澄城县八举措做好校园长履职考核工作

2020-03-08 14:17
陕西教育·综合版 2020年2期
关键词:汇总指标体系考核

近日,澄城县组织督学、专家,采取八条举措扎实开展中小学校长和幼儿园园长履行职责督导考核工作,有效促进全县校(园)长依法治校、规范办学。

精心研究考核方案。根据渭南市政府教育督导室文件和指标要求,成立组织机构,制定考核方案,开发工作量表,指导学校幼儿园掌握考核重点、工作规程和基本要求,运用指标体系开展自查工作,为后期考核有效实施做好铺垫。

用心培训考核人员。为增强考核工作的专业性和权威性,组建了数量充足、素质过硬的工作队伍,专题举办培训,明确职责分工,规范考核程序,要求实事求是作出全面、客观、公正的研判。

专心听取工作汇报。按照工作要求组织相关教师参与校园长履职汇报会,听取校园长一年来的履职工作汇报,现场进行民意测评,对赋分进行汇总。

贴心做好问卷调查。进行师生问卷调查,就社会、家长关注的热点、难点问题进行走访座谈,听取广大师生、家长的意见和建议,认真梳理,对有价值的信息进行统计分析,汇总上报。

悉心统计考核数据。考核结束后,考评人员对民意测评、师生问卷、指标体系及学校、个人荣誉奖加分等细心进行汇总,集体讨论,评估分析,形成一致意见,对校长作出客观公正的评价。

爱心反馈工作短板。考核组通过多渠道获取各方面数据,对照指标体系深入研讨,以专业的角度肯定成績,同时以委婉的语气、中肯的态度指出工作短板,切实从爱护学校、鼓励干劲的角度,激励各级正视问题加强整改。

暖心提出工作建议。实时进行反馈,结合学校工作实际,提出具有针对性、参考价值高、符合学校发展的意见建议,促进学校后期整改与提升。

信心鼓励特色发展。考核组每到一校(园),实事求是谏言献策,鼓励校园长挖掘地域特色,科学制定发展规划,建立现代学校(幼儿园)管理体系,为学生(幼儿)的健康成长奠定基础。

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