通常,大家只能在寺庙里见到弥勒佛,但我们班里就有一个“弥勒佛”,她就是我们的数学老師——雷老师。
雷老师被誉为“弥勒佛”名副其实,且看她三大“弥勒”特点:长相、笑容和如来神掌。雷老师中等身材,稍显发福,走路四平八稳,不急不慌。圆圆的脸蛋,厚厚的嘴唇,一双炯炯有神的眼睛上架了一副眼镜。最有特色的是这张圆脸经常是笑眯眯的,就像弥勒佛挂在脸上宽容豁达的笑容。她从来不皱眉,但不代表不发威,你犯错时,她冷笑着指出你的问题;你课堂发呆时,她苦笑着将你拉回课堂;你淘气捣乱时,她笑眯眯地将你“绳之以法”,让人充分感觉到笑里藏刀的威力。
感受到雷老师的“弥勒神掌”,还是在那次飞叠杯比赛上。我们十人成团代表班级出赛,谁知在最后时刻,有一个同学着急慌忙中掉杯了,欲速则不达,我们荣幸获得了“第一名”(倒数),台下的同学连连惨叫,我恨不得找个地洞钻下去。我们都心如死灰,尤其是那个掉杯的同学,如霜打的茄子——蔫了。我们的脚步如灌了铅似的,慢吞吞地回到教室,准备接受老师与同学们的责备与埋怨。回到教室,雷老师让我们站在讲台上,走过来,用宽厚的手掌抚摸了我们的头,然后郑重其事地对同学们说:“他们虽然失败了,但仍然是最棒的选手,大家应该给予他们鼓励的掌声!”就在那一刻,我感受到了“弥勒神掌”在我头上留下的温暖,泪眼朦胧中,看到了她笑眯眯地将两枚棒棒糖分别塞进我们的手中。
“弥勒佛”老师的笑容让我们的玻璃心有了一层坚强的后盾,正如庙里的弥勒佛一样,给予了受到困难的人们最坚强的力量。“弥勒佛”神掌抚化了我们内心的沮丧,带给我们追求明天的信心!