论全面从严治党视域中如何提升学生党员党性修养

2020-04-26 10:05侯菊英刘远
现代交际 2020年5期
关键词:党性修养全面从严治党学生党员

侯菊英 刘远

摘要:全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。从全面从严治党的纵向和横向维度看,增强高校学生党员的党性修养是其应有之义。全面从严治党永远在路上,高校学生党员党性修养的提高需要持之以恒地加强政治理论学习,坚定理想信念;强化组织纪律,养成规矩意识;加强思想道德教育,培育优良作风。

关键词:全面从严治党 学生党员 党性修养

中图分类号:D263  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)05-0014-02

全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题,它包含了党的建设各个环节、各个领域,不仅是各级党组织的责任,也是每个党员的责任。全面从严治党中的“全面”,就是要管全党、治全党,面向8956.4万名党员、457.2万个基层党组织[1]。高校学生党员群体作为中国共产党的有机组成部分,加强其党性修养是全面从严治党的应有之义。高校学生党员作为党的储备力量,其质量的高低关乎党的未来,关乎中华民族伟大复兴中国梦的实现,推动全面从严治党向基层延伸、向纵深处发展,必须采取多种有效措施,全方位多层次地提升高校学生党员的党性修养,为全面从严治党的落实落细落小提供有力保障。

一、加强政治理论学习,坚定理想信念

理论指导我们的行动,党员对马克思主义理论领会的程度深刻影响他们党性修养的高低。在全面从严治党形势下,学生党员既要重视马克思主义经典的学习,更要充分重视习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,通过政治理论的深度学习,坚定学生党员共产主义理想信念。目前多数高校已经建立了政治理论学习制度、“三会一课”制度并取得了相当的成果,但学生党组织和学生党员在理论学习中仍然存在一系列问题:如对政治理论学习缺乏主动性,对中央文件的学习浮于表面,不能准确把握文件所蕴含的思想精髓,不会把所学的理论应用于学习生活中。“三会一课”制度管理不够严格,学生党员频繁请假乃至缺席的现象时有发生,缺乏对理论学习足够的重视。当前各类媒体十分发达,国外的各种不良价值观通过电影、漫画、歌曲、小说等各种形式对学生产生潜移默化的影响,如果没有坚定的理想信念,学生党员的思想就很容易受到腐化和歪曲,从而对我们国家意识形态安全产生严重威胁。习近平总书记指出:“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线就很难守住”[2]。

学生党员的理论知识培育要真正做到将学习与党和国家事业的发展要求联系起来,与最广大人民群众利益的宗旨和目的联系起来,成为党和国家事业的生力军[3]。一是要建立常态化的入党后再教育制度。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作[4],要改变重视入党前培训轻视入党后教育的现状。通过上党课、主题党日活动、老党员对新党员帮扶、教师党员对学生党员的指导、教工党支部和学生党支部之间的交流等途径,以丰富多彩的内容和形式达到充分教育学生党员的效果。二是要发挥思想政治理论课的作用。要充分利用高校思想政治理论课这一主渠道,不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力,坚持“八个统一”,不仅要宣讲马克思主义理论的科学理论价值,更要讲深讲透马克思主义理论的实践应用价值,坚持理论与实践相结合,改变部分学生对政治理论学习无用论的错误认识。三是要丰富学习马克思主义理论的方式。要开展好“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,推动“两学一做”教育持续深化;运用好党课培训、演讲比赛、征文比赛等传统方式,更要充分利用新兴的网络技术,如学习强国、微信公众号、短视频、微博和网络有奖问答等,吸引学生党员踊跃参加;充分利用校园广播、报纸、宣传栏、网络等加强舆论引领,有条件的学校还可以开发应用专门的手机App、制作微党课进行党性修养教育在线学习等活动。

二、强化组织纪律教育,养成规矩意识

在新时代,纪律修养是党性修养不可或缺的一部分。强化纪律的重要性,坚持全面从严治党,要把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面。作为一名学生党员,不仅需要遵守学校的校规校纪,更需要遵守党的组织纪律,组织纪律严于校规校纪,而学生党员作为高校学生中的先进群体,理应以更加严格的标准规范自己的行为,成为遵守法律法规、校规校纪的模范。良好的组织纪律教育能帮助学生党员提高辨别力,增强抵抗力,加强自控力,从而养成规矩意识。目前部分学生党组织仍然存在着纪律意识不强、监督不力的现象,如党日活动经费明细不公开;党组织生活涣散;个别学生党员带头违规违纪,丧失在广大学生中的威信,严重损害党的形象。中国共产党从成立起就特别重视纪律监督的作用,各级党委要在思想认识、方法措施上跟上全面从严治党战略部署,把纪律挺在前面,发现问题就要提提领子、扯扯袖子,使红红脸、出出汗成为常态[5]。我們党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势[6]。全面从严治党是一项伟大工程,为党员坚定理想信念、补足精神之钙,从而营造一个风清气正的良好政治生态。

