部门的影响和约束。这无疑限制了审计部门监督功能的发挥,审计工作的真实性也得不到保障。

2.3 存在畏难情绪

高校内部审计部门是学校的内设部门,内部审计人员与涉及审计事项的教职工往往认识甚至是熟悉,在审计过程中双方的沟通可能会存在“抹不开情面”的现象。同时,审计人员在面对当今高校纷繁复杂的经济活动时,需要了解或掌握各类经济业务的最新政策要求,这对审计人员的知识结构和能力水平也是不小的挑战。

3 新形势下高校财务审计对策

3.1 加大对专业性的财务审计人才的培养

我国现在高校人才培养面临着的重要的问题就是缺乏对应的技术性人才。我国正处于积极向上发展的大好时期,高校作为教书育人的地方应该要积极地寻求相应的措施,为国家和社会培养出优秀的人才,同时也是为自己的快速发展储蓄人才。高校在发展的过程中应该要加强对人才的管理,培养出一批专业性的财务审计人才,一方面可以选择部分优秀的人才留校,一方面可以为社会创造出一批优秀的力量,此举有助于促进高校的和谐发展和社会的进步。

3.2 完善高校财务审计制度

要想使高校的财务审计工作能更加富有实效,必须要完善审计制度的建设,只有建立健全相应的制度,用制度来保证审计工作的正常开展,才能使审计机构充分发挥其监督作用。首先,必须要针对新形势下高校财务审计工作中存在的一些难点进行深入研究,然后再对审计工作的具体程序进行合理的设计,对于审计工作中一些制度上的盲区,要及时地结合实际情况加以完善,充分发挥高校审计部门的监督、评价和管理作用;其次,对于已有的制度,高校的管理人员和相关的审计人员都必须要严格地遵守,使制度能发挥其效力,对于不适应新形势的制度要积极加以修订,从而使审计制度的改革能跟上时代的发展。

3.3 巩固风险意识,严格执行岗位责任制度

高校财务预决算审计过程中,应不断地巩固风险意识,严格地执行岗位责任制度。通过在审计项目中执行组长负责制度,对各工作人员审计过程进行考核和奖惩,加强审计工作人员的风险防范意识。审计人员参与到高校财务预决算审计工作中时,应以极高的风险意识参与其中,做好审计全过程的记录工作,并搜集相关资料。项目组长应对审计人員工作底稿与事实认定书进行复核,一旦查出问题要查出实情,并严谨预决算审计过程的每一个环节。当然,在预决算审计工作中的不断监督下,必然增强了审计人员工作的严谨性,也以一丝不苟的工作态度为高校预决算审计工作而努力。

结语:综上所述,高校财务审计工作是对高校财会进行管控的重要工作,确保高校资金收支透明化,避免出现腐败行为,对于推动高校快速稳定发展有着非常重要的作用。新财务会计制度下,高校财务审计工作也需要做出相应的转变,对财务审计形式进行转变,以满足新时代的要求,大大提高财务审计工作的质量。

参考文献

[1] 祁世峰.高校财务预决算审计风险及对策[J].财会学习,2019(35):163+165.

[2] 张玉.高校预决算审计方法探讨[J].纳税,2019,13(15):200.

[3] 曹振华.审计全覆盖背景下高校预决算审计方法与质量控制[J].审计与理财,2018(01):50-51.

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