充分发挥园区区位集群效应优势聚力打造移动互联网新型孵化器

郑应松

摘 要：成都职业技术学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级院校、国家（示范）骨干高职院校和四川省示范性高职院校。2013年，在市教育局、人社局、团市委大力支持下，成都职业技术学院牵头组建了成都创业学院，融合政府、行业、企業、学校等力量，搭建了一个集创新创意教育、创业实践、服务、孵化和创业土壤等功能于一体的青年创业综合服务体，

关键词：区位;人才;科技企业;集群效应;移动互联网

一、引言

2013年，成都职业技术学院牵头组建了成都创业学院，占地近3万平方米，分为A区（高新）和B区（郫都）。成都创业学院打破现有体制机制，率先实行“理事会+院务会”管理体制机制。“理事会”由政府主管部门、行业协会、知名或龙头企业及部份高职院校共同构成，有效汇聚了政策、项目、场所、导师等多要素，是成都创业学院的决策层。首届理事会理事长由成都市教育局副局长姚凯担任，成都市就业局副局长唐韬、团市委副书记罗静等11位政府、行业、企业代表任副理长。

“理事会”下设“院务会”，行使成都创业学院的具体管理运行职能。成都创业学院设立了1位院长，2位副院长，其中1位副院长为企业代表，即“企业+教育”模式。

在功能上，成都创业学院创新运行机制，构建了“三区一平台一空间一中心”模型，即创业教育区、创业孵化区、成长型企业区、综合服务平台、众创空间、科技成果转化中心，分别对应实现创业教育、创业孵化、创业发展、创业服务、创业土壤、成果转化功能，形成了“教育、实践、孵化”一体的良好创业生态。

经过几年发展，成都创业学院先后被科技部评为“众创空间”，被四川省科技厅评为“省级科技企业孵化器”，被四川省人社厅评为“大学生创新创业示范园区”，被四川团省委评为“大学生创新创业俱乐部”，被成都市科技局评为“科技创业苗圃”，被成都市人社局评为“大学生创新创业园区”，被成都市经信委评为“中小企业创业基地”。

二、利用区位和人才优势，打造适合在蓉大学生创业的孵化器

成都创业学院主体位于高新区，是成都市的经济和科技中心。在运营过程中，成都创业学院注重整合资源，多措并举，重点把握好组织、政策、资金、场地、服务等关键环节，在四川省高职院校创新推行“人才先行、硬件支撑、服务为本、效果辐射”的创新创业产教融合服务模式，持续推进了创新创业载体建设

（一）重点工作任务完成情况

2020年，成都创业学院新增企业8个。截至目前，A区和B区2020年度共有团队48家。其中，毕业五年内的大学生企业38家，非大学生企业10家;科技企业30家，非科技企业18家。根据企业性质不同，园区为相关企业减免房租水电费用3个月-12个月。

2020年1月到2020年7月，园区共举办6场线上创业相关活动，包括园区入驻答辩，创新创业大赛线上辅导，企业项目申报，企业软件著作权、专利申报等活动。

（二）主要成效和经验

1.人才先行，不断开展高端人才引智工程

成都创业学院通过举办和参加各种创新创业比赛培训、天使投融资、创业分享会等各类线上线下活动，为在孵企业与国内投资机构以及园区项目搭建了交流互动平台，吸引了大批优秀创新创业人才聚集到成都创业学院，包括来自浙江大学、电子科技大学、宁波大学与英国帝国理工学院，德国柏林工业大学等国内外著名高校毕业生。同时，本着服务地方经济发展、助推成都青年创业的初衷，园区还吸纳了大量在蓉高校特别是高职院校的毕业生团队，并为这些应用型创业团队提供优质服务。

园区孵化优秀创业企业成都觅瑞科技有限公司，主要研发面向海外的智能家居产品，2019年销售额达2亿元，被成都市高新区评定位瞪羚企业。

2.硬件支撑，提升创新创业载体服务环境

为了吸纳更多创业者，成都创业学院在上级领导机关的支持下，扩大载体孵化场地，增加创新创业载体容量。2019年，成都创业学院在原来A区、B区的基础上，为创业企业提供2 000平方米的科技成果转化中心和创客实训基地;并与四川省九三学社合作，将九三学社的高级知识分子科研项目带入园区，负责企业项目，和企业一起完成高质量的科技成果转化服务;同时，园区为科研项目提供3D打印服务，积极营造园区的创新创业氛围。

3.服务为本，不断提升创新创业载体服务的精准度

成都创业学院一直致力于提升创新创业载体服务的精准度，为孵化企业免费提供办工场地、物业管理、财务咨询、法律法务、人力资源、企业管理咨询、行业报告、公司注册、品牌宣传和工商税务等一站式服务;并将创业企业的咨询业务记录在案，年底进行数据汇总、清洗、预测，以便在日后为创业企业提供精准服务。

