高校体育网络教学的问题及对策探讨

王社雄

体育网络教学在我国还处于发展初期，还存在若干问题，但是它可以推动我国体育教学的进步哈发展。本文先简要介绍了网络教学概念，进而指出了高校体育网络教学存在的若干问题，然后针对这些具体问题提出了相应的修改建议，希望能为我国高校体育网络教学的发展做出贡献。

1 网络教学的相关概念

网络教学就是在一定的教学理论和思想的指导下，应用多媒体和网络技术，通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教学目标和教学效果的一种教学模式。网络教学是新兴的一种教学手段，它可以帮助教师和学生突破时间和空间上的障碍，完成教学目标。这种教学方式在此次新冠疫情期间发挥了很大的作用，值得推广。

2 高校体育网络教学中存在的问题

随着互联网的快速发展，互联网不断应用于各行各业，尤其是近些年来互联网不断应用于教育行业，给教育行业的发展带来新的契机。从目前的情况来看，网络教学不仅应用于一些文化课程，还开始应用于体育教学中。体育教学是为了让学生在繁忙的文化学习中锻炼身体、加强身体素质，提高大学生的身体素质。与传统的高校体育教学模式相比，体育网络教学有着很多传统体育教学无法比拟的优势。例如，体育网络教学跨越了时空的障碍，便利了学生的学习。传统的体育教学必须要将教师和学生集中于同一个空间，进行集中教学，但是如果学生有事缺课或者需要复习学习内容，这种传统教学方法就会大大受限，但是体育网络教学就给学生提供了一个随时随地学习体育知识的途径，让体育教学的效果提高。但是由于我国的体育网络教学开始较晚，还处于探索阶段，因而就不可避免地存在着一些问题，主要体现在以下几个方面。

2.1体育网络教学资源建设落后

毫无疑问，体育网络资源的开发具有重要意义，正式依赖网络资源体育网络教学才得以开展。目前，像网易云网课以及慕课上的网络教学资源大多是经济、计算机、数学等文化课程，很少涉及到体育教学;即使有的课程内容涉及到体育教学，里面的教学内容也有很大的局限性，满足不了多数人的需求，不能满足当今体育教学的需要;而且很多学校开发出来的体育网络资源是与本校的教学体系和教学模式相适应的，很难将之使用到其他高校。目前高校体育网络教学必须要因势利导，充分结合自己学校的线下教学资源开发出适合自己院校的教学资源，只有这样，才能保证体育网络资源的针对性和有效性，提高教学效果，让学生真正利用体育网络资源来锻炼身体，提高自己的身体素质。

2.2仍有部分师生难以正确认识体育网络教学

虽然目前体育网络教学已经开展，并且显示出其独特的教学效果，但是仍然有很多师生对于体育网络教学怀有很强烈的抵触情绪、不能够正确对待体育网络教学。传统的体育教学模式是教师先进行体育动作的示范，然后学生再根据教师动作进行模仿，然后教师在实时地帮助学生进行动作的纠正。这种教学方式可以快速地让学生学习到准确的体育动作，但是当面指出学生问题也会让学生感觉到很尴尬，进而产生抵触情绪，这反而起到相反的效果;而且很多学生在下课之后往往会忘记教学动作，在课下难以进行体育动作的复习。但是体育网络教学就能够在一定程度上弥补传统体育教学的不足。由于体育网络教学是以互联网为媒介，所以只要学生能够接触到互联网，学生就能够随时随地对体育课程内容进行预习和复习，这有利于激发学生学习的主动性，提高学生的学习兴趣，提升教学效果。但是目前很多高校中的师生不能够充分认识到体育网络教学的这一作用，在思想观念上和实际行动上不认真对待体育网络教学，这就导致网络体育教学不能够充分弥补网络教学的弊端，体育网络教学的教学效果也有所下降。

3 高校体育网络教学进行改革的路径

高校进行体育网络教育不仅可以弥补传统体育教学的不足，而且可以提高学生体育学习的兴趣，进而推动体育教学的改革发展。但是我国目前体育教学还处于初期，还存在很多问题，导致教学效果不明显，但是体育网络教学還是有很大的发展情景的，因此，我们必须加强体育网络教学改革，确保体育网络教学发挥实质性的作用。

3.1大力开发体育网络教学资源

开发体育网络教学资源时需要充分结合学校内部的资源以及学生的特点。在这个过程中，学校可以组织高校体育教师学习制作网络资源的技术，学习其他高校的网络资源制作优点，同时在这个过程中要充分考虑学生的意见。当然，进行这些工作还需要学校提高资金支持力度，学校需要合理分配资金使用。

3.2转变高校师生对于体育网络教学的态度和看法

转变高校师生对于体育网络教学的态度和看法，就必须让高校师生切实感受到体育网络教学的优势所在。在体育网络教学发展初期，学校需要对此就进行引导，引入一些体育选手的比赛案例，让学生在观看比赛的过程中感受体育的魅力，同时也让学生能够学习到体育运动员的毅力，进而提升自己。教师也可以在观看视频的过程中提高自己的教学能力，创新自己的教学方法，合理安排体育教学工作，提高体育网络教学的教学效果。

4 总结

总之，我国高校目前体育网络教学处于发展初期，面临着诸多问题。但是为了充分发挥体育网络教学的作用，高校需要针对其中存在的具体问题进行一定的改革和创新。

（作者单位：武汉东湖学院）