王瑞云,刘昌霞
(日照市中医医院,山东日照 276800)
糖尿病靶器官包括足部, 患病后患者周围组织、血管发生病变,产生过高机械压力,压力传递至足部造成软骨畸形、损伤,不及时治疗易引发溃疡、骨折等病症[1-2]。 给予患者持续护理质量改进护理模式,能显著改善患者护理体验,降低患者并发症发生概率[3]。 鉴于此该院2017 年7 月—2019 年3 月推出持续护理质量改进, 在长期临床实践中取得不错的临床效果,现报道如下。
抽取94 例糖尿病足患者分组研究, 选择抽签法分为观察组、对照组各47 例,患者均来院治疗。 观察组 男27 例, 女20 例, 年 龄50~73 岁, 平 均 年 龄(58.46±2.43)岁;对照组男24 例,女23 例,年龄51~74 岁,平均年龄(60.12±2.23)岁。两组年龄、临床症状等资料具有同质性,差异无统计学意义(P>0.05),可对比。 经伦理委员会审核,该研究审批通过。
对照组实施常规护理。 以此为基础给予观察组持续护理改进质量护理模式,具体措施包括:(1)组建持续护理质量改进小组, 构建层次分明的护理管理体系:成员包括助理护士、护士长等成员,成员间要分工明确,相互配合完成护理工作。 护士长负责监督、考评护士工作情况,将工作态度、迟到早退等罗列在考核表中,护士达到要求即在相应项目后打分。 助理护士协助床前护士工作,对患者病情严密监测,及时向护士汇报患者异常情况。 护士交接班必须无缝衔接,交接班时护士务必将查房记录、 体温措施等整理在册。(2)做好护理人员培训及管理:每周将护士集中起来开会,总结上周护理工作问题,针对护士弱项实施相应培训。 要求护士通读并熟记《护理人员服务手册》,每周总结工作并作书面报告。 制定完善的护理人员管理制度,约束护理人员认真工作,制度内容包括:基础护理务必到位,实行分条打分制;隔5 d 对病房消毒,墙角、卫生间等易滋生病菌地方应重点清理。 (3)优化护理工作流程,给予患者入院-住院-出院全程护理服务,向患者发放糖尿病足宣传手册,通过视频、图片、知识讲座等形式帮助患者全面了解糖尿病,提升患者对糖尿病足的重视程度。 (4)实施护理工作:①控制代谢。 维持患者血糖水平在稳定范围,是预防糖尿病足的关键,因此必须严密监测患者病情,控制其血糖水平。 血糖在进食后会上升,护理人员要根据患者饮食喜好,为其制定科学饮食计划。 秉承均匀进餐原则,每日3 餐进食量相等,以8 分饱为准。 对患者间餐前、餐后血糖水平进行检测,若空腹血糖超出7.2 mmol/L,餐后2 h 血糖超出10 mmol/L, 需及时调整患者饮食,从而降低其血糖水平。 ②足部护理。 患有糖尿病者足部损伤后,极易诱发糖尿病足。 为降低足部损伤几,可实施“五步走”护理措施:每天晚上温水洗足,自我检查足部有无损伤,在干裂处涂擦润肤霜,护理人员每日给患者实施足底按摩,监督患者每日进行散步、踝关节等下肢运动。
(1)采用生活质量评定量表(DMQLS)得到两组患者生活质量评分,分值越高护理效果越好。
(2)两组患者对护理质量进行评价,对病房管理、安全护理、消毒、急救护理质量进行评分,分值越高表示护理质量越理想。
较之对照组,观察组心理、社会、疾病及生理评分均显著提升,差异有统计学意义(P<0.05)。 见表1。
表1 两组生活质量评分比较[(±s),分]
表1 两组生活质量评分比较[(±s),分]
分组心理状态生理状态疫病方面 社会关系对照组(n=47)观察组(n=47)t 值P 值22.36±4.12 41.52±3.45 24.444 0.000 30.47±3.47 45.36±3.14 21.813 0.000 23.25±10.34 38.46±10.14 7.200 0.000 30.46±12.47 39.26±11.39 3.572 0.000
与对照组相比, 观察组病房管理、 安全护理、消毒、急救护理质量评分显著提升,差异有统计学意义(P<0.05)。 见表2。
表2 两组护理质量比较[(±s),分]
表2 两组护理质量比较[(±s),分]
分组病房管理安全护理消毒 急救护理对照组(n=47)观察组(n=47)t 值P 值89.45±1.14 96.43±1.21 28.785 0.000 85.46±1.45 94.25±1.25 31.478 0.000 88.49±2.12 96.47±2.11 18.290 0.000 80.32±2.45 84.21±2.36 7.840 0.000
溃疡、足部疼痛是糖尿病足的显著特征,这是临床上糖尿病的常见并发症。 优质、高效护理措施能有效缓解患者不适感,反之患者感染加重导致截肢甚至死亡[4]。
持续护理质量改进要落实到位,首先要成立专门护理管理小组,明确分工并相互协作,在整个护理环节中发现护理问题、完善护理方案[5]。 其次对小组护理成员严格要求,在不断培训、临床实践中提升护理人员技能水平,让护理人员学会微笑接待患者,认真倾听患者倾诉,开导患者消减其不良情绪,向患者讲解糖尿病足成因及危害。 护理人员要严格遵守医院持续护理质量改进管理制度,按时上下班,护士长履行好监督职责。 该次研究给予观察组持续护理质量改进模式,护理工作者积极性有显著提升。 该院在构建的持续护理改进质量大框架下进行护理,护士长、资深护士等成员受制度约束,工作态度严谨。 研究结果显示,观察组心理、社会、疾病及生理评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组对安全护理、消毒、 病房管理及急救护理质量评分远高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
综上所述,给予糖尿病足患者持续护理质量改进模式,能快速改善患者生活状态,提升患者护理满意度,值得大力推广。