追梦的路上，有你真好

欧义赐

2011年对我来说是特殊的一年。抱着一种试试看的心态，我报名申请加入“郝洁名教师工作室”，结果，我幸运地加入了这个曾被我认为遥不可及的团队。

从此，我踏上了一条追逐梦想的道路，并留下了无数个难忘的印迹。忘不了5月7日，工作室“名师大讲堂走进寮步”，那一天，我终于见到了你，传说中的女神——工作室主持人郝洁老师。忘不了6月17日，“突出特点，夯实基础，凸显语言”专题阅读活动，那一天，我上了一节展示课，你夸我课堂灵动、扎实，我兴奋得几乎快跳了起来。忘不了你对大家说：“以后我们就是一家人，工作室就是大家的家。”于是，从那以后我们都叫你“头儿”。忘不了，你留着眼泪说：“这辈子，我们就做一个‘踏实追梦的幸福教育者。”于是，我的内心产生了一个念头：我要做一个教育追梦人。更忘不了工作室举行的“本简语文”教学专题研讨系列活动。我跟随“本简”的旗帜开始了我的教研之旅，从寮步出发，经过桥头，漫步清溪，进入虎门......

语文是什么？语文教什么？语文怎样教？文本如何解读？教学目标如何确定，教学策略该怎样运用……我带着无数曾经困扰我多时的“教学枷锁”走上了征途。

“本简语文”“简单教学”“板块设计”无数新鲜的词语冲击我陈旧的观念。“抓住语文的根，守住语文的本”“教课程的语文，教言语的语文”“先明確学生能学什么，再思考教材能教什么，进而研究教师怎样教才能使学生自然生长”……无数新鲜的理念引发我无限的思考。工作室每月一次的魔鬼式抽课、网络备课、小组议课都成了家常便饭。我最期待的就是抽签上课，每一次，我总是祈求被抽中，因为只有在导师和学员面前勇敢地暴露自己所有的缺点，才能得到更快的成长。这种“不怕丑，脸皮厚”的精神，也让我获得了更多的锻炼机会。而你总是抱着知而言之，言而不尽的态度指导我。与贤者游信足乐，与智者行必得其智。渐渐地，那条通往“本简语文”教学的大道在我眼前逐渐清晰了。我明白了语文就是口头语言和书面文字;我明白了语文的根本任务就是进行语言文字训练，培养学生理解和运用祖国语言文字的能力;我明白“本真语文”就是目标简明，内容简化，过程简单;我明白了要追求“本简”就得学会取舍;我更明白了做一名幸福的教育者就要心怀梦想……

2016年，是不平凡的一年。那一年，我参加了青年教师语文比赛。选什么课？教什么？怎样教？带着一个个问号，我又回到了“家”，找到了你。你根据我的教学风格，为我量身定制了一个备赛计划，然后开始了魔鬼式的磨课。然后，我冲出了镇赛，冲出了市赛，冲出了省赛，再到国赛……

“铃铃铃”，起床的闹铃打破了夜的寂静。我轻轻推开窗，东方的天空开始泛着红光，一股暖流直沁心脾，我仿佛看到太阳升起的地方，有一个人正在为我指引前进的方向。

追梦的路上，有你真好！

（作者单位：广东东莞市虎门镇北栅小学）

责任编辑 田 晟