李 红 仓万林
问题1:为什么导数还可以继续求导数?
问题2:什么情况下要构造辅助函数后再求导?
同学们,在导数学习时,你是不是有以上的疑问?
那么,在你的理解中,导数究竟是什么呢?再来看一下导数的概念(苏教版选修2-2第14页):
若f(x)对于区间内任一点都可导,则f(x)在各点的导数也随自变量x的变化而变化,因而也是自变量x的函数,该函数称为f(x)的导函数,记做f'(x).
在不引起混淆时,导函数f'(x)也简称为f(x)的导数.
导数本身也是一种函数.既然导数可以分析函数的性质,当然可以对导数继续求导分析导数的性质了,问题1 是很自然的.
如何有针对性地构造辅助函数分析其性质呢?举例来看.
例1已知函数y=f(x),x∈[0,2π]的导函数f'(x)的图象,如图所示,则y=f(x)的单调增区间为________.
图1
解析:由图1 得到,x∈[0,π]时,f'(x)≥0,故y=f(x)的单调增区间为[0,π].
敲黑板
利用导数分析函数性质时,常用方法是构造辅助函数.
敲黑板
这个概念题就曾经坑了不少同学.你掉坑了吗?
用导数分析函数性质的问题中,对于原函数我们通常分析其单调性;对于导函数,我们一般研究其表达式的符号是正还是负.
例2(2019届南师附中、天一中学、海门中学、淮阴中学调研)已知函数f(x)=的极大值为1.
(1)求m的值;
解析:(1)m=1(过程略).
所以h(x)在(1,+∞)上单调递增,
所以f(x0)>g(x0).
以下解题过程请同学们自行完成.
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辅助函数的构造:1.抓住核心的总体或者部分结构;2.所构造的函数要易于求导,易于判断导数的正负.
本题是用导数工具分析函数性质的综合性问题,涉及三个辅助函数的构造.以辅助函数1为例来分析.
表1:例2中辅助函数1构造方案比较(x>1)