高职教育背景下农村青年思政教育的方法与路径探析

●戴 航

新时代的到来，思想政治教育也要顺应时代的发展进入新领域，跟随中国特色社会主义新时代的建设目标，引导农村青年对新时代有充分的认识，将自身融入到新时代当中，树立正确的新时代观念，培养青年成为新时代的奋进者和开拓者，让他们做时代新人。我们要关心青年群体的身心成长，农村青年的发展境遇比较特殊，一定要进行有效的引领和关注。对农村青年做好思想政治教育工作，思想政治教育关乎青年自身的成长和道德品质，使其充分发挥育人作用，促进青年健康成长。

一、农村青年的思想政治教育使命多元、意义重大

思想政治教育的实践及发展进程证明，思想政治教育的使命属于热门话题，通过实际情况、鲜明特征以及时代背景，可以彰显出思想政治教育的核心内涵。我们应当依据现实情况，将思想政治教育身处的环境特征联系起来，对高职教育背景下农村青年思想政治教育的历史使命进行全方位、多角度的研究。

农村青年的思想政治教育需要围绕着高职教育背景下的显著特征来进行。现阶段，在我国农村人口中，14岁以上，35岁以下的青年比城镇高出很多，正是因为这样的现状，农村青年势必承担着民族复兴的重大责任及使命。目前面临的至关重要的问题就是怎样引导众多的农村青年产生明确的认知，树立为实现伟大复兴中国梦而坚持不懈努力的坚定信念。因此，高职教育背景下农村青年思想政治教育具有一项极为关键的使命，即带领高职教育背景下农村青年珍惜现在面临的种种机会，树立与高职教育背景一致的坚定信念，建立良好的责任感，积极承担重大的历史责任。

高职教育背景下农村青年的思想政治教育应与现代化乡村振兴战略相符合。中央农村工作会议在2017年，将开展乡村振兴战略的基本原则及目标任务提出，了解到开展乡村振兴战略的目标任务为：发展至2020年，乡村振兴有了一定的进步，初步形成政策体系及制度框架；发展至2035年，乡村振兴有的较大进步，大体上实现了农业农村现代化；发展至2050年，乡村振兴有了质的飞跃，农村精神面貌十分理想，农民们越来越富裕，农业领域也越来越热门。乡村振兴和农村青年这二者之间存在紧密的联系，只有实现了青年的个人价值，才有可能实现乡村振兴这一伟大目标，并且，开展乡村振兴战略这一举动，给与了青年实现梦想及个人价值更有利的环境及条件。可以说，新时代乡村振兴的路线图等同于新时代农村青年个人发展的规划图。

党的十九大报告提出，实施乡村振兴战略要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。农村青年精力充沛、思维活跃，接收新事物速度快，乡村振兴战略的实施恰逢当代农村青年的人生“黄金期”，高职教育背景下，农村青年在乡村振兴战略中将会发光发热。农村青年的思想政治教育应和乡村振兴战略有机的结合在一起，首先，应围绕着乡村振兴战略的具体实施，具有目标性地对农村青年的能力及核心素养进行有效的提升，使青年在高职教育背景下将自身作用尽可能的发挥出来；其次，农村青年的思想政治教育应当与实际相符合，与乡村发展具有一致性，应符合农村青年成长的趋势，使思想政治教育的实践育人功能可以最大程度上发挥出来。

思想政治教育应与农村青年现代化的发展需求有机的结合在一起。中国特色社会主义迈向了全新的时期，此时期带来的天翻地覆的变化，农村青年具有明显的感觉，并且也在一定程度上改变及影响着其内心世界，从而使农村青年与时俱进，持续对人生观及价值观等进行思考。正如习近平总书记所说，“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”，青年在体会社会不断地发展，关注国家发展状况的同时，更为注重的还是自身的发展及价值，更希望自身发展前景能够一片光明。但是，当教育、就业、经济等压力来临的时候，不可避免会影响到农村青年，因为很多因素对其的严重制约，比如人生阅历、文化水平、年龄等，使农村青年通常会有明显的“挫败感”。新时代农村青年自身发展的需求与实际情况的偏差，亟待思想政治教育工作者展开深层次的研究。思想政治教育的出发点是农村青年潜在的发展需求，帮助农村青年将内心世界的疑惑良好地解决掉，使他们今后在遇见种种障碍的时候，不会选择放弃，而是以积极的态度来面对，想尽各种良好的办法进行解决，能够有信心有勇气面对挑战。

