大学生思想政治教育中加强全员育人的有效策略

【摘要】新时代，大学生思想政治教育中加强全员育人成为高校德育工作不容忽视的重要内容，是高校发挥德育育人的作用，提高大学生的政治素质的客观要求。本文通过对大学生思想政治教育中加强全员育人的总要求、必要性、存在的问题进行客观全面地分析，提出了大学生思想政治教育中加强全员育人的有效策略。

【关键词】大学生;思想政治教育;加强;全员育人;有效策略

大学生思想政治教育中加强全员育人是适应高等教育发展的客观要求，是高校充分发挥文化引导功能的重要体现，是高校德育育人工作的重要保障，对于提高大学生的政治素质，促进大学生全面发展具有重要的作用。

一、大学生思想政治教育中加强全员育人的总要求及必要性

（一）大学生思想政治教育中加强全员育人的总要求

全员育人是高校各院系、行政职能部门将德育育人放在首要位置，在教育教学、学术研究、日常管理、后勤保障等工作中认真肩负育人的职责，充分发挥德育育人的功效，全方位、多角度的对大学生开展德育教育和引导，全面提高大学生思想政治素质和综合能力，达到高校德育育人的总要求。

（二）大学生思想政治教育中加强全员育人的必要性

大学生思想政治教育中加强全员育人有利于高校创新德育管理理念、改进管理方法，健全全员育人工作机制，优化德育工作水平;大学生思想政治教育中加强全员育人有利于高校将管理与育人功能有效衔接、协调共进，全面推进高校教育事业的发展;大学生思想政治教育中加强全员育人有利于高校积极探索大学生思想政治教育全员育人新模式，提高大学生思想政治素养，促进大学生的全面發展。

二、大学生思想政治教育中加强全员育人存在的问题

目前，在大学生思想政治教育中全员育人的思想意识还不够坚定，具体表现在为：部分高校思想政治教育的专任教师对于全员育人的重视程度不够，尤其是只注重课堂教育教学，严重忽视大学生思想道德的培养、思想的整个动态过程。

此外，高校全员育人工作表现出内容较为单一、形式较为单调、育人功能有待于提高。大学生思想政治教师肩负着高校思想政治教育和教学工作，主要是采用课堂教学的形式讲授思想政治教育理论;行政管理者以大学生日常管理为工作重点，忽视大学生德育教育和培养。

三、大学生思想政治教育中加强全员育人的有效策略

（一）坚定大学生思想政治教育中全员育人的教育理念

高校要牢固树立全员育人的教育理念，健全高校全员育人的规章制度和实施细则，让全员育人成为高校全体教职工的工作总要求。高校思想政治教育专任教师要不断增强全员育人的主体意识、树立良好的工作风范，在思想政治教学中，教师不单是专业理论知识的讲授者，同时也是思想道德示范者。教师课外要多与大学生进行沟通交流，掌握大学生的思想动态、内心感情世界的状况，让高校思想政治教育工作更加富有针对性。高校行政管理工作者要创新管理理念、改进管理方法，加强大学生道德修养的培育，发挥全员育人的引领作用。

（二）健全和完善多层次、全方位的全员育人工作机制

高校要不断健全和完善全员育人的制度建设，制订可行的工作制度，细化工作职责、科学设定考核内容，确保考核的公平、公正。在高校全员育人工作中，高校各院系、各职能机构除了认真完成好本职工作外，要密切交流和合作，实现高校思想政治教育全员育人工作职责明确、工作落到实处。高校通过开设教师交流平台、创建微信交流群等加强教师、师生之间的沟通和交流，相互学习、相互借鉴，有针对性地分析当前大学生思想政治工作存在问题，提出有效的解决方案，分享好的教学经验和方法，更好地促进大学生思想政治教育中全员育人工作的开展。

（三）加强大学生思想政治教育中全员育人的载体建设

高校要改变传统的思想政治教育模式，坚持以大学生为中心，积极推进教学与实践统一，贯彻教学、管理、服务的全员育人观，丰富全员育人的实践载体，全面提高全员育人的实际效果。思想政治教师将新媒体融入课堂教学，丰富教学的形式，增强高校思政教育工作的实效性;行政管理者要密切与各院系和相关部门的配合，充分发挥全员育人的管理职能;班主任、辅导员要加强与大学生的沟通和交流，随时掌握大学生的思想动态和心理状况，及时对问题学生开展心理辅导，切实关注大学生、服务于大学生思想政治教育工作;校园服务工作者要创新服务理念，改进工作方法，做好服务工作;学生干部要充分发挥纽带桥梁作用，为大学生的成长建言献策。高校通过先进事迹报告会、思想政治专题报告等丰富大学生的业余生活，培育大学生优秀的道德品质，营造积极向上的校园环境。

（四）增强大学生思想政治教育中全员育人的管理能力

高水平的管理和服务应该以育人为导向。高校要创新全员育人的管理理念，丰富全员育人的管理形式，加强全员育人的主体意识，健全全员育人的机制，提升全员育人的服务意识，提高全员育人的管理能力，科学评判全员育人的成效，全面推进教学和德育工作协调开展，切实促进大学生思想政治教育水平的提高。行政管理者要积极创新管理理念，优化服务意识，提高服务能力，提升政治理论素养和业务能力，发扬耐心细致的工作精神认真做好高校全员育人工作; 高校要加强思想政治教师队伍建设，改进教学方法，科学设置教学目标，合理规划教育任务，丰富教育教学的载体，将德育融入教学，提高大学生思想政治教育全员育人的水平。

综上所述，高校要坚定全员育人的教育理念，健全和完善全员育人的工作机制，加强全员育人的载体建设，增强全员育人的管理能力，认真落实全员育人的工作责任，积极探索全员育人的新模式，多措并举在大学生思想政治教育中加强全员育人工作，开创高校全员育人工作的新局面。

参考文献：

[1]杨斯妤.加强大学生思想政治教育工作全员育人理念研究[J].科教导刊，2017（13）.

[2]叶瑞权.关于大学生思想政治教育全员育人的思考[J].教书育人，2017（01）.

作者简介：武芳英（1978-），女，湖南溆浦人，湖南医药学院，硕士研究生，讲师，研究方向：大学生思想政治教育与管理。