高职院校基层党建工作研究

王金枝 田竹

【摘要】在全面从严治党要求不断推进的过程中，积极探寻高职院校基层党建工作法，可以解决目前高职院校基层党建工作发展过程中重视不够、意识不强等问题，充分落实“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”的教学原则和目标，进而促进高职院校基层组织工作到位、改革发展效果得到增强。

【关键词】高职院校;基层党建工作法;实践

在高职院校党建工作探索实践与改革创新的过程中，文化育人要求的提出，给基层党建工作带来发展机遇，高职院校基层党组织要根据党建工作现状，结合实际问题探索基层党建工作法。

一、高职院校基层党建工作现状分析

高职院校基层党建工作中，时常出现党建工作“两张皮”现象，而且部分高职院校在基层党建工作方面的重视程度有待提升，由于缺乏对党的理论和实践指导思想进行深入研究与分析，导致高职院校在人才培养和教学改革方面与基层党建工作分离。同时，意识不强也是高职院校基层党建工作存在的问题。在基层党建工作中存在“第一责任”履行不到位、缺乏党建工作相关责任机制和体系等问题，进而影响和制约了基层党组织作用的发挥，不利于高职院校教学与党建工作融合发展。

二、高职院校基层党建工作路径

（一）加强基层党建体制机制建设

首先，积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于思想教育方面的论述，通过基层党建体制机制的建设，来促进师生做到“两个维护”、增强“四个自信”，从而更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推进高职院校基层党建工作。其次，要围绕基层党建的核心内容开展工作，确定基层党建工作中的“中心轴”“着力点”，树立正确的基层党建工作目标和管理方式。最后，为更好地保证思想政治工作落实到位，需要高职院校积极创建党建工作室，采用现代化的基层党建工作方式，构筑依托手机、电视、电脑“三屏互动”党员教育模式，把对党员的教育工作落实到位。

（二）严格规范基层支部组织生活

高职院校要有效规范党内组织生活、基层支部建设等方面的工作。采用“两学一做”学习教育常态化、制度化的方式，严格要求党员坚守职业道德规范、严守纪律底线，进而营造良好的党员内部生活氛围。同时，基层党建工作可以采用建立党费收缴日、志愿者服务日、集体过政治生日、固定学习日等方式，对党员的党性观念进行强化。高职院校在落实“四个规范”时，还要规范党员发展、规范党员教育管理等方面的内容，结合高职院校党委“三型”党支部建设标准，保证党员正确的思想政治观。同时，高职院校还可以利用党建工作信息化平台，对党员进行积分制管理，从而有效激发党员的工作积极性和主动性。

（三）党建工作要坚持以“五个强化”为保障

高职院校基层党建工作要坚持以“五个强化”为保障，进一步促进党建工作的改革与发展。要强化政治引领、创新示范、思想凝聚、组织服务、和谐稳定等方面的党建工作内容。充分落实“三会一课”制度，对党员的思想进行政治引领。采用抓好先进典型的方式，积极对党员榜样事迹进行宣传，进而带动身边党员及群众，更好地实现对党建工作中党员的创新示范。通过开展主题活动、演讲和自由讨论的方式，来促进党员的思想凝聚。同时，通过组织开展志愿服务，营造文明校园和工作氛围，实现对党员组织服务和和谐稳定工作的引领。

三、结语

总之，高职院校要始终坚持正确的政治方向，并且将相关的意识形态工作责任进行严格落实和控制，还要采用构建基层党建工作各类思想文化宣传阵地的方式，积极分析和了解基层党员的思想现状，用理论来武装基层党员的头脑，进而使基层党员将党的理论方针与学校重点工作相结合，不断促进高职院校基层党建工作的顺利进行和发展。

参考文献：

[1]周桂林，单文峰.高职院校基层党建“模块+机制+能力”的实践研究——基于湖州职院党建“五个起来”的视角[J].和田师范专科学校学报，2019，38（02）：8-12.

[2]施俊名，梁英豪.新时期高职院校基层党建工作创新思考与实践——以阳江职业技术学院食品与环境工程系教工党支部为例[J].才智，2019（29）：242-243.

[3]张志刚，李琦，邹平吉.基于内涵式发展的高职院校基层党建创新模式研究——以兰州职业技术学院基层党建为例[J].蘭州教育学院学报，2017，33（12）：51-53.

【本文系2019年度河北省高校党建研究课题“高职院校基层党建工作法实践研究——以秦皇岛职业技术学院机电工程系党总支为例”（GXDJ2019A040）的阶段性成果】

（作者单位： 秦皇岛职业技术学院）