独立学院就业指导创新探析

张丁方

(苏州科技大学天平学院，江苏 苏州215000)

高校毕业生作为特殊的就业群体，尤其是独立学院毕业生的就业工作，更是重中之重。面对客观复杂的社会形势与经济环境，我国独立学院应结合自身专业学科优势，重视实践环节的教学，加大就业指导工作的实施力度，鼓励就业指导工作创新，加大与社会机构的合作力度，重视就业信息收集，积极拓展就业渠道，积极稳妥做好独立学院毕业生的就业工作。

1 新时代独立学院实施就业指导工作创新的现实意义

1.1 应对客观经济形势的挑战

对社会经济发展而言，就业意味着社会上有更多的岗位吸收以及新增加的劳动力。高校毕业生，尤其是独立学院的毕业生是每年最主要的新增就业大军，与客观经济形势有着密切联系。2020年年初，一场突发的疫情严重影响了国内与国际的经济发展，就业岗位出现了缩减。面对这种客观复杂的经济形势，我国独立学院要积极开展就业指导创新工作，变压力为动力，为毕业生保驾护航，引导他们能够顺利走上工作岗位。

1.2 提升办学实力

对于高等院校的发展而言，除了要重视内涵建设、学科建设外，还应重视其他指标的体系建设，积极提升办学质量，在保证办学实力的基础上来提升知名度。独立学院作为高等教育的重要组成部分，处于公办院校与职业院校的夹缝中间，发展环境不容乐观。如果就业问题得不到有效解决，毕业生就无法得到社会认可，未来的发展空间就会变得愈发狭窄。在这种形势下，独立学院要积极开展就业指导工作创新，拓展就业渠道，鼓励学生充分利用线上与线下各种方式来应聘。加强职业规划课程教育可以提升就业质量，保证就业率。就业率与就业质量是社会认可度的重要指标，也是办学实力的重要体现。

1.3 提升毕业生的求职竞争力

随着高等教育的规模不断扩大，我国每年的高校毕业生人数一直处于上升趋势。2020年，我国高校毕业生总人数约为874万，比2019年增加了40万，在这种严峻的形势下，只有提升求职竞争力才能在激烈的竞争中脱颖而出。对于独立学院而言，实施就业指导工作创新可以为毕业生提供有效的就业指导，充分发挥出办学灵活和学科专业具有应用性的特征，能够充分利用品牌专业的龙头效应引导毕业生做好职业发展规划，全面认清自我，积极转变择业观念。

2 新时代独立学院开展就业指导工作创新的切入点

2.1 以优化学科专业结构为切入点

我国独立学院的培养目标就是为社会培养出具有创新精神的应用型人才。开展就业指导工作创新时，应围绕培养目标以优化学科专业结构为切入点。制订招生计划时，招生处应做好市场调研，需结合社会需求与热点行业来做好学科专业的优化工作，科学调整专业结构，在源头上实现招生与就业的相结合。在专业教学过程中，教务处应根据社会需求与经济现状来及时修订培养方案，提升课程的应用性，重视教学质量建设，提升毕业生的培养质量，加大就业创业和职业指导规划课程的学分比值，提升学生的就业规划能力。此外，独立学院还应立足于地方经济的发展情况来加大与社会各界的合作办学力度，成立校企合作委员会，打造优势学科与品牌专业，实现订单式培养，通过提升办学知名度来增强毕业生的就业能力。

2.2 以改进实践实习环节教学为切入点

要想提升独立学院毕业生的职业竞争力，就要先提升他们的实践操作能力，实现学生专业培养与社会岗位需求的无缝对接。对此，开展就业指导工作创新时就应以改进实践实习环节教学为切入点。独立学院应根据社会需求来设置并改进实践环节，完善实践课程环节的设置体系，可根据市场需求与设置实践环节来积极引进企业内的高级技术人员来担任实践指导教师，提升学生的动手操作能力。独立学院要加大校企合作力度，在企业内部建立实训实验室，让学生在真实的岗位上开展实训工作，实现理论知识学习与实践操作的有效结合。同时，更新实践实训环节，加强学生对实践实训的认识与重视程度，要依托学科专业教学平台，拓宽实践教学体系，完善实践平台，增加实践环节的灵活程度，鼓励教师组织形式多样的实践教学活动，激发独立学院学生的动手兴趣与参与热情，提升他们的动手操作能力和就业竞争力，以满足社会岗位的需求。

3 新时代独立学院就业指导工作创新的实施策略

3.1 对内策略

加重职业指导课程和创新创业指导课程的学分比值，将课程列入教学计划，由专业教学团队组织教学工作，可根据教材和学生实际情况进行集中备课等教研活动，全面保证教学质量。此外，需设立相关的学分奖励条例，参加创业大赛、科创比赛等活动获奖的学生可获得相应的课程学分。

组织形式多样的就业指导讲座，为学生提供就业指导。可组成以教学指导委员会专家和成功企业家为主体的就业创业指导讲师团，并定期开展职业生涯与就业创业指导讲座，向大学生介绍就业创业优惠政策，分享创业故事和典型案例，帮助大学生树立企业家精神。

鼓励学生参加各种形式的就业与创业创新竞赛，将教学改革、人才培养和就业创业工作相结合。就业创业指导不仅仅局限在高年级学生，而是要融入整个四年的人才培养计划当中，通过比赛活动来培养学生的创新创业意识，加强团队合作精神，提升职业素质和技能，为就业做好准备。

充分利用新兴媒体进行就业指导，将就业政策、形势分析、应聘求职技巧、就业手续办理等内容汇编成册，提高就业指导质量。同时，要加强微信公众号、就业信息网在就业指导中的运用，充分利用新媒体、新技术做好就业指导工作。

建立就业帮扶制度和特殊困难毕业生就业帮扶档案。可以开展针对困难生的专项就业帮扶活动，对其发放一定的求职补贴，切实帮助困难大学生充分就业，使其能更好更快地融入社会。

3.2 对外措施

除了做好内部工作创新外，独立学院还应加大外部工作创新力度，建立与政府机构、人才市场以及用人单位的沟通联络机制，拓展就业渠道，推荐优质毕业生信息，不断提升就业工作质量。独立学院应及时关注国家政策动向，鼓励毕业生积极参与政府机构出台的专项计划，如三支一扶、西部计划、大学生村官活动、大学生入伍活动，等等。

独立学院毕业生的就业工作不单单是学校的工作，也是一项社会工作。学院应加大与劳动保障机构的联系，并将毕业生的实际情况、现实需求反馈给相关机构，引导毕业生顺利就业。各级人才市场拥有充足的就业信息，具备成熟的就业渠道拓展经验，独立学院应与各级人才市场建立起良好的合作机制，定期或不定期组织专项招聘活动，让毕业生拥有更好的求职平台。