丹东建筑资源在地方美术课程中的开发与利用

随着教育改革的逐步实施与深入、国家教育部全面加强和改进新时代高校美育工作，地方资源在美术课堂中的应用也开始逐步得到了美术教育研究者和教学工作者们的关注。2017年修订的《普通高中美术课程标准》指出：学校应帮助教师开发和利用各种公共文化设施、地方的自然资源和社会文化资源等重要美术课程资源。本文主要通过挖掘丹东地方建筑资源，将丹东市建筑文化融入高中美术教学，发挥地方美术课程资源应有的教育价值，让学生感受家乡古建筑的风格特点，对家乡历史人文进一步认识和了解。

具有当地特色的地方文化资源相对于乏味的课本内容更能增加学生的学习兴趣与关注度，地方建筑作为重要的课程资源编写于高中美术课程中，学生对家乡文化熟悉并且身处其中，可以更好理解和掌握知识，加深对知识的印象。

一、课程背景分析

将本节课程设定为欣赏·评述学习领域的课型。带领学生学习了解家乡本地的老建筑，这是一节具有浓浓地域文化又富有人文情感的美术课，依据《义务教育美術课程标准》对于欣赏·评述学习领域的课型的说明，本课旨在引导学生关注美术与社会的关系，在文化情境中理解美术作品，涵养人文精神。充分利用地方的建筑文化资源引导学生了解美术作品与当地地理、历史、经济、民俗的联系，使欣赏与评述活动更贴近学生的生活。房子是人类生活的产物，是人类社会文明、艺术审美与技术工艺的综合体现。每个历史时期，不同地域都有着独特的建筑风格。在日常生活中，学生们对老房子的关注比较少，通过本课的学习，可以引起学生对老房子的关注，了解家乡的历史发展，体会家乡建筑的艺术文化，深化学生对家乡的热爱之情。

二、教学目标的设计

知识与技能目标：从城市历史发展背景入手进行建筑艺术介绍，使得学生了解家乡的建筑的内涵、装饰色彩特点、外观造型特点、建筑结构特点等。

过程与方法目标：通过视频赏析家乡建筑，结合教师介绍家乡建筑的建筑风格，提高学生的建筑欣赏能力。

情感态度与价值观目标：通过欣赏家乡的老建筑，了解家乡发展史，使学生更加了解自己的家乡，提高学生对家乡文化的热爱。

三、建筑资源的选择

随着课题研究的深入，我以适用于高中美术课堂教学的要求对丹东市地方建筑资源进行梳理、筛选、再以适合的方式融入教学。分别选取了清代建筑风格的溥仪东行宫，从其中的壁画入手，对从最初的石器时代壁画直到清代壁画的风格样式做出系统的介绍;希腊建筑风格的满洲中央银行安东分行，对希腊古典柱式——陶立克柱式、爱奥尼柱式、科林斯柱式进行介绍与讲解;英美安东领事馆，具有典型的哥特式建筑风格，并以其主要代表巴黎圣母院对哥特式建筑风格作进一步的拓展，选取以上三种具有明显建筑风格的地方代表性建筑进行教学案例的编写，完成在高中美术教学中对地方建筑资源的开发与利用。

四、教学案例片段

（一）、新课导入

教师播放上个世纪的城市街巷录影。

师：同学们能认出来这是哪座城市吗？

学生虽然不是十分确定，但还是有部分同学猜测是我们生活的城市。

师：虽然我们的城市发生了翻天覆地的变化，但还是有一部分的老建筑在历史前进的冲刷中被保留了下来。

（二）、新课讲授

师：在上节课末尾老师布置的小任务让同学们观察城市中都有哪些老建筑，那么现在大家有谁能来说说你们现在都知道了哪些老建筑呢？

同学们争相抢答：英美领事馆、海关楼、清真寺、劳动宫、丹东铁路办公楼、溥仪行宫、满洲银行……。

在向同学们的回答表示赞许后，以制作完成的PPT课件的形式对家乡老建筑做进一步地介绍与讲解。

1、溥仪东行宫

溥仪东行宫，是专为溥仪“巡幸”时所建的下榻之所，由日本人设计，中国工匠施工，建筑风格东西兼具。但在建筑气势上却承袭了中国皇家独有的“天子”威仪，体现出典型的中国皇家建筑内涵。在溥仪东行宫里最能体现古代建筑特色的应属墙壁上的壁画了。古代壁画的发展可以追溯到石器时代，石器时代是中国绘画的萌芽时期，伴随者石器制作方法的改进，原始的工艺美术有了发展。由此对从秦汉时期直到清代壁画的风格样式做出系统的介绍与讲解。

