机械自动化类实验教学探讨

于立华

（青岛科技大学高密校区，山东 高密 261500）

1 机械自动化类实验教学实践中存在的问题

机械自动化类实验教学法在当前的高校专业教学中发挥着极为重要的作用，但是，在具体的实践过程当中，由于诸多因素的影响和限制，在相应的机械自动化类实验教学理念、机械自动化类实验教学的方法以及机械自动化类实验教学的环境等方面还存在着一些不足，其具体体现在以下几个方面。

首先，机械自动化类实验教学的理念有待革新。在当前的机械自动化类实验教学开展的过程当中，不同的教学理念其对教学行为的实施以及机械自动化类实验教学设计都产生着一系列的影响。从目前来看，在具体的教学实践中，以学生为主体的教学理念在认识以及具体的执行方面还存在着一些不足。另外，在进行相应的机械自动化类实验教学中，相应的机械自动化类实验教学的创新理念的应用方面还有待进一步的改进与提升。所以，在今后的机械自动化类实验教学的推进中，还应该在相应的理念方面进行提升。

其次，机械自动化类实验教学的方法体系有待优化。在进行机械自动化类实验教学的过程当中，围绕机械自动化类实验教学相应的方法体系的优化具有极为重要的现实意义，从整体的机械自动化类实验教学方法来看，机械自动化类实验教学中的自主探究以及机械自动化类实验教学中的反思与总结等方面还存在着一些不足。另外，在机械自动化类实验教学具体的方法革新方面依然存在着动力不足的问题。这些需要在今后的机械自动化类实验教学的优化与改进中进行提升。

最后，机械自动化类实验教学的环境有待优化。机械自动化类实验教学环境是高校机械自动化类实验教学开展的重要基础。在相关的机械自动化类实验教学实施的过程当中，由于受到主观以及客观等诸多因素的影响，其在环境效应的提升以及环境设施的维护等方面还存在着不到位的问题。这种在硬件与软件环境方面的不足也，已经成为影响该领域向前推进的一个主要因素。

总之，从以上的分析中可以看出，在机械自动化类实验教学的过程当中，围绕机械自动化类实验教学的理念、方法以及环境等诸多方面还存在一些不足。这些不足也为今后的机械自动化类实验教学的改进提供了方向。

2 机械自动化类实验教学改进策略

在今后的机械自动化类实验教学体系的优化与发展的过程当中，需要在机械自动化类实验教学的理念、机械自动化类实验教学的方法以及机械自动化类实验教学的环境等方面进行系统的完善。

首先，革新机械自动化类实验教学的理念。在今后的机械自动化类实验教学优化与改进的过程当中，需要在必要的教学理念以及教学的思想等方面进行相应的完善。一方面，应该强化学生的主体性地位。在整个的机械自动化类实验教学中，其主要的出发点是引导学生通过观察以及动手操作等方式来对相关相关的原理进行直接的应用与体验。这就意味着，在相应的机械自动化类实验教学的推进中，需要根据教学目标的要求，进一步地强化学生的主体性地位，从而激发学生参与机械自动化类实验教学的积极性。另一方面，还应该在机械自动化类实验教学中，进一步地强化必要探究意识与创新意识。以创新作为机械自动化类实验教学的重要落脚点，为整个机械自动化类实验教学体系的体系营造创新氛围。

其次，优化机械自动化类实验教学方法。在进行机械自动化类实验教学的过程当中，其本身就是一个不断发现新的问题，解决问题的过程。所以，在进行机械自动化类实验教学方法的具体革新中，还应该在必要的自主探究教学法以及小组合作教学法等方面加大应用力度。尤其是，要从每次的实验课上进行经验的反思与总结，为后续的机械自动化类实验教学方法体系的完善奠定良好的基础。

最后，优化机械自动化类实验教学环境。在高校机械自动化类实验教学的具体实施的过程当中，机械自动化类实验教学环境扮演着基础性的角色。为了达到预定的机械自动化类实验教学目标，在今后的高校机械自动化类实验教学优化与改进的过程当中，有必要在相应的机械自动化类实验教学环境层面进行提升。例如，应该加大必要的资金投入力度，购置相应的设备来促进整个实验过程的顺畅进行。另外，也需要在日常的实验室管理中，做好相关设备的维护与管理，从而使其保持良好的工作状态。

总之，在今后的机械自动化类实验教学优化的过程当中，需要在相应的教学理念、教学方法以及教学环境等方面进行系统的改进与提升。只有这样，高校机械自动化类实验教学才能现有的基础上获得更大的发展。

3 结语

在日常的专业教学过程当中，机械自动化类实验教学对于提升学生的学习效果，实现预定的学习目标发挥着极为重要的作用。本文主要基于机械自动化类实验教学的基本内涵以及在其当前的发展中所存在的一些问题，探讨机械自动化类实验教学今后的优化发展策略，希望本文的研究能够有助于该领域相关研究的深入与完善。