幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

谭鹃

【摘    要】家庭作为幼儿教育的第一场所，对幼儿的心智发育和健康成长有着非常重要的作用。但在家庭教育中，由于各种原因使得幼儿教育还存在很多问题。因此，幼儿园在进行幼儿教育的同时，也应该主动去指导家庭教育，使幼儿园教育与家庭教育相辅相成，提高幼儿教育的有效性。

【关键词】幼儿园  家庭教育  教育指导

中圖分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.100

家庭教育是指父母或家中长辈对孩子进行的教育，也是孩子接受教育的第一步。对于幼儿来说，家庭教育有着很强的启蒙性和感染性，在潜移默化中对幼儿的个人认知和行为养成产生重要影响，孩子的性格与家庭成员的教育有着十分密切的关系，父母和长辈的言传身教将会对孩子的整个人生产生重要影响。随着现代教育的发展，我们越来越意识到家庭教育对幼儿教育的重要性。许多父母为了更好地进行幼儿教育，也在自主学习育儿知识，培养正确的教育理念，甚至不惜花重金报名育儿班，请育儿专家来指导家庭教育。但总体来说，由于家庭成员在年龄、思想观念、教育水平、育儿理念等方面的局限性，幼儿的家庭教育问题还很明显。

幼儿园是幼儿接受教育的第二场所，在家庭教育的基础上进行更为系统、全面的幼儿教育。因此，家庭教育对幼儿园教育工作的开展有着十分重要的影响。优秀的家庭教育会让孩子养成良好的性格、行为和习惯，懂得如何与他人相处、喜欢分享，使幼儿园在进行幼儿教育时更加得心应手;反之，没有接受到良好家庭教育的孩子由于各种原因存在着性格缺陷、习惯较差等问题，有的孩子性格孤僻、不爱与人分享，常常不能与别的小朋友和睦相处，使幼儿园在开展幼儿教育工作时遭遇困难，也达不到预期效果。因此，家庭教育与幼儿园教育应是相辅相成的关系，良好的家庭教育和幼儿园教育能够相互促进，共同实现幼儿教育目标。幼儿园作为专门的幼儿教育机构，在进行幼儿教育的同时，也有责任去指导好家庭教育。目前，幼儿园在对家庭教育进行指导时，存在着指导不到位、信息沟通不畅、指导不具有针对性等问题，因此，需要幼儿园在实践中做出改进，引导家庭有效进行幼儿教育。

一、帮助家长树立正确的教育理念

对幼儿进行良好教育有一个基本的前提，就是家长要有正确的教育理念。对于幼儿来说，错误的教育理念有时候不是一时的影响，而是一辈子的影响。所以家长一定要基于正确的教育理念，采用正确的方式来进行幼儿教育。但是，由于幼儿家长在年龄、教育程度及思想观念上的局限性，对很多育儿知识缺乏了解或了解得不够深入，其自身的教育理念也存在很大缺陷，通常是凭借个人经验来教育孩子的。

因此，幼儿园要帮助家长树立正确的教育理念，采用正确的方式来教育孩子。比如可以定期召开家长会，让家长与老师面对面地沟通幼儿在家庭教育方面的问题，老师对家长的问题给予科学的建议并引导家长树立正确的教育理念;可以举办育儿座谈会，邀请育儿专家来讲解育儿知识，让家长来了解和学习，也可以向专家咨询幼儿教育方面的有关问题;同时，幼儿园可以向家长推荐好的育儿书籍，让家长认真学习，从而在正确的教育观念的指导下进行家庭教育。

二、引导家长正确合理爱孩子

孩子通常被当成家里的宝贝，父母总是无条件地满足孩子的一切要求，自认为是在爱孩子，实则是害了孩子。有的家庭完全以孩子为中心，觉得孩子还小，孩子的任何事情都要亲力亲为，哪怕是孩子在这个年龄能够学习和完成的一些小事情。在家长长期的溺爱和娇生惯养下，孩子极易养成自私自利、脾气暴躁的性格，认为自己想要的就必须得到，更不懂得与人分享，也不能与其他小朋友友好相处。

对此，幼师要注意观察孩子在幼儿园的情况，如果发现孩子有自理能力很差、性格古怪、经常与其他小朋友闹矛盾等问题时，要及时与家长沟通，询问孩子在家中的表现、是否有溺爱孩子的情况，并将溺爱孩子的危害告知家长，提醒家长过于宠爱就是溺爱，要正确、合理地爱孩子。同时，有的父母因为工作繁忙，就将孩子交给爷爷奶奶或外公外婆，而中国老人溺爱孩子是比较严重的，因此，幼儿园还要指导孩子父母与家中老人沟通，让老人要正确爱孩子，不能溺爱。

三、让家长重视孩子的思想品德教育

很多家长为了不让孩子输在起跑线上，在幼儿园阶段就让孩子学习语文、数学、英语等文化知识，却忽略了对孩子的思想品德教育。而实际上，对幼儿进行思想和品德教育的成效是比较显著的。很多家长认为孩子还小，不懂事，等长大了再让他学习做人的道理，这是不正确的。孩子虽然小，但只要家长耐心地说教，孩子是能够慢慢明白其中的道理的。同时，幼儿的模仿能力和学习能力是很强的，会不自觉地模仿和学习家长的一言一行。所以，幼儿园要引导家长重视孩子的思想品德教育，以言传身教来指导孩子培养良好的德行。比如，与家中老人相处时，父母要用实际行动来告诉孩子要尊敬长辈，可以帮老人洗脚、捶背，让孩子看在眼里，并向父母学习，懂得孝敬爷爷奶奶和其他长辈的道理;在人行道上看到红灯时，要告诉孩子一定要遵守交通规则，等到绿灯亮了才能通行，让孩子耐心等待;在平日的生活里，要告诉孩子垃圾不能乱扔，需要扔在垃圾桶里，让孩子养成不乱扔垃圾的好习惯。

四、利用现代媒体加强家校沟通，有针对性地进行指导

互联网技术的迅速发展使得现代媒体被广泛应用于信息交流与传播，为我们的生活和工作带来了很多便捷。很多幼儿家长工作比较繁忙，由于时间和空间上的限制，不能及时与老师沟通，未能解决孩子在家庭教育方面的问题;同时，每个孩子的情况、家庭的状况各不相同，不能简单地一概而论，因此还需对每个家庭进行单独指导。

对此，幼儿园可以充分利用现代多媒体平台，加强幼儿家长与学校的沟通。可以在幼儿园官网建立自助咨询平台，家长可以针对家庭教育中的困难进行提问，由幼儿园园方回答并进行科学指导，引导家长正确处理幼儿教育问题。也可以利用微信、QQ等社交软件进行一对一指导，家长与幼师保持信息畅通，家长告知幼师孩子在家中的行为表现，幼师向家长反馈孩子的在校情况，共同商讨幼儿教育问题。

幼儿教育是幼儿园与家庭共同的责任，家长要配合幼儿园做好相关工作，幼儿园也要正确地指导家长进行家庭教育。要帮助家长树立正确的教育理念，引导家长正确合理爱孩子、重视孩子的思想品德教育，同时要充分发挥现代媒体的作用，有针对性地指导家庭教育。

参考文献

[1]赵艳双.如何引导家长树立正确的教育理念[J].心事，2014（19）：72.

[2]薛美华.如何运用信息技术开展幼儿家庭教育指导活动[J].当代家庭教育，2019，（015）：12.