教学相长、师生共同进步，开创竞赛辅导新局面

孙银胜

(宣城旅游学校 安徽宣城 242600)

在刚刚落幕的安徽省2019年职业院校技能大赛中职组赛项中，我辅导的蒋承茜同学荣获“动画片与VR制作赛项”全省第九名、二等奖的好成绩，也是49名参赛选手中女生获奖最高的。在进行此项目四年的辅导过程中，有一些经验和感想，现整理出来以下几点，请读者批评指正。

一、精准选拔，做好开端

作为信息技术类赛项，各校都可以建立专用实训室，只要配置少量高端电脑用于辅导即可，但选拔学生时教师可以利用普通计算机教室开展辅导，动画片制作主要使用3DMAX或MAYA软件，官方网站都有免费学生版本供下载安装使用。2015年我首次辅导时，就从AUTODESK网站下载教育免费版MAYA2015，大赛每年都选用最新版本，陆续下载安装MAYA2016，MAYA2017，MAYA2018，注意安装时要完全卸载老版本。机房学生电脑可以利用网络同传或单机安装法，安装上相应软件。

机房准备完毕，我在所带的班级中选拔选手，选拔标准就是在我讲解MAYA两周后，看哪些学生相对有制作3D模型的天赋。这两周时间，一共10节课，讲解MAYA软件的简单入门，建模操作，然后让学生创建魔方模型、小船模型、鸟类模型，最后创建简单人物模型。在学生操作中，我及时观察学生表现，尤其看他们的耐心、毅力，我们这项比赛历时5小时，如果耐心不够，不足以设计出好作品。经过两周学习，选拔出4名左右的选手，然后进入专业动画片制作实训室，进行单独辅导，每位学生配备相应教材和配套文件光盘。教材是前期在网上选择购买的，约1000页，是讲解详细且系统的MAYA教材（附有学习用光盘），每位学生在教师的要求下一章一章学习新教材，教师实时指导，并从中观察他们的学习能力、创新能力。如此两周，再经过建模考试，以考试成绩从中选出3名参赛选手，继续培养，并告诉他们不得中途放弃，要刻苦努力，方能成功。学生在练习过程中，教师要勤于辅导，积极帮助他们解决技术问题，特别强调英语能力的培养，因为相关制作软件中纯英文菜单的较多。在教材学习中，我要求他们踏实学好每一章每一节，不要浮躁，及时巩固复习，布置作业，打好坚实的基础，方能在今后的学习中灵活运用，游刃有余。

二、教学相长，共同提高

信息技术类软件日新月异，更新快，教师要不断更新、提高自己的专业技术水平。在2015年刚开始接到组队任务时，我也徘徊过，MAYA软件以前我也没有用过，但是凭着高度的责任心和勇气，我接下了这个任务，并尽自己的能力去完成。因此，从下载软件、安装软件，到购买书籍、自学，我比学生要提前两周学习，这样，我就可以解决学生在训练时碰到的问题，可以说，第一年是非常辛苦的。在教中学，在学后教，随着一个一个技术问题的解决，提高了能力，增强了信心，同时下载了国赛的十套模拟题，让学生模拟参赛测试。师生共同成长，是幸福和快乐的。

三、攻坚克难，突破瓶颈

技术上难点很多，有时心力交瘁，也想到放弃，但一想到学生的未来，再难也要克服，本身我们是小学校，计算机学生每年也就几十人，参赛项目也少，校内教师能交流技术的少，校际交流几乎没有，因此技术上的难点突破更是困难。但是，只要心系学生，只要有勇气，就能克服。MAYA开始时我学习了两个月，对动画部分，渲染设置，一本书上介绍的不够清楚，我就多买几本书，相互参考。COMPOSITE是纯英文的软件，打开软件什么都看不懂，和自己以前用的Premiere软件没有相似性，又是参赛必用软件。我从软件提供的英文帮助看起，再到国外网站上查看相关操作视频，这类视频很少，凭着自己的英语基本功和软件技术的悟性，终于解决了COMPOSITE软件的使用问题，还试验出了SP1和SP2版本的区别。这给学生参赛增加了筹码，增加了获胜的基础。在2017年第二次带学生参赛时，这三名老选手在宣城市技能大赛中获得第四、五、七的好成绩，仅次于赛点学校的成绩。但每市只有三名选手能够参加省赛，我和学生都很遗憾，但同时也清楚地知道自身的不足。

2018年在合成软件中增加了AE CC，又是新技术，新增加了VR软件3D UNITY。AE CC由于是常用软件，查找资料相对容易，3D UNITY是最新软件，又是纯英文软件，网上资料更少，但经过一个多月的学习和摸索，终于可以把相关操作技能教给学生了。学生学习新软件后，信心大增。因此，只有攻坚克难，突破技术瓶颈，才能在大赛中取得好成绩。

四、集中精力，参加省赛

2018年市赛，三名选手由于是第一次参赛，分别获得第五、八、九名，无缘省赛，虽然有遗憾，但是我看到别的学校技术水平也有大幅提高，我们的选手要花更多的时间，更多的精力，我本人也要提高技术，加强辅导方法水平，更上一层楼，才有可能在2019的比赛中取得好成绩。

从2018年三名学生参加完市赛后，他们每周都花两个晚上来训练，暑假也花了将近一个月来练习，我也无偿地陪着他们训练，只是要争一口气，冲进省赛，在省赛拿奖。

在2019年元月的市赛中，蒋承茜同学脱颖而出，获得第三名，从而代表宣城市进入省赛，这也是我校信息技术项目第一次进省赛，这对于学生和我来说都是新的起点，因此，省赛的辅导更重要。学校领导和市局领导也多次鼓励我们加强训练，争取在省赛中取得好成绩。

在两个月的省赛训练中，我们寒假到腊月二十九，正月从初四开始，每天有8个小时的训练，学生非常有毅力，一坐就是五个小时制作动画。我从网上搜索优秀的动画视频，指导学生做出优秀的、别人爱看的动画片。重新把国赛的十套模拟题全面认真地做一次，学生每做完一套后，我进行打分、点评，相互讨论还有什么可以提高的地方，把作品做到最好，同时规范自己的操作及一些比赛细节，做到能力范围内的极致。

参赛时，建议学生放松心态，我们参赛学生是女同学，参赛名单有44名男生，只有5名女生，她已经成功了，只要正常稳定发挥，按平时模拟大赛的要求完成作品，一定能有好成绩。

以上即是我在这几年指导学生参赛中的一些经验，教学相长、师生共同进步才能开创竞赛辅导新局面。