小议西沃白板在初中语文课堂教学中的使用策略

2020-01-26 05:46任淑玲
中学课程辅导·教师通讯 2020年20期
关键词:语文教学策略

任淑玲

【内容摘要】希沃交互式白板,是目前各级各类学校最普遍最便捷的教育工具。作为教育信息化的重要平台,希沃白板的使用将使教师彻底改变了传统一支粉笔一本书的课题教学模式,课堂从单调走向丰富,各类数字教育资源走进课堂,拓展了课堂教学的空间,缩小了教育的城乡差距,促进教育优质均衡发展。西沃白板的使用极大的便利了课堂教学,实现师生的良性互动,让课堂教学不再枯燥乏味,同时为教师开展教研教改、录制微视频提供便利,有利于教师的专业成长,实现教师的个人价值。

【关键词】西沃白板 语文教学  策略

希沃白板是一款专门针对信息化教学而设计的互动教学平台。它以生成式教学理念为核心,为老师提供云课件、学科工具、教学资源等备授课功能。希沃白板覆盖PC、Web、Android、iOS等平台。其以多媒体交互白板工具为应用核心,提供云课件、素材加工、学科教学、思维导图、课堂活动等多种备课、授课的常用功能,并为各个学段提供了诸如汉字、拼音、几何、公式、英汉字典、画板等对应的学科工具。

目前笔者所在区县各个学校都配备了希沃交互式白板,部分学校实现了全覆盖,是目前各级各类学校最普遍最便捷的教育工具。作为教育信息化的重要平台,希沃白板的使用将使教师彻底改变了传统一支粉笔一本书的课题教学模式,课堂从单调走向丰富,各类数字教育资源走进课堂,拓展了课堂教学的空间,缩小了教育的城乡差距,促进教育优质均衡发展。然而,笔者调研发现,有相当一部分老师在课堂教学中没有运用或很少运用希沃白板,即使使用者也大多把希沃白板当作普通的投影来使用,没有发挥希沃白板的应有特长。因此,在教育信息化的大背景下,有计划、有组织、有目的、系统性的开展信息化课堂教学成为广大学生及教师共同的期待,希望通过希沃白板的使用,提升教育信息化水平,拓展课堂教学空间,促进老师、学生、家长的联系,让家长实时掌握学生的语文学习动态,提升课堂教学效率。

一、利用希沃白板电脑端备课,实现课件云存储,从此远离U盘,只要有希沃白板的地方就有自己的课件

在自己的电脑上下载西沃白板5PC版,按提示注册账号,进入希沃云课件,就可以制作课件备课了。课件制作有两种方法,一种是新建课件,选择模板,点新建,就可以制作自己的课件了。其制作方法和PPt基本相同,只要能熟练操作PPT的同志们就可以顺利入手,制作属于自己的课件了。希沃云课件提供了文本输入、形状绘制、多媒体导入、表格、思维导图、课堂活动、汉字、拼音、古诗词及其他各类学科工具,为教师制作课件提供材料,节省备课时间。特别是课堂活动提供了众多模板,让课堂提问、当堂检测不再枯燥乏味,而是妙趣横生,非常适合小学低年级语文、数学教学。汉字、拼音功能更是方便小学拼音教学和各年级汉字教学。另外一种方法就是直接把制作好的PPT课件导入,生成希沃白板课件。方法仍然是点击新建课件,选择导入PPT,在弹出的窗口选择你要使用的PPT,则原先的PPT就导入到希沃云课件直接使用,也可以根据需要修改完善。课件制作完成以后点同步,自动存储到云端。上课的时候,只需启动教室西沃交互式白板,点击登录,进入云课件,点击您制作的课件,就可以开始上课了。从此,无论你走到哪,只要有希沃交互式白板的地方就有你的课件。

二、利用希沃授课助手,手机变身课堂辅助教学工具

手机下载希沃授课助手,点击交互式白板西沃助手,在同一WiFi下掃码登陆。手机弹出界面,有五个选项,分别是移动展台、课件演示、屏幕同步、文件上传、触摸板。移动展台就是以手机为载体的摄像头,可以直播现场情况。课件演示可以当作翻页笔,既可以适用于白板播放,也可以用于PPT演示。另外一个是课件演示界面。屏幕同步,又有两个选项:电脑桌面同步和手机屏幕同步。文件上传可以上传手机里面的音频、视频、图片、文档等文件。触摸板可实现手写功能和鼠标的部分功能。

1.手机让老师走下讲台,拉近师生距离

老师们将常会遇到这样的场景:正在讲得投入的时候却发现下面的一个学生心神不宁左顾右盼,亦或是低下头玩弄手指。这时候想提醒分神的学生,但是因为要操作课件,只能长时间站在讲台。如果停止授课下去干涉则会影响教学,同时给当事学生造成心理压力。这时使用投屏工具就能够在手机对课件进行翻页、批注。老师走下讲台同时关顾分神的学生和课件。

