综合护理用于小儿肺炎患儿的有效性分析

刘霞 韦艳

【摘 要】 目的：探究综合护理应用于小儿肺炎的有效性。方法：将2017年3月至2018年12月本院未开展综合护理前收治的26例肺炎患儿设为对照组，将2019年1月至2019年10月本院開展综合护理后收治的30例患儿设为观察组，对比两组患儿干预有效性;发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间，并对比两组患儿家长对护理的满意度。结果：1）观察组患儿治疗有效率为96.67%（29/30），对照组患儿治疗有效率为76.92%（20/26），两组对比差异具有统计学意义（P<0.05）;2）观察组患儿发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间均短于对照组（P<0.05）;3）与对照组相比，观察组患儿家长护理满意度明显较高，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论：综合护理能够显著提高肺炎患儿干预有效性，缩短患儿临床症状消失时间，并提高患儿家长对护理的满意度，具有较高的应用价值。

【关键词】 综合护理;小儿肺炎;有效性;临床症状;护理满意度

文章编号：WHR2020054002

小儿肺炎是婴幼儿常见呼吸系统疾病之一，按照病理不同可将其分为支气管肺炎、大叶性肺炎和间质性肺炎等，其发病原因多为病毒、细菌、支原体或真菌感染等，肺炎患儿主要临床症状包括咳嗽、发热、腹泻、呕吐等，部分严重患儿可出现神经系统或循环系统症状[1]。临床实践指出，恰当的护理能够加快肺炎患儿症状转归，对改善患儿预后具有积极意义[2]。本文作者通过研究发现，综合护理能够显著提高肺炎患儿干预有效性，缩短患儿临床症状消失时间，并提高患儿家长对护理的满意度，现进行如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将2017年3月至2018年12月本院未开展综合护理前收治的26例肺炎患儿设为对照组，将2019年1月至2019年10月本院开展综合护理后收治的30例患儿设为观察组。对照组患儿中男性13例，女性13例，年龄1～4岁，平均年龄（2.01±0.23）岁;观察组患儿中男性16例，女性14例，年龄1～4岁，平均年龄（1.98±0.21）岁。两组患儿一般临床资料如性别、年龄等对比差异不具有统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

对照组患儿接受常规肺炎护理，主要包括按时服药、密切监测生命体征、吸氧治疗、饮食干预等，观察组患儿在对照组患儿基础上加用综合护理，具体措施为，1）心理干预：充分考虑患儿年龄小、理解能力差的实际情况，护理人员采取多重手段有效缓解患儿对医院和治疗的恐惧感，如互动式游戏、适当鼓励等，改善患儿不良情绪，提高其治疗依从性;2）健康教育：向患儿家长介绍小儿肺炎的病因、影响因素和预后等相关知识，积极取得患儿家长的理解和配合，并协助医护人员开展治疗;3）预防性护理：通过查阅文献、翻看以往病历、请教年长护士等方式充分掌握小儿肺炎常见的并发症，并积极实施干预，如积极避免治疗中患儿接触各类过敏原，密切观察患儿呼吸指征，避免肺气肿等;4）症状护理：做好患儿相应临床症状的护理，如积极引导患儿咳嗽、积极应用物理降温等，有效避免病情发展。

1.3 观察指标及评估标准

1.3.1 治疗有效性对比 于治疗第7天时评估两组患儿的治疗有效性，将治疗效果分为显效、有效和无效3大类，其中显效是指治疗后患儿临床症状基本消失，无发热、气促、咳嗽等临床症状;有效是指治疗后患儿临床症状有所改善，但发热、气促、咳嗽等症状仍然存在;无效是指治疗后患儿临床症状改善不明显甚至有加重;治疗有效率=（显效数+有效数）/总例数×100%。

1.3.2 两组患儿临床症状改善情况对比 分别统计两组患儿发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间，并实施组间对比。

1.3.3 两组患儿家长对护理满意度对比 采用本院自制调查表对患儿家长进行满意度的调查，非常满意为80～100分，比较满意为60～80分，不满意为小于60分，总满意为非常满意与比较满意之和。

1.4 统计学方法

使用SPSS 16.0软件对采集的数据实施分析，计量资料采用（±s）表示，计数资料以率进行描述，分别行t、χ2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患儿治疗有效率对比

观察组患儿治疗有效率为96.67%（29/30），对照组患儿治疗有效率为76.92%（20/26），两组对比差异具有统计学意义（P<0.05）。见表1。

2.2 两组患儿临床症状改善情况

观察组患儿发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间均短于对照组（P<0.05）。见表2。

2.3 两组患儿家长护理满意度对比

与对照组相比，观察组患儿家长护理满意度明显较高，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。见表3。

3 讨论

小儿肺炎早期临床症状以气促、刺激性干咳、发热、咽痛、头痛等为主，如不加以及时干预可能会导致病情进展，发展为心力衰竭、呼吸衰竭、缺氧性脑病等危急重症，威胁患儿生命健康[3]。恰当的护理是改善肺炎患儿临床症状的有效手段，也是加快患儿病情转归的重要条件。

本文作者通过设立不同分组的方式，就综合护理对小儿肺炎患儿干预的有效性进行了探究，结果显示，相比于实施传统护理的对照组患儿，实施综合护理的观察组患儿干预有效率高达96.67%，明显优于对照组患儿的76.92%，提示综合护理能够提高肺炎患儿临床治疗有效性。并且实施综合护理的观察组患儿的发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间均短于对照组（P<0.05），说明综合护理加快了肺炎患儿各类临床症状的转归，分析其原因为综合性护理贯彻以人为本的理念，摒弃传统护理中偏向疾病护理而忽视患者主观感受的不足，综合干预加快了临床症状的改善。通过患儿治疗有效性的提高，以及临床症状消失时间的缩短，最终提高了患儿家长的护理满意度。

综上所述，综合护理能够显著提高肺炎患儿干预有效性，缩短患儿临床症状消失时间，并提高患儿家长对护理的满意度，具有较高的应用价值。

参考文献

[1] 陈磊.综合性护理对小儿肺炎治疗效果的影响[J].白求恩医学杂志，2018，16（05）：98-99.

[2] 卓效芳.优质护理模式在小儿支原体肺炎治疗中的应用[J].国际护理学杂志，2018，37（14）：1892-1894.

[3] 陈秀凤.优质护理在小儿肺炎护理中的效果分析[J].基层医学论坛，2017，21（03）：361-362.