幼儿园家园共育的重要性

何开琴

摘要：幼儿园对幼儿开展学期教育时，应当分析幼儿心智成长规律，构建相适应教育模式，以发挥出幼儿园教育工作优势。在对幼儿心智成长规律分析后，可发现幼儿成长阶段，离不开家长与幼师的引导，其中任何一方的教育缺失，都将对幼儿成长造成一定影响，因此构建新时期家园共育模式是非常重要的。基于此，本篇文章对幼儿园家园共育的重要性进行分析，以供参考。

关键词：幼儿教育;家园共育;重要性

中图分类号：G4  文献标识码：A  文章编号：（2020）-26-117

引言

要培养好一个幼儿绝非一件简单的事情，要兼顾到生活习惯、学习方式和认知能力形成的培育，家庭和幼儿园都在幼儿成长的过程中起着至关重要的作用，因此要讲双方的作用发挥到最大程度，就要开启幼儿园家园共育的模式。

一、家园共育重要性

（一）促进幼儿健康发展

幼儿的健康发展包括但不限于身体健康，心理健康等各种方面的健康，幼儿园和家长一定要同气连枝，才能做好幼儿培养这个繁重又复杂的工作。二者各有优劣，幼儿园胜在管理科学，但学生众多不能每一个幼儿都兼顾到，家庭胜在沟通更方便，但陪伴幼儿的时间不够，这就需要两方的倾力合作打造有一个有利于幼儿发展的环境。

（二）促进家园深入沟通

家园共育模式的构建，可为幼儿园与家长搭建互动沟通平台，对家园共育模式提出更多优化完善意见，提高家园合作综合效果。以往家园合作时，家长很少发言，主要倾听幼师的讲话，进而更多的了解幼儿在园的学习生活情况。由于幼师未能与家长开展有效沟通，不能了解幼儿家庭教育的实际情况，无法有效推动家园共育工作开展。

（三）及时发现问题

幼儿们的时间基本上被分割成两部分，一部分在幼儿园中，一部分在家中，虽然这两块时间都比较集中，但还是会有一定的分裂性。当幼儿们出现一些问题时，教师要快速找到问题的起因以及想出解决方法时，就不能只从幼儿身上入手，毕竟他们由于年龄所限，很多问题表达不清楚。这个时候如果幼儿园和家长及时通气，便可以找到幼儿们的问题所在。

二、幼儿园教育与家庭教育有效结合的途径

（一）完善家园共育制度，拓展家园合作的空间

幼儿教育工作是一项复杂的工程，这项工作不是幼儿园和家庭单方面就可以胜任和完成的。只有双方加强合作，才能取得理想效果。但是，在幼儿教育中，经常可见这样一个问题，许多家长对家园共育的认识都相对不足，许多人经常会以事务、时间冲突为借口缺席幼儿园教育活动。导致这些问题的原因非常多，其中，家长参与意识不高，幼儿园活动通知不到位，是主要原因。要想从根本上解决这些问题，必须要本着尊重、平等、合作的原则，完善家园共育共管制度，如《家长工作制度》、《幼儿园家园共育制度》等等，在园长带领下制定家园共育工作计划，让家长们自己推选代表组建家长委员会，由幼儿园根据工作需要聘请有专长的家长为特别顾问。然后，每学期定期召开家长会，根据工作计划与幼儿园家长进行单独约访，向家长详细介绍幼儿在园的表现，进行意见交流和沟通，并做好工作记录。这样依托完善的制度开展家园共育活动，可以使家园共育规范化，使家长认识到家园共育的重要性，促使幼儿园与家庭建立合作、互补的良好关系。

（二）召开家长会，促进教育共识的达成

在家园共育活动中，必须认识到家园统一的重要性，只有如此才能真正形成教育合力。为了增强家园之间的了解，帮助家长了解幼儿在园学习、游戏、生活的情况，为顺利开展家园共育活动提供依据，我们通过家长会的形式，让家长了解我们的家园共育活动计划，把活动的重点内容以及本园在这方面工作中所取得的成果与家长进行分享，以激发家长参与家园共育活动的兴趣，让他们认识到先进教育理念下的教育成果。在家长会上，我们摒弃了教师一言堂的开会模式，而是以座谈会、经验分享会、小组讨论会等形式充分调动每一位家长的积极性，从而使每一位家长都能通过参加家长会在理念上有新的提高。如在新生家长见面会上，我们会对这个学期开展的家园共育活动进行简单的分享，而在班级家长会中会从办园理念与特色、师资队伍建设、课程设置与实施等方面进行详细分享，让家长了解游戏的重要性，进而在未来的家园共育活动中使家长能够接受我们采用游戏的形式进行教育教学。

（三）教育内容互相补充，强化家园共育的功能

如今，家园共育的理念已经受到了许多家长和幼儿园的重视，许多幼儿园在家园共育方面也做出了积极的努力。但是，整体来看，许多幼儿园的家园共育活动都缺乏实效，而影响家园共育活动效果的主要原因是双方地位不平等，家庭教育过于依赖学校，而且家庭教育与幼儿园教育在内容上没有形成互补局面。如许多家长在家庭教育方面都缺少计划性、针对性，在孩子教育引导方面没有与幼儿园保持同步，也没有针对幼儿园教育存在的缺陷对幼儿加以鼓励或疏导。幼儿是家庭教育和幼儿园教育的主体，幼儿园教育与家庭教育必须要从孩子实际出发，有目的地开展一系列的教育活动。家庭教育只有与幼儿园教育在内容上相互补充，在手法上相互促进，才能强化家园共育的功能，使幼儿在潜移默化中养成良好的习惯。

结束语

幼儿园家园共育的重要性自然不言自明，希望更多的家庭和幼儿园不仅要认识到自身的责任，也要相互合作起来，为幼儿们撑起一片健康成长的天空。

参考文献

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