愿我们能看到孩子内心的需求,尊重、接纳、信任孩子,成为孩子喜欢靠近的父母。
专栏
懂娃之道
栏主 林溪
LIN XI
8年教师
20年记者
6年心理咨询师
用理性和感性兼备的方式,记录人间酸甜苦辣
这个春天,大家有两件事没有想到。一件是家里的经济状况莫名其妙地被一场新冠肺炎疫情改变了;另一件是亲子关系也受灾了。
Why?
疫情需要居家隔离,不能上班,百业俱停,收入锐减,感到手头紧,这个能理解。但为什么亲子关系也受牵连了呢?
为什么呢?答案在唐朝诗人李治的诗里,“至近至远东西,至深至浅清溪。至高至明日月,至亲至疏夫妻”。至亲至疏的,除了夫妻,还有亲子关系。
平时孩子和父母相安无事,孩子白天在学校上课,在家的时间相对短,可以在父母的面前装成一个让他们满意的好孩子。但是,这个特殊的假期,天天与父母在一起,近距离长时间的亲密接触,孩子们感受到很多的挑战和压力,实在装不下去了。有的孩子说:“从小爸爸妈妈就外出打工,和他们互动的时间加起来好像都没有这个假期长。父母是我最亲的人,但是和他们在一起会放不开,甚至还有一点点陌生。”
同样,家长也难以装下去了,慈父慈母的形象也需要空间来维持。所谓,眼不见心不烦。而长假让孩子整天在眼前晃悠,天天见、时时见,孩子的很多行为习惯家长有诸多的看不惯。看不惯,就会说;一说,孩子就烦,彼此的矛盾就出来了。
于是,家长就抱怨孩子怎么这么没良心,我们给他提供了那么好的条件,为他付出了那么多,整天板着一张脸给谁看?成天待在自己的房间里,躲谁?父母顾影自怜,觉得自己好悲催,辛辛苦苦养育孩子,却和孩子越来越疏远。
亲子关系的疏远,完全是因为疫情吗?新冠肺炎表示,咱不背这个锅。那是什么原因导致了亲子关系的疏远呢?引发亲子冲突的原因,有如下几点:
我见过已白发苍苍却仍迷茫的父母,他们辛辛苦苦培养孩子读了硕士、博士,可是孩子不肯出去工作,在家里啃老。他们想不明白,孩子为什么会这样。
养育孩子其实和种地是一样的道理,如果在孩子的人格中,种下“听话”,又怎么能要求孩子结出“闯出一番天地”之果呢?有些家长并不知道孩子真正需要的是什么,只是按照自己的想法,给孩子很多物质上的保障,给孩子很多所谓人生路上的指引。但这些并不是孩子所需要的,疏远只是他们提醒父母“需要尊重我了”的一种方式。
一个不好好说话的家庭,孩子的情绪就不会稳定,而且生活的能力也会受到影响。
前些年,有一个中年男子因为酗酒的原因,被家人带到我的工作室。咨询中我发现,他的父亲脾气暴躁,从小教育儿子的方式简单粗暴,几乎不会心平气和地与他说话。17岁那年,他学会喝酒,发现喝酒之后能够畅所欲言,这个习惯就保留了。随着年龄增大,不如意的事增多,喝酒的频率也越来越高。在酒精的作用下,往往不顾后果乱说一气,家庭和工作都因此受影响。他需要修复父亲带给他的创伤,修复父子关系,重新建构遇事好好表达的应对模式。
如果孩子经常不被信任,其性格方面会出现很多偏差,人际关系也会出现问题。因为孩子从父母那里得不到信任,他就难以相信别人会信任他、会理解他,没有朋友,他会变得孤僻。有一个来访者,在我工作室重复最多的话就是,“当别人误会我时,我不想解释,因为,没用!”
为了让孩子养成节俭的习惯和艰苦朴素的好品质,有些父母经常给孩子灌输家庭生活非常不容易的理念。一不留意,让孩子的内心也开始变得贫瘠,甚至让有一些孩子有强烈的内疚负罪感,感觉自己跟家里要任何一样东西都是不应该的!一个从小就在物质方面有匮乏和渴望的孩子,长大以后特别容易被一点小小的利益或诱惑所吸引,增加了上当受骗的可能性。
首先,要懂孩子,关注孩子天生的气质和天赋。
有的孩子天生活泼、神经大条、正向阳光;有的天生比较内敛和木讷,也不太善于和人打交道。有的孩子擅长这,有的孩子擅长那。但是,很多的家长都希望自己的孩子是最优秀的,希望所有的美德、优点都在自己的孩子身上呈现。他们的孩子感到别扭、委屈,因为不能做自己。超过半数的父母虽然爱孩子,但不愿意去花功夫了解孩子的性格特征,只是想当然地去做。
当父母尊重一个孩子天生的气质时,就会允许不太善于表达的孩子,见人微微一笑,然后安静地待着,理解他不是没有礼貌和修养。了解自己孩子的天生气质,就不会老拿他去和别人比,让孩子感到沮丧。
第二,父母们要想明白,你是期望孩子做他自己,还是做“别人家的孩子”?
很多年轻人大学毕业以后,找的工作与所学专业风马牛不相及,选择某个专业只是因为父母的需要和面子。之后当你问他,对什么感兴趣?由于被父母逼得太久了,他的兴趣没有时间和机会得到萌芽、得到发育,他便遗失了自己的兴趣。
所以,成为父母满意的样子,在很大的程度上会压抑孩子自身的一些需求。这也是当前很多年轻人学习动力不够强,学习困难重重的一个原因。
人生最悲催的事情,莫过于逼着做自己不擅长、不感兴趣的事情。什么是幸福?幸福就是能做自己喜欢而且擅长的事!
第三,要给孩子足够的心理营养。孩子成长过程中,需要哪些心理营养?父母又如何给予?
高质量的陪伴,带给孩子安全感;无条件的爱,带给孩子“健康自尊”的自我价值感;尊重孩子的需要,允许他犯错,能赋予孩子自我成长的核心能力——自驱力;父母潜移默化的影响,能带给孩子榜样的力量。安全感、自我价值感、自驱力、榜样的力量,这就是一个孩子成长必须的心理营养。
第四,爸爸妈妈相亲相爱,至少不相杀。给孩子最好的爱就是营造一个温暖和谐的家庭氛围。
很多父母外出打拼,回到家里以后带着很多的负面情绪,夫妻之间互相指责、互相埋怨,把家庭氛围搞得特别紧张。孩子在这种不和谐的环境里成长,会时时刻刻担心父母的关系会怎么样,会高度紧张。
愿我们能看到孩子内心的需求,尊重、接纳、信任孩子,成为孩子喜欢靠近的父母。
如此,不管这个世界有多么的风雨飘摇,家,永远是孩子最愿意停靠的港湾。