二、培养有担当、有本领、有理想的农村青年

党的十九大指出：青年的本领与才能关乎着国家的发展，青年强则国强，青年旺则国旺。青年要有远大的理想、有责任、有担当，国家的未来才更有前途，民族也会更加兴旺。中国梦是伟大的复兴梦，关系着现在与未来，青年的发展对国家而言至关重要。

中国特色社会主义新时代将培养有才能、有本领、有担当的时代青年，青年对国家的发展与进步起着至关重要的作用，是一个国家事业的主力军。国家要对青年的思想教育有所加强，让青年树立正确的人生价值观，把青年的思想政治教育工作当做最大的重点。首先要用中国梦来构建青年群体的远大理想，让青年对自己的理想更加坚定，用中华民族的共同理想来激发青年群体的目标意识。其次要用新时代的伟大成就来丰富青年的理想，青年应积极参与到中国特色社会实践当中，实现自身价值。

积极鼓励青年投身于农村建设，发挥自己的价值，练就真本领。美丽乡村的建设需要青年投身其中，同时也为青年群体提供了农村建设的机遇。但新时代农村建设对青年的技术要求也很高，虽然国家对教育事业的发展程度有所提高，青年教育培养也有较高幅度的提升，但农村青年对知识的掌握和职业技能等各方面还存在不足。

建设家乡让青年投入当中是为了锻炼他们的专业技能，也是为他们提供了建设机遇，建设祖国需要青年人才，就要开展对青年的培养工作，锻造青年真本领，为家乡和祖国的建设贡献自己的力量。中国特色社会主义新时代对农村青年思想政治教育的完成有两个重点；第一点，新时代要引领农村青年对乡村的建设有更多的了解，引导青年主动在家乡生根，努力为家乡建设。现阶段我国处于全面小康建设期间，全民小康要覆盖全体中国人民，但目前困难户依然广泛存在。以整体角度观察，乡村发展处于新时代建设中的较弱环节，所以新时代的发展和建设需要农村青年投入到乡村建设实践当中，为乡村建设战略灌注新力量。第二点，主动引导青年学习新时代知识，掌握现代化专业技能，练就真本领，要注重学习社会知识和人生经验，提倡青年群体树立活到老学到老的理念。

三、实施文化育人、实践育人、组织育人帮助青年健康成长

广大青年要有顺应和适应时代的能力，农村青年思想政治教育必须联合实际，对青年的特点进行分析，加强思想政治教育的亲和力。构建三位一体的育人体系，如文化、实践和组织。对农村青年发展的外部环境进行优化，使农村青年思想政治教育工作的实践性得到提升。

充分发挥好组织机构的育人能力，为青年的发展提供服务。十八大以来，我国更注重青年的发展，明确提出了中国特色社会主义青年的发展方向，对青年的思想教育工作全面加强，促进青年走向成才道路。对青年的发展制定一系列政策，给青年群体引导正确的人生道路，树立明确的发展方向。

把握乡村发展战略的建设机遇，练就青年人才。能将自身投入到乡村建设当中，这是农村青年应当珍惜的时代机遇，也是农村青年挑战的开始。广大青年要通过实践来锻炼自己，不断学习，通过实践才能练就真本领。中国特色社会主义新时代的农村青年，应当把握农村振兴战略的时代机遇，实践中练就才能，努力培养农村青年的担当精神和责任。

做新时代的有为青年，把握乡村振兴战略机遇，刻苦学习专业知识掌握职业技能，练就真本领，在实践中获取真价值，树立现代化生态意识、法制意识和良好的公民意识，为乡村和国家的发展贡献自己的力量，做时代新人，树立青年强则国强，青年兴民族兴的观念，做时代的奋进者和开创者。