日本设置体育理论课

水刃木

日本的学校体育是在立法保障下进行并繁荣发展的，日本政府不断完善《学校体育指导纲要》，于2011年修订并实施了新的《体育基本法案》，关于健康教育的相关规定和说明随处可见。日本从20世纪40年代开始就采取了体育与健康教育相结合的教育原则，不但在运动实践中随时注意灌输健康意识，还专设体育理论方面的内容。

日本大学的体育课分为2种形式，除了平时的体育锻炼课，还有一种就是理论课。体育实践课主要考评学生对自己学习的某一种项目的技术掌握程度，不考核素质，但对于学期缺课4次以上的学生以不及格论处，必须重修。理论课的考核，则主要是考查学生所学的理论知识，除了要提交报告还要进行书面考试。另外，日本大学体育课由各校自己拟定基本必修项，其他项目则为选修。近年来，日本高校体育课程还融合了放松身体运动。通过放松身体，让学生感受到运动的快乐。

大多数日本大学都设立了各种项目的运动部，每个高校都有足球、棒球、游泳等日本最流行的體育项目俱乐部。当然，不同的高校还会开设不同特色的体育项目俱乐部，如柔道、相扑、体操、排球等。同时，日本的各级学校之间建立了完整的体育运动俱乐部的上升衔接体系。如果学生考入大学之前，在中小学一直参加某个项目的俱乐部，那么他进入大学后仍然可以直接参加这个项目的俱乐部。因此，除了那些特别不喜欢体育的学生之外，基本上每个学生大学毕业后都能有至少一个终身体育项目。