张韵婷
摘 要:随着我国教育事业的快速发展,教辅图书在我国教育事业当中有着非常重要的地位。特别是现阶段,教育对教辅图书的需求量也越来越大,这在一定程度上推动了教辅出版机构的发展。但是随着数字化和信息技术的普及与应用,传统纸质的教辅图书受到来自互联网以及新媒体的巨大冲击。因此相关的教辅出版机构要立足于媒体融合的大背景下,寻求媒体融合中教辅图书的出版增值。通过结合新媒体以及当前的数字化信息发展需求,寻求媒体融合背景下的教辅图书出版发展路径。所以本文主要针对教辅图书在媒体融合中的出版增值进行相应的探究,以此来推动教辅图书在媒体融合中的进一步发展。
关键词:教辅图书;媒体融合;出版增值
教辅图书对于我国当前基础教育、中等教育乃至高等教育工作的开展都有着非常重要的作用,特别是对于学生知识的学习和巩固有着非常重要的影响。基于这些需求,教辅图书占据了图书市场的半壁江山。目前市场上有许许多多的教辅图书供学生和教师挑选。但是随着新媒体的发展以及数字化信息技术的普及和应用,传统的纸质教辅图书受到了较大的冲击。在这一大背景下,教辅图书出版机构寻求媒体融合中的教辅图书出版增值途径就显得尤为必要。
一、 媒体融合下教辅图书出版增值存在的问题及其必要性分析
(一)媒體融合下教辅图书出版增值存在的问题探讨
随着科学信息技术的快速发展,新媒体以及现代化信息技术为教育领域提供了更加便捷的、丰富的、全面的教辅内容,为教师的教学方式、学生的学习方法以及学生获取信息的途径都带来了较大变革。很多教辅出版机构也在寻求媒体融合下教辅图书的增值,但是在过程当中遇到了一些问题。首先教辅出版单位缺乏一定的增值服务意识。由于教辅出版机构长期的出版内容都是纸质的教辅资料,在信息技术和新媒体迅速发展的大背景下,很多出版单位在媒体融合以及数字化发展的潮流当中不知所措,缺乏较强的增值服务意识。正是很多教辅出版单位基于自己当前的业务结构而不愿意进行媒体融合下的增值服务转变,从而导致教辅出版机构的发展受到限制。其次,教辅出版单位对于媒体融合背景下的增值缺乏了解。在新媒体快速融合的大背景下,很多教辅出版机构并对数字出版以及媒体融合下的教辅增值发展的了解不够深入。其理论和实践还存在着较大的差距,从而导致媒体融合下的教辅出版转型不够迅速。
(二)媒体融合下教辅图书出版增值的必要性分析
传统的教辅图书出版更加注重的是内容。但是在媒体融合的大背景下,出版内容的保持固然重要,但是对于教辅图书的输出路径以及资源的整合提出了更高的要求。教师和学生更加注重教辅资料收集的效率,且收集的形式多样。比如当前许多学校建立了多媒体教室,这就需要教师在课堂上能够在短时间内获取大量的信息,并且在纷繁复杂的信息当中能够找到已经分门别类的、符合学生当堂学习的资料,而这些资料的提供者就是教辅图书出版机构。所以媒体融合背景下,教辅图书就必须能够为教师和学生提供更加丰富的、形式多样的内容,比如图像、音频、视频等教辅内容。满足教师、家长以及学生的个性化需求,实现对教辅内容的创新优化,进而实现教辅图书出版机构的转型。
二、 教辅图书在媒体融合中出版增值策略研究
(一)立足于市场开发电子智能型题库,实现传统教辅图书向电子化的转型
在媒体融合背景下,电子出版物显然有着较好的发展趋势,且电子出版物所呈现出的多样化以及个性化的内容更能够满足读者的需要。因此在媒体融合背景下,教辅出版机构应该要进一步加大对学生、教师所需要的电子智能型题库的开发,让教辅资料能够摆脱传统纸质图书的空间和时间限制。电子智能型题库用多样化的形式展现在读者面前,并且能够切合读者的实施需求,使读者能够在短时间内就找到符合自己需要的教辅资料,提高教辅资源整合的效率。所以教辅出版机构在进行传统纸质书出版的时候要加大对数字化图书的增值服务,借助这一形式,读者在购买纸质教辅图书的时候就能够享受到电子智能型题库,从而实现教辅图书出版的增值。
(二)借助新媒体开发音频、视频等多种形式的教辅资料,达到增值目的
媒体融合背景下,学生和教师所接触到的内容应该是动态的,能够满足新媒体环境下成长起来的学生的学习需求和学习习惯。所以教辅图书出版机构要借助媒体融合的优势开发各种教辅资料,如音频、视频等形式多样的资源,满足不同读者的需求,让学生和教师在需要的时候有更多的资源可选择,从而达到教辅图书出版增值服务的目的,也为媒体融合背景下的教辅出版机构发展找到新方向。
三、 结语
总而言之,在媒体融合背景下,各行各业都要寻求自身的转变和创新,对于教辅图书出版机构而言,要积极地探索媒体融合,实现自身的素质化发展,在媒体融合背景下开发能够满足消费者个性化需求的教辅内容整合资源,从而达到自身增值的目的。
参考文献:
[1]史小艳.“互联网+”时代教辅图书O2O出版模式研究[D].武汉:华中师范大学,2017.
[2]崔睿娜.新媒体环境下的教辅图书出版增值研究[D].西安:陕西师范大学,2014.