（1）精准辅导，不断充实创业导师资源。其一，完善小企业创业项目库，搭建企业交流与合作基地。其二，完善创业导师库，聘请有创业经验的企业家、具有从业资格的孵化器管理人员和高校创新创业部门负责人以及政府部门人员组成导师团队，帮助小企业与成功的创业企业、一线的天使投资人、国内知名创投机构对接，开展一对一的技术交流、项目合作和投融资辅导。

（2）精准统计，大数据服务支撑发展。目前，成都创业学院已通过购买第三方外包服务形成了较为成熟的信息化运作模式，不仅为孵化企业提供了更为高效、便捷的服务，而且能动态、全面地掌握孵化企业生命周期的各项数据和记录，进一步提升了服务的准确性和指导性。

（3）精准推广，开放共享园区大市场。园区为孵化企业免费提供园区微博、微信平台和成都市科技局的“科创通”等宣传报导渠道，以帮助孵化企业提升市场知名度;借助学校专项资金支持，为企业在人民网、新华网、光明网等国家级重要媒体进行市场推广;借助园区持续开展的与社区相结合的线上线下宣传和实践活动，为创业企业搭建交流互动、资源共享平台。

（4）精准对接，搭建金融服务优质平台。实体运维成都职业技术学院创新创业教育基金会，帮助园区企业引入并促成项目投资。联合国内知名的10余家风险投资机构，定期举办项目路演等活动，以促成国内外知名风险投资机构和天使投资人与孵化企业的深入对口座谈。

（5）精准管理，打造综合服务平台。园区围绕服务内容体系创新，打造资本服务体系、技术服务体系、人才服务体系、市场服务体系、政策服务体系和中介服务体系等六大服务体系的专业化服务和定制化服务，为企业提供全方位、高质量的综合服务。

三、存在的主要问题

一是创业孵化的国际化发展尚处于摸着石头过河的探索和尝试阶段。只有加强国际化发展，园区企业才可以近距离接触国际技术和项目，并通过早期孵化、后期引入国内的模式实现海外技术在中国的落地。目前，成都创业学院只引进了德国SAP项目孵化团队指导和帮扶园区企业。

二是创业孵化产业链的专业化融入不足。在产业链上游与高校和科研机构的合作上，我们无法将科研机构转化成果资源优先从技术源头进行筛选，不利于获得优质项目源。在下游我们无法加深与产业的合作，将技术更快的与企业对接，加快产品的商业化进程。

三是孵化领域垂直化发展程度不高。相较于广撒网的孵化模式，垂直化的孵化器更具产业优势。在行业资源、人脉资源、设备与技术资源的共享和利用效率上，垂直化的孵化器比综合型的孵化器更高，更能够孵化成功，垂直孵化器不再是物业孵化而是产业孵化。

四、发挥人才和区位优势，深入推进创新创业外延发展

（一）2021年的总体目标

充分发挥园区区位优势和人才效应优势，集政府、行业协会、企业、高校等多方力量，实现孵化器的国际化、专业化、垂直化、精细化发展。

（二）2021年的主要任务

成都创业学院将继续结合园区渠道资源优势，进一步完善、提升大孵化体系，助推创业产业和资源的集聚，推进孵化器的外延发展，打通创业孵化产学研融合专业通道，发展垂直领域专业孵化器，持续为创业企业提供优质、高效的创新创业载体服务。

（三）推进措施

建设省级大学生科技园，筹备国家级大学生科技园的建设，以提升园区人才素质和创新开放服务能力。园区遵循国家“一带一路”建设和成都建设具有国际影响力的区域创新创业中心的目标，持续引入英国国家创新创业教育中心中国委员会教育资源，加强与德国、英国等国家的深度合作，共同开发创新创业课程，建成国际创客工坊，定期开展国（境）内外创客交流活动。

进一步完善专业体系。结合园区资源优势，园区将促进和支持园区领军企业建立垂直专业领域孵化器

第二，创新创孵理论，提升创业孵化的专业水平。园区将与高校和科研院所建立合作，共建创新研究院，引领创新创业产业发展方向。

第三，进一步完善创业导师体系。吸引更多知名投资机构合伙人、企业家、大型互联网企业高管、高校和科技院所专家加入团队，建立资源丰富的导师库。

第四，提高企业数据信息化程度。建设集数据采集、统计、分析、处理和归档等功能于一体的线上服务平台，收集企业需求信息并建立企业电子档案，为项目申报、服务调研、产品方向分析等工作提供足量、可靠和高效的数据支撑服务。

参考文献：

[1]国务院办公厅.国务院办公厅关于深化高等學校创新创业教育改革的实施意见[EB/OL].（2015-05-13）[2020-06-09].http：//www.gov.cn/zhengce/content/2015-05/13/content_9740.htm.

[2]徐振.“大众创业、万众创新”形式下高职院校创新创业教育教学改革[J].学苑教育，2016（1）：25.