完形填空是高考英语的重要题型之一,不仅侧重于考查考生的逻辑思维能力和对具体语境的把握能力,更是侧重对考生整体理解语篇意义和运用语言的准确性的考查。从最近几年江苏高考的完形填空来看,文体多半是夹叙夹议,其内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明。有些考题需要考生结合生活知识才能做出正确选择;有些要求考生对整篇文章的理解,考生只有在理解文章并且正确把握上下文的逻辑关系的前提下,才能正确判断和选择。所以在解答该题型时,首先应通读全文,统揽全局,整体把握文章大意;其次要逐句分析,比较甄别四个选项,在整体理解文章的基础上确定初选项;第三要将所选项代入文中通盘理解,确保上下一致;最后再复读全文,核对答案,确定最终选项。下面笔者根据近几年江苏高考完形填空的特点提出自己的一些看法:
一、重视理解首尾句
一般情况下,高考完形填空的首、尾句是不挖空的,这就为考生理解文章降低了难度。快速浏览这两句,便可判断体裁,对文章所要讲的内容进行预测。若首句交代了when、 where、 who、 what,即四个W,那么此文章通常就是记叙文,很可能就是一个故事。为了测试考生对语篇的理解能力,出题者特别注意选材的趣味性和寓意性,其结尾往往出人意料,耐人寻味;如果首句是提出或解释说明一事物,通常来说是说明文;若首句提出一个问题,那么就是议论文。
第一段的第一句往往开宗明义,给出文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以它们是了解文章大意的一个切入点,对我们理解全文有着重要的启示作用。所以一定要重视对文章第一句话的理解,充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索。
例:Washington is home to lots of trees, fireplaces and woodburning stoves. But what if you couldnt chop36or couldnt afford to pay someone to do it? (连云港2020届高三第一学期调研试卷)
【解析】 本文讲述的是 Shane 和他的两个双胞胎儿子劈柴捐赠给那些需要的人。Shane 认为给予就是回报,与它所被接受捐赠的方式无关,而是与被需求的程度有关。
根据首句我们可以猜想Washington有很多树,壁炉以及烧木材取暖的炉子,可那些无法砍柴的以及那些付不起钱的穷人怎么办?为什么Shane 和他的两个双胞胎儿子会有帮助这些人的这一想法,以及在捐赠过程中会遇到哪些情况。
二、利用语法分析解题
完形填空虽然注重语言情境,但也包含一些考查语法项目的题目。对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词是及物动词还是不及物动词,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项进而排除干扰项。如:
例1:“Just run away quickly43they have time to see, and youll44out and get your money,” Chad said.
43.
A. before B. since
C. though D. unless
【解析】 43题考查了状语从句,根据句意:在他们看清内容之前就跑开。因此,可以做出正确的选择before!
例2:When Ed first phoned and we play, I laughed quietly...
A. declared B. mentioned
C. persuaded D. suggested
【解析】 答案為D。 根据学过的语法知识,我们知道主句的谓语动词表示“建议”时, 宾语从句的谓语要用虚拟语气,即用“(should) + 动词原形”。句中“play”的形式是关键信息。
三、利用固定搭配解题
完形填空题对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的“习语”,不能随意改动。所以,考生平时应掌握好词汇的习惯用法。高考对词义辨析题的考查有加大力度的趋势,要做好这类题,需要有较大的词汇量能牢记词语的固定搭配,以及词语的辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用语言的能力。例如:
例1:I did very badly at school. My headmaster thought I was useless and when I was 14 he said, “Youre never going to be38but a failure.”
38. A. anything B. something
C. everything D. nothing
【解析】 本题考查习语,anything but意为“决不”“根本不”,即校长认为我肯定是一个失败的人。
例2:With it, astronauts will acquire a workhouse vehicle43of flying into space and returning many times.
43. A. capable B. suitable
C. efficient D. fit
【解析】 答案为A。be capable of是习惯搭配,意为“能够”。
四、利用复现信息解题
語篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象,如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现,结构同现,同义同现,修饰同现,因果同现等。因此,利用上下文寻找解题信息,确定正确答案。例如:
例1:Washington is home to lots of trees, fireplaces and woodburning stoves. But what if you couldnt chop36or couldnt afford to pay someone to do it? (连云港2020第一学期调研试卷)
36. A. board B. wood
C. bushes D. trees
【解析】 初看本题四个选项,似乎都说得通,尤其是D选项,考生看到第一句话更容易误选。但是继续阅读,看下面这句话 “He wanted to40that feeling, so he and the twins spent the summer of 2018 chopping wood”就会轻松地做出正确的选择。
例2:I put my head in, expecting the worst. But to my surprise, the room wasnt empty at all. It had furniture, curtains, a TV, and even paintings on the wall. And then on the wellmade bed sat Amy, my new51 , dressed neatly.