2、满洲中央银行安东分行

该楼建于日伪时期现位于丹东市元宝区中富街。现工商银行元宝分行。建筑主立面利用街角向两侧伸展，该建筑有希腊建筑的显著风格——围柱式，十根陶立克石柱形成一条优美的圆弧状柱廊，顶部的檐口饰有细小的浮雕，与柱身形成呼应。

陶立克石柱是希腊古典建筑的三种柱式形式之一，是一种没有柱础的圆柱，直接置于阶座上，由一系列鼓形石料一个挨一个垒起来的，较粗壮宏伟。圆柱身表面从上到下都刻有连续的沟槽。它形态简洁，雄健威武，象征男性美。最具代表性的建筑要属雅典卫城上的帕特农神庙。古希腊柱式还包括爱奥尼柱式和柯林斯柱式;爱奥尼柱式：这种柱式比较纤细轻巧并富有精致的雕刻，柱身较长，上细下粗，但无弧度，柱身的沟槽较深，并且是半圆形的。上面的柱头有装饰带及位于其上的两个相连的大圆形涡卷所组成，涡卷上有顶板直接楣梁。给人一种轻松活泼、自由秀丽的女人气质。雅典卫城的胜利女神神庙就是爱奥尼柱式的典型代表。科林斯柱式：它最早可能出现于雅典奥林帕斯山的宙斯神庙，四个侧面都有涡卷形装饰纹样，并围有两排叶饰，特别追求精细匀称，显得非常华丽纤巧。

3、英美安东领事馆

英美领事馆旧址位于丹东市振兴区山上街99号，始建于清光绪二十九年，为英美两国在安东开设使馆所建。是目前丹东地区保存较好、规模较大的外国建筑之一，整栋楼屋顶的四角和大门上方尖塔高耸，具有典型的哥特式建筑风格

哥特式建筑的特点是尖塔高耸、尖形拱门、大窗户及绘有圣经故事的花窗玻璃。在设计中利用尖肋拱顶、飞扶壁、修长的束柱，营造出轻盈修长的飞天感。新的框架结构以增加支撑顶部的力量，予以整个建筑直升线条、雄伟的外观和教堂内空阔空间，常结合镶着彩色玻璃的长窗，使教堂内产生一种浓厚的宗教气氛。最著名的哥特式建筑是法国巴黎圣母院。

（三）教师总结与知识回顾

由于欣赏·评述型课程涉及的只是内容较多，所以在课程设计的末尾加入知识回顾环节，教师选取几张以上介绍的建筑类型与学生进行提问互动。

五、总结

此次课程的开发创新之处在于使学生通过对家乡老建筑的赏析，唤醒对家乡多年来文化沉淀的记忆，使学生了解家乡过去的发展史，认识城市建设的美好，培养学生的审美能力和人文素养。在课程开发过程中不能只注重形式而忽略内容，秉承这一原则，在此次对地方建筑资源的开发与利用前期进行了全面的田野调查，深度挖掘具有美术教育价值的地方建筑，并在新课讲授的过程中介绍相关建筑艺术的基础知识和赏析方法。

丹东建筑文化融入美术教学的研究，只是对丹东地方美术课程资源开发的一个方向，更多地方美术课程资源的开发利用，仍需要经过美术教育工作者的不断努力。

作者简介：

李雨浓（1997.6—），女，汉族，辽宁丹东人，沈阳师范大学美术与设计学院，19级在读研究生，硕士学位，专业：美术学，研究方向：美术教育。

（作者单位：沈阳师范大学）