2.帮老师抓住时机教育,充分利用课堂引导学生

所谓时机教育就是指在既定教学时间内,针对具体课堂情景而产生的一种有利于教学的关键时刻。在批改课堂作业的过程中总有部分学生让老师抓狂,这时候需要老师在适当的时候对学生进行适当的点拨,当然对学生的闪光点进行表扬。这时候老师可以使用投屏工具把作业拍照传到白板,教师进行讲解批注。

三、利用知识胶囊,快速制作微课

知识胶囊是由西沃白板互动课件加上老师的音频录制的类似于视频的一种微课形式。关键是和其他录制微课的软件相比使用更加简单,易于操作。具体方法是电脑端打开课件进入授课,点击工具栏中的“录制胶囊”就开始录制微课了。在录制过程中电脑会记录你的声音和对课件的操作及笔迹。讲授结束后,点击结束,上传时间胶囊。所有录制好的微课保存在手机客户端知识胶囊里,可随时查看,也可以分享给学生,让学生观看。特别适合疫情期间学生居家学习时给学生教授知识点。另外手机客户端也可以录制微视频,其方法和电脑客户端基本一致且更加便捷,不受空间时间限制,随时随地录制微课。

四、众多功能让老师上课更从容,课堂氛围更浓厚

1.“板中板”让教师远离粉尘袭扰,从此板书不再使用粉笔

长期以来一支粉笔一本书是教师的标配。由于粉笔书写过程中会产生大量粉尘,一节课下来老师满嘴粉笔灰,长年累月,许多老师患上了呼吸道疾病。希沃交互式白板的板中板功能彻底让教师从粉笔灰中解放出来。在教学工程中,老师需要板书时只要在白板课件下方选择板中板功能,就可以书写了。一板写完可以点“+”继续书写,并且板书可以保留,在课堂小结或复习的时候回看。

2.放大镜功能解决字迹太小看不清的问题

由于学业负担重,加上学生经常使用电子产品,现在很多学生眼睛近视。在上课中有些属于重点掌握且学生难以理解的问题偏偏很多学生近视看不见,有时候是因为字数太多字迹太小学生也看不清,这时候放大镜功能就可以派上大用场了。点击放大镜,把放大镜移动到需要放大的字体上,原先模糊的字迹一下子变大般清晰了。同时放大镜还可以起提示作用,对我们在课堂上需要重点强调的内容可以使用放大镜提示。

3.计时功能让老师精准把控课堂

PPT里面倒计时需要专门制作,繁琐而又不易掌握。白板课件里面需要计时是直接选择计时功能,有计时器和倒计时两项功能供选择。例如让学生在五分钟里面阅读完课文,可以使用倒计时功能,点击开始就在屏幕显示计时。当时间到了以后就会响起提示音,非常便捷直观且易于操作,让教师精准把握课堂节奏。

4.丰富的题库,解决复习资料奇缺的问题

随时随地,根据需要分类自由组合难易程度不同的试题。试题可以在备课的时候生成,也可在上课的过程中随机调用。具体方法是点击右上方的学科工具,选择题库,选定试题类型、难易程度,则你所需要的试题就生成了。也可在授课的过程中在课件下方“更多”进入题库选择需要的试题。

五、课件共享,实现组内网上备课

在云课件选择需要共享的课件,点分享链接按钮,在弹出的窗口选择“我的学校”,选择年级、科目、学段点击分享,这样本校同年级同学科的老师就可以共享你的课件,下载根据自己所带班级的实际情况修改后使用,减轻教师负担,并且互相借鉴,提高教育教学水平。

总之,希沃交互式白板极大的便利了课堂教学,实现师生的良性互动,让课堂教学不再枯燥乏味,同时为教师开展教研教改、录制微视频提供便利,有利于教师的专业成长,实现教师的个人價值。

【参考文献】

[1]李玉兰.论交互式电子白板在小学语文教学中的有效应用[J].中小学电教,2020(6):75-76.

[2]郑萍.电子白板在小学语文阅读教学中的应用[J].名师在线,2020(16):78-79.

[3]周怀盛,金小燕.交互式教学设备促进课堂教学结构变革的对策研究[J].教育革新,2020(5):11-12.

【本文系2019年度定西市“十三五”教育科学规划课题研究成果,课题立项号:DX〔2019〕GHB136.】

(作者单位:甘肃省通渭县平襄镇徐家川学校)

猜你喜欢
语文教学策略
基于“选—练—评”一体化的二轮复习策略
例谈未知角三角函数值的求解策略
我说你做讲策略
高中数学复习的具体策略
高年级古诗词教学艺术之我见
精心设计:培养语文兴趣的土壤
低年级学生课前预习能力的培养
主问题设计需“对症下药”
让语文教学更接地气
核心素养下的语文教学