关于高职电竞专业人才培养模式的思考

2020-09-10 07:22陈建新
学生学习报 2020年6期
关键词:电子竞技培养模式高职院校

陈建新

【摘要】电子竞技专业是国家的新兴产业,在电子竞技产业兴盛的背后,也是有着重大的人才缺口,国内的院校几乎没有开设相关专业,从而造成人才缺口越来越大。高职院校就要抓住这一契机,积极求变,不断思考,在院校中开设,电子竞技专业人才的培养课程,从而促进学生就业。

【关键词】高职院校;电子竞技;电竞专业人才;培养模式

引言

时代发展,就业竞争压力增强,高职学校的学生就业压力陡增,如何在激烈的竞争中保证学生就业是所有高职学校的难题。电子竞技领域是一片蓝海市场,国内院校中普遍没有相关专业和人才培养场所,高职院校若是能转变思路,率先开启电竞专业人才的培养计划,就能早一批培训出专业的电竞人才,充分带动起学生的积极性和就业热情,同时也能为国家的电竞产业做出相应的贡献。

1高职学校开设电竞专业的意义

1.1电子竞技专业的优势

电子竞技行业,自2010年就开始在国内兴盛,电子竞技市场规模,还不过亿元,随着科技的不断发展,互联网、物联网、5G通讯技术的不断崛起和带动,電子竞技产业的发展日新月异。就电子竞技的规模而言,从2010年40亿元,经历了2015年电子竞技的井喷式增长,达到了200多亿元的规模,如今2020年电子竞技规模市值突破千亿大关。电子竞技市值规模不断呈几何倍数增长的背后,透露出的是电子竞技行业的繁荣。在这份行业繁荣的背后,其实隐藏的是巨大的人才缺口。

电子竞技产业是一个依托于互联网平台搭建的新兴技术产业,通过网络游戏竞赛的模式发展延续,对比于其他实体竞赛产业,电子竞技产业就其观感的多变性、趣味性、便利性领跑于其他竞赛产业。其行业特性决定电子竞技行业在接下来的时间中,会伴随着科技的不断发展日益壮大。高职院校要把握住时机,开展电竞相关专业,促进学生的就业,同时满足电竞行业的人才缺口[1]。

1.2电子竞技课程开展方向

高职学校开展电子竞技课程的方向主要要考虑以下几个方面的内容,首先第一点是学校的师资力量,一个学校开展一门课程对学生展开培养是一个全方位考量的过程。在开展电子竞技课程之初学校要综合高职院校的综合实力进行考量,其中最为关键的就是学校的硬件配套设施。电子竞技是依托于互联网的产业经济,要想开展电子竞技课程,学校的宽带网络建设首先是十分重要的基础设施建设,拥有符合电子竞技专业所需的网络速度至关重要。与此同时也要投入大量的资金打造一个全新的多媒体教室,进行辅助教学。多媒体教室的打造,需要结合学校展开的课程配备相应的设备,例如电子竞技专业的电脑的设备和电子竞技转播设备、比赛转播软件。高职院校只有打造好完备的基础设施建设,才能为后期的教学工作的开展打下坚实的基础。

第二点是学校要具备专业的电子竞技师资力量。师资力量是一个学校长生不衰的源泉。高职院校如果有相应的电子竞技专业教师人才,通过专业的课程培训,与电子竞技行业相关的企业联系,邀请专业赛事主播、评委、解说等专业的人员来到学校与学生互动交流。

2高职学校电竞人才培养方向

2.1电子竞技选手培养

现如今的电子竞技行业最为繁荣的部分是相关的网络游戏竞赛,这个部分又衍生出若干的职业分类,其中最负盛名的就是电子竞技选手,现如今国内电子竞技行业中已经形成了规模巨大的电子竞技俱乐部,其电竞选手都是由俱乐部开展统一的培训。高职院校可以因地制宜,联系当地的电子竞技俱乐部,开展选手培训的活动[2]。其一,高职院校避免了招生难题。电子竞技行业的门槛高,对于学生的要求高,高职院校单独招生难以控制学生质量,造成生源层次不齐,最后影响学生自身就业。其二,高职院校与成熟的电竞俱乐部合作,弥补了经验上的不足,成熟的电竞俱乐部有着完备的培训方案,和相应的师资力量。其三,解决学生就业难题。经过高职院校培训后的学生,可以顺利就业,直接进入电竞俱乐部中,从事相应的工作。高职院校开设电子竞技专业的人才培养,要注重于电竞企业展开沟通和合作,学校开展课程的主要目标还是为了解决学生的就业难题,所以只有高职院校对接好相应的企业才能让电子竞技人才找到合适的工作机会和工作岗位。

2.2电子竞技赛事服务人员培养

电子竞技行业另一个核心产业就是电竞赛事服务,这个专业的定位符合高职院校培养技能型人才的宗旨,电竞赛事服务主要包括的赛事执行和电竞赛事裁判。需要一定的赛事及游戏知识作为支撑,并以班级、校级的小型的电竞赛事进行校内实践,让学生能够按照不同等级的赛事执行标准完成电竞赛事的执裁与执行。在学习之余更为重要的是接触更多类型的真实电竞赛事,这就需要依靠学校和相关电竞赛事公司的密切合作,通过周末的兼职及假期的实践学习,更加有助于学生自身能力的提升和发展。

3结束语

电子竞技作为一个新兴的产业,具有巨大的人才缺口,高职院校想要开展相关专业的培训不能只依靠于学校自身力量。要紧密联系电竞行业的企业和俱乐部,开展电竞专业教师培训,建立电竞培训基地,创造选手实习就业的岗位出发,培养专业化的电子竞技人才。

参考文献

[1]王洪泉. 高职电竞专业人才培养模式的探析[J]. 科技与创新, 2019, 000(017):P.135-136.

[2]杜春峰. 关于高职焊接专业人才培养模式的思考[J]. 知识窗(教师版), 2020(03):75-75.

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