51. A. roommate B. classmate
C. neighbor D. companion
【解析】 答案为A。名词同现,由room, furniture等同现信息可推知。
五、利用跳读法解题
笔者通过研究最近几年的英语高考题发现,完形填空要填的 20空中总有一些空是相对简单的,考生可以跳过那些不太容易得出答案的题,先将简单空的答案确定下来。先易后难,之后再逐个去突破其他空。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。例如:
例1:He wanted to40that feeling, so he and the twins spent the summer of 2018 chopping wood. The41was a great wall of wood piled up.
It was too42for the McDaniels to use themselves, and when...
40. A. believe in B. show off
C. start with D. pass along
41. A. result B. reason
C. bonus D. promise
42. A. cheap B. little
C. much D. expensive
【解析】 在阅读这几句时,我们发现父亲喜欢砍柴,想把这一喜好传承下去,所以带着两个双胞胎儿子砍了一个夏天的柴火,“结果”堆了一大堆的木材,而这些木材太多了,他们根本用不完!所以才会出现下面要说的主题。因此41和42空就能直接作出正确选择。
例2:“ Visitors!” repeated Josh, wideawake at once. He41up and looked around. A short distance away, a group of42stood quietly watching us. One of them43walking toward us. We both jumped to our44not knowing what to expect.
41. A. sat B. stayed
C. thought D. put
42. A. pilots B. natives
C. editors D. assistants
43. A. avoided B. delayed
C. began D. desired
44. A. boat B. car
C. horses D. feet
【解析】 在通读全文的第一遍中,我们可以很容易地将第44空填出来,这是固定搭配 jump to ones feet (跳起来),由此也可推出第43空的答案,因为有人开始向“我们”走了过来,所以,“我们”才跳了起来;再根据第41空前面的 wideawake可知,此处指的应该是“我和Josh 完全清醒,坐起来,环顾四周”,所以第41空的答案为A;最后,根据句首的Visitors可推知第42空的答案为B。
六、根据文章的感情色彩解题
考生在第一遍通读时,应在掌握文章大意,弄清作者思路的基础上,着重寻找反映语境褒贬性的标志性词汇或句子,这些标志性词汇或句子往往对文章的语境褒贬性起着决定性的作用。例如:
例1:Washington is home to lots of trees, fireplaces and woodburning stoves. But what if you couldnt chop36or couldnt afford to pay someone to do it?37 , Shane McDaniel and his twin sons are happy to chop truckloads of wood—then donate it to those in need.
37. A. Suddenly B. Surprisingly
C. ExcitedlyD. Luckily
【解析】 通过阅读这一部分,我们可以看出,对于那些由于种种原因而无法砍柴以及那些因为贫穷而付不起砍柴费用的人来说,有人乐于捐赠给他们需要的木材当然是一件幸运的事情了!所以读懂文章大意,弄清前后文的关系从而掌握作者想表达的感情色彩是很重要的!
例2:When Ed first phoned and37we play, I laughed quietly, figuring on an38victory. After all, Eds idea of39has always been nothing more40than lifting a fork to his mouth.41I can remember, Eds been the least physically fit member in the family, and42proud of himself. His big stomach has always ballooned out between his Tshirt and trousers.
37. A. declared B. mentioned
C. persuadedD. suggested
38. A. unforgettable B. unexpected
C. easyD. early
39. A. exercise B. preparation
C. joy D. fitness
40. A. timesaving B. comfortable
C. suitable D. effortmaking
41. A. As soon as B. As long as
C. WhenD. Since
42. A. strangely B. personally
C. reasonably D. eagerly
【解析】 通过阅读这一部分,我们明显看到作者是看不起Ed 的,用词有 laughed, victory,nothing more than, least fit, strangely, big stomach等。在这样的描述下,人们就会很容易地想到“我”与Ed比赛,那简直易如反掌(an easy victory),在“我”眼中他那么差,然而他却以自己为自豪,我们怎么会觉得不奇怪(strangely)呢?因此从对人物反面的描述,我们得出这些答案就不难了。
七、巧用背景常识解题
解答完形填空题时,有时文章中提供的信息还不够,还需要把读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑,最后选出符合常识的最佳答案。因此,考生的知识范围越广,则对文章的理解会更容易,整体上知道所选短文在说什么,那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。因此解答完形填空题时,考生的英语语言知识和有关世界的知识,都发挥着重要的作用。当对语言的把握不很准确时,可将自己已掌握的文化背景和生活常识巧妙地加以运用,先找出并理解文章主题和主线,并根据主题猜测细节,注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的氛围。这样将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺利地沿作者的思路阅读下去。例如:
例1:One day, the girl43into the plane, started it and soon left the44 .
43. A. climbed B. looked
C. reached D. fell
44. A. house B. floor
C. water D. ground
【解析】 43. A。44. D。根据生活常识,这女孩应是先爬进机舱,才能起动飞机,最后使飞机飞离地面。
例2:Salina Joe began to37when she was oneyear old.
37. A. say B. cry
C. sing D. talk
【解析】 根据常识判断,婴儿在一岁的时候应该是开始学说话,而不是学哭或学唱歌,故答案只能在A、D 之间选出。又因为 say 是及物动词,其后需接宾语,而 talk是不及物动词,其后不需要接宾语,故正确答案为D。
(作者:潘井正,江蘇省灌南高级中学)