探究提升大学生思想政治教育质量的有效形式及方向

[摘 要] 随着社会经济不断发展和进步，如何提升大学生思想政治教育质量，已然成为高等教育发展的基本要求。新时代背景下社会经济、政治文化等各个方面发生变革，大学生的思想逐渐向多元化、个性化发展，对提升大学生思想政治教育水平，确保大学生思想政治教育的质量提出了新的挑战。文章主要探究提升大学生思想政治教育质量的有效形式及其发展方向，从而实现立德树人的目标。

[关键词] 大学生;思想政治教育;有效形式

[作者简介] 王雪霏（1978—），女，山东文登人，硕士学位，山东广播电视大学文法学院，副教授，研究方向为思想政治教育。

[中图分类号] G641    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）31-0110-02    [收稿日期] 2020-01-09

在2016年的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出：“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生”，明确指出大学生的思想政治教育工作是关键。本文围绕目前大学生思想政治教育的现状展开分析，探究提升教育质量的有效形式及方向。

一、大学生思想政治教育发展现状

（一）大学生思想认识环境日趋复杂

随着经济社会的发展，大学生的思想认识也日趋多元化，“价值异化”的风险也随之产生。而文化信息复杂多元、良莠不齐，致使部分学生受到不良文化的影响与干扰。信息化扩大了大学生新知识的接受层面，但也使部分意志不坚定的学生沉溺于网络世界。在如此复杂的思想环境下，大学生的价值观念受到极大冲击，从而使大学生的思想认识也日趋多元化。

（二）思想政治教育工作不够完善

经过高校教育工作者以及社会各界的努力，大学生思想政治教育取得一定成效，但现阶段思想政治教育质量与国家社会之间的期望要求仍存在一定差距。首先，在培养质量方面仍然有很大提升空间[1];其次，在教育方式方法方面需要与时俱进。例如在教育方法上大多数还是“生灌硬输”，未能充分调动学生的主动性;而教育形式虽由一元向多元发展，但局限性依旧存在。

二、大学生思想政治教育的重要性

高校最基本的职能就是培养社会主义事业所需要的高素质人才，而开展思想政治教育工作与培养高素质人才息息相关。受现阶段复杂国际环境的影响，大学生的思想价值观受到影响，这也对新时代大学生的思想政治教育工作提出了新的挑战[2]。提升大学生思想政治教育质量能够加强对思想政治教育理论的认识，有利于创新思想政治教育理念，从而进一步推动思想政治教育实践的发展。

三、提升思想政治教育质量的有效方法及发展方向

（一）树立“立德树人”教育理念

把握正确的育人方向。部分大学生由于受到社会发展变革的影响，信仰缺失与价值观扭曲[3]。提升大学生思想政治教育质量，首先应该坚持立德树人的教育理念，对大学生信仰进行重塑，帮助大学生树立正确的世界观、价值观、人生观，并组织开展理想信念教育活动，大力弘扬以爱国主义和改革创新为核心的时代精神，从而促进大学生树立良好的精神风貌。立德树人阐明了德育对于高校思想政治工作的重要作用，应在德育的引导下，促进和激励其他知识领域的向前发展。

（二）思想政治教育团队建设

高校目前的思想政治教育队伍主要是由思想政治教师与辅导员组成，他们负责对高校大学生进行思想政治教育，内容包含了对学生的思想道德引导、心理健康辅导以及学生社团活动等。思想政治教育工作涉及范围较广，涵盖日常教育教学、学生工作等多方面，正因如此，思想政治教育团队建设的重要性不言而喻，需要提升整个团队的思想水平。负责思想政治教育的教师应以马克思主义理论为指导，始终坚持以中国特色社会主义理论为基础。而学生办公室与辅导员群体应对大学生的日常思想政治状况给予密切关注，结合时代特征，提高思想政治工作的感染力与有效性[4]。注重对全体教师展开培训，全面促进思想政治教育工作者的素质水平提升，从而加快工作效率，确保工作质量。联合各方面的力量，从多个层次对大学生进行思想政治教育。

（三）实行全方位多层次教育

思想政治教育从基本内容上可以分为校园文明与文化、实践教育、心理健康等方面，这些方面共同组成一个有机整体。校园文明是建设优良的学风和良好校园秩序的保障，可以通过优秀典范来促进校园学风建设，提高班级建设的水平，利用班级力量推动学风建设;可以设立奖励机制，从而激励与强化学风建设，这些都能够推动学风与良好秩序的形成，进一步保障校园文明。在思想政治教育过程中，校园文化建设是十分重要的一个环节，高校需要不定期开展有关校园文化的活动，从而拓宽大学生思想政治教育的层面，例如开展社团活动、文化活动等，促进其育人功能的充分发挥，引导校园文化建设。除了对大学生进行日常的思想政治教育，还应该重视思想教育实践活动。实践教育是进行线下教育的重要手段，它不仅能调动学生的主动性，还能促进大学生创新创业精神和能力的發展。可以组织大学生参加各种志愿服务与社会实践，而勤工助学服务以及敬老院志愿服务等各种团队的出现，也为大学生提供了更加多元化的社会实践选择[5]。而素质拓展基地、实习或者社会实践基地的建立也在校企之间搭建了友好合作的平台，有利于共同促进大学生思想政治教育的实践化发展。

（四）顺应信息时代发展

在现阶段，信息资源高速传播，对大学生开展思想政治教育需要考虑大学生群体的个性特点，与时俱进。思想政治教育的宣传媒介也应该朝多样化发展，校园网、微博、公众号、聊天群等都可作为实施思想政治教育的宣传手段。网络文化内容复杂多元，可开阔大学生的知识视野和接受层面，但是部分亚文化的存在传播也会对大学生的价值观念造成一定影响，因此高校在思想政治教育中需要帮助学生正确看待网络虚拟环境，提高大学生辨别是非的能力，拒绝不良信息。高校可以通过网络平台，向学生推送政治方向鲜明、文化性质优良的思想政治教育资源，传播具有正确价值观念的思想，进而提高大学生的思想政治素质修养。

四、结语

本文通过分析开展大学生思想政治教育的现状，强调了思想政治教育工作的重要性，提出了提升思想政治教育质量的有效形式和发展方向，为大学生思想政治教育工作提供一定的借鉴。

参考文献

[1]李款，潘杨福，代承龙.基于“时、度、效”开展大学生思想政治教育工作的思考[J].思想教育研究，2019（04）：140-143.

[2]邹艳辉.论高校思想政治教育实践育人共同体的价值结构[J].学校党建与思想教育，2018（22）：27-29.

[3]孙国胜，刘晓云，蔡鉴，徐乾.新时代大学生思想热点引导策略研究——基于思想政治教育的视角[J].学校党建与思想教育，2019（13）：28-30.

[4]刘宏达.在“双一流”建设中提升大学生思想政治教育质量的问题与对策[J].思想教育研究，2018（04）：130-133.

[5]胡守敏.新时代背景下高校“三全育人”研究[J].学校党建与思想教育，2019（14）：68-70.