家校协同推动学校开展足球训练

顾薛媛

获得家长的认同与支持，对学生进行足球训练有着积极的促进价值。有了家长的深入解读，队员对足球运动的理解也会更深入，对训练的配合程度也会更高;有了家长的鼓励，能使队员建立自信;有了家长的教育和督促，可以有效改善队员对于足球训练的态度。

一、让家长了解训练情况

科学有效的足球训练机制，有助于帮助队员提高训练效果。而现实中，部分家长不知道队员在学校训练的内容以及成长的情况，造成了家长不知道对学生进行哪些指导与教育。因此，让家长们了解训练的相关情况，了解学生训练的状态，有的放矢地予以指导，才能成为学生进步的助力。

1.公布训练计划

学校在校园网站上特别开辟了“校园足球专栏”，定期上传实时的足球学期训练计划、足球周计划、足球课时计划，让家长对每天的训练内容做到心中有数，了解队员在各个阶段的训练目标。

2.及时进行反馈

部分训练预设的计划和真实的完成情况可能存在较小差异，且每名学生的表现也各有不同。在训练结束后，应该及时对当天的练习情况在家长微信群里进行反馈和点评，家长可根据反馈和点评，更深入地了解队员的表现及情况。

3.定期面向家长开放

经过一段时间的科学训练，当队员有一定进步后，应该组织开展家长开放日，让家长走近队员们的训练，对训练的结构、流程、环节和强度有直观的了解，同时，向家长宣传足球运动的深远意义，引导家长鼓励队员积极参与活动，使教练员了解家长的意愿和需求，便于进行双向交流和沟通。如，2018年底举办的双塘小学足球队训练结业典礼，把平日里学生们的练习内容向家长们公开，让家长们走近学生的练习日常，了解学生的校园生活，真正做到家校“透明”沟通。

4.邀请家长观看比赛

队员外出参加比赛，教练员可通过录制视频等方式记录比赛，并邀请家长观看，一方面为队员加油鼓劲，一方面增加球队的凝聚力。如，在2019年度的双塘小学校园足球比赛中，学校特邀家长们观看班级联赛，把家长们也拉入学生们的足球小世界中。

二、挖掘家长资源助力足球训练

家长在提供教育资源上有较大的潜力，应该利用这一有效资源促进校园足球文化的发展，从而辅助推动校园足球活动的展开，弥补学校在教育过程中的缺位和不足。

1.表彰家长典范

校队对于热心支持校园足球训练的家長，应该予以表彰。定期让优秀家长们介绍自己如何支持和配合学校训练，如何培养队员进行足球练习，让家长们更加有认同感、归属感和自豪感。

2.组织亲子球赛

在节假日期间，邀请家长参加学校亲子足球比赛，让家长切身体会足球运动带给队员和自己的快乐，感受足球的魅力，同时，发现队员在训练过程中的变化与进步，让足球运动真正地走进每个家庭。

3.布置亲子作业

家庭教育作为学校教育的重要补充，有着不可或缺的地位。布置简单易操作兼具趣味性的家庭作业，不仅能在体能和技术上帮助队员们加倍地进步，也能让家长一天天看见足球运动带给队员的身体、心灵和意志品质上的变化。

4.聘请家长辅导员

足球运动不能仅局限在学校内开展，家庭中也潜藏着丰富的教育资源。南京市双塘小学的校队家长中，就有足球发烧友和业余足球运动员，有的家长对足球有关知识较为了解，有的家长可以指导队员学习简单的实战战术。聘请家长作为校外辅导员，可以较大程度上弥补校内训练中的缺失部分。特别是在每年举行的南京市双塘小学校园足球联赛中，热情而专业的家长朋友们就升级为班级球队的特邀教练员，从课间训练到战术讲解，都能让学生们学到较多东西。