党章明确规定,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。为达到良好的监督效果,一是要增强高校学生党支部的政治功能。切实担负起对学生党员进行直接教育、管理和监督的职责,学生党员真正起到对广大学生的示范引领作用,发挥好战斗堡垒作用。二是要完善学生党员之间的相互监督。学生党支部要定期组织学生党员学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等一系列党内法规,充分开展批评与自我批评活动,让红红脸、出出汗在学生党员之间成为常态。三是上级党组织的监督要常态化、制度化。坚决消除学生党员的侥幸心理,让他们时时刻刻以高标准严格要求自己,成为一名合格的党员。要坚持严字当头、全面从严、一严到底,严肃学风、教风、研风、考风,深入纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义,确保风清气正[7]。

三、加强思想道德教育,培育优良作风

坚持以规治党与以德治党紧密结合是十八大以来全面从严治党的一条重要经验,体现了他律和自律的有机统一[8]。组织纪律是以外在的强制力规范党员的行为作风,而道德则是以内在的品质对学生党员产生潜移默化的影响。道德高尚,行为作风便正,党内的政治生态便能得到显著的改善。作为学生党员,要有宗旨意识,时刻牢记自身的使命,践行社会主义核心价值观。除此之外,学生党员也要经常自我反省,在批评与自我批评中保持自己的先进性和纯洁性,以高尚的道德修养影响周围的同学,真正体现出优秀大学生的先锋模范作用。

党的作风事关人心的向背,也事关党的事业的成败。高校党组织、高校学生党员要坚持和发扬共产党的优良作风。无论是在组织生活中还是日常学习生活中,学生党员都要树立标杆意识和模范意识,以身作则。一是提升学生党员对思想道德教育的认识。通过学生身边的警示案例教育学生党员,让他们认识到思想道德滑坡的危害,使学生党员不仅在组织上入党,更要在思想上入党,自觉地接受思想道德教育对其成长成才至关重要。对学生党员的经常性教育要将思想道德教育、党的纪律教育、理想信念教育融为一体。二是发挥学生先进党员的典型引领作用。结合学生党员实际,设立学生党员示范岗,开展学生党员的承诺践诺,每年评选优秀学生党员,展示其感人事迹,让学生党员学有榜样,行有示范,赶有目标。三是开展喜闻乐见的思想道德教育活动。充分利用各级各类爱国主义教育基地和党性教育基地,对学生党员进行教育和熏陶,引导学生党员确立使命意识和担当意识,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨;运用好“道德讲堂”和志愿者服务活动,鼓励和引导学生党员参与志愿服务;有针对性地组织学生党员参加社会实践,让学生党员在服务社会的同时增进思想道德水平。

四、结语

增强高校学生党员党性修养是一项常讲常新持续推进的工作,需要方方面面的配合和系统的发力。在发展学生党员时须严审入党动机,确保预备党员质量;制定和完善高校学生党员社会实践和社会服务的规章制度,让提升学生党员党性修养有抓手;细化学生党员党性修养考核指标体系,并做到执行严格,赏罚分明,等等。在全面从严治党的大形势下,通过创新途径和方法不断增强高校学生党员的党性修养,使他们成为担当民族复兴大任的時代新人,成为中国特色社会主义事业的可靠接班人和合格建设者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

参考文献:

[1]2017年中国共产党党内统计公报[N].人民日报,2018-07-01(2).

[2]中共中央文献研究室.习近平关于社会主义文化建设论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2017.

[3]王延.全面从严治党条件下大学党员的党性培育[J].学习与实践,2018(2):40.

[4]中国共产党党员教育管工作条例[N].河南日报,2019-05-22(4).

[5]习近平.在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话[M].北京:人民出版社,2016.

[6]中共中央文献研究室.十八大以来重要文献选编(上)[M].北京:中央文献出版社,2014.

[7]习近平2019年5月21日视察陆军步兵学院时的讲话,全面提高办学育人水平为强军事业提供有力人才支持[N].新华日报,2019-05-22(1).

[8]冯留建.以党性修养为依托重构党内政治生态[J].学术前沿,2017(11):24.

责任编辑:赵慧敏

猜你喜欢
党性修养全面从严治党学生党员
新时代加强党性修养的历史逻辑
新形式下加强高校学生党员先锋模范作用的路径探析
论党性修养
全面从严治党视角下的高校学生党员管理路径刍议
论高校学生党员模范作用发挥
论民办高校学生党员的培养理念及其价值研究
全面从严治党开启“三点攻”新模式
全面从严治党视阈下
共产党人的党性与党性修养
十八大以来党的纪律检查体制改革:理念、思路与路径