高春峰
(绍兴市昌安实验学校 浙江绍兴 312000)
2009年10月,时任国家副主席的习近平在德国访问时曾表示,中国有一流的球迷和全世界可观的足球市场,但目前水平比较低,希望可以迎头赶上。他说:“举办完奥运会后,中国下了一个决心,既然我们其他的运动可以拿到金牌,那么足球啊,一定要下决心搞上去,但是这个时间会很长。”
两年后,习近平就表明了自己对中国足球的期望。2011年7月,习近平在人民大会堂会见韩国客人并接受韩国足球明星朴智星签名的足球后说:“中国世界杯出线、举办世界杯比赛及获得世界杯冠军是我的三个愿望。”
2015年2月27日这一天,是中国足球历史上具有里程碑意义的一天,其受到全国上下的关注程度丝毫不亚于当年中国冲入世界杯决赛圈那让人激动的一晚。这一天,习近平主持召开了中央全面深化改革领导小组第十次会议,会议审议通过了《中国足球改革总体方案》。而《方案》也通过五个“相结合”和“三步走”的足球发展目标,把中国足球的发展领上了正确的道路。随后,中国足球各项事业,尤其是校园足球、青少年足球等总书记特别关心的部分也纷纷出台了相应的政策[1]。
2014年,我校被定为绍兴市青少年校园足球活动定点学校。2015-2016年,我市有全国级足球特色学校26所,市直2所;省级特色学校54所,市直3所,分别是绍初集团、绍兴市昌安实验学校和越州中学。
2017年,我市有全国级足球特色学校52所,越城区11所,绍兴市昌安实验学校在列,省级特色学校68所。
自2013年我校成立男子足球队以来,通过全校师生的共同努力,先后取得过2013市属初中男子第一名,2013绍兴市级赛初中男子第三名,2014市属初中男子第三名,2015市属初中男子第三名,2016市属初中男子第二名,2017市属初中特色学校邀请赛男、女第三名,2019区男女双亚军,2019梦想杯团体二等奖的成绩。其中有两名学生现已成功转型成为了足球教练,多位学生被招入高中足球队。
从2015年开始,我校就开设了足球社团课,从初一、初二的学生中选出喜爱足球,并有吃苦耐劳精神的学生进行足球基本技术培训。2016年至今,我校初一、初二年级的班级每周安排一节足球课,相关体育教师担任课务。在2017年的田径运动会上,也将足球四项技能测试安排在其中,并以加倍得分算入本次运动会总分。
自2013年参加市属的足球选拔赛开始,我校男子足球队每年都积极参加各类比赛,也取得了一些成绩,但成绩算不上出色。从比赛实际情况来看,观赏度不是很高,我们的队员在场上拼尽很足,但技术支撑不足。在比赛中,运球、传接球基本功不够扎实,后面的接球打门当然也很难实现。这些技术短板在2017年的越城区足球定点学校邀请赛和绍兴市首届“梦想杯”足球比赛中就已经暴露出来,我们的四项技术指标都处于落后状态。足球比赛是一项集身体、技术和智慧于一身的运动,而技术是基础,缺少了技术支撑,我们的足球水平只会停滞不前。所以,莫让浮云遮望眼,我们需要寻找阳光!
思考:目前我校已被授予全国足球特色学校。的确,从硬件设施上来看,我校现拥有8人制和5人制人草足球场地各一个,同时拥有两个人草场地,这在越城区乃至绍兴市各中小学校中并不多见。但在优良条件背后,是参赛成绩的不稳定,是校园足球开展的不够成熟,是足球教练师资的欠缺。虽说现已安排体育老师专门开设一节足球课,但体育教师都不是足球专业出身,专业技能存在短板。而其他全国级足球特色学校以及省级足球特色学校基本能做到男女队各配一个专职教练,或者至少足球教练可以专心致志地应对足球教学及训练工作。所以,抓好学生的足球基本功,抓好校园的足球氛围,聘请高水平的足球教练或者加紧教练员专业培训是我们当务之急。
目前,我校已开设一节足球课,这是基础,也是必须要坚持下去,并努力做好的事。就以本人去年所任教的初一年级的期末脚内侧传球测试情况看,学生还是有所收获的,每个班级能够连续传球十五次以上的学生占百分之九十以上,尤为可喜的是女生的完成率和完成质量完全不比男生差,甚至不少女生的完成质量比很多男生都要高。按照这样的情况发展下去,我们每学期解决一个技术问题,等到初三年级时,相信我们学生的足球整体水平会有质的提升。
我校现在开设了初一、初二年级的男女足球拓展课。在我校第十八届田径运动会上,将足球四项基本技能的测试安排其中,促进了足球氛围的创建。积极组织班级联赛,这会让喜欢足球的学生得到展示自己的机会,让并不十分了解足球的学生慢慢加入到足球运动中来。加上趣味足球等活动的开展,相信在未来,足球运动会成为我校的一道风景,也会成为我校师生茶余饭后交流的话题。
我校现已组建了男女足球队,也在绍兴市几届 “梦想杯”上初露头角。在看到了差距和不足后,教师们还是要脚踏实地抓好队伍的训练工作。目前,经常有学生会因各种因素缺席训练,人员不整的问题一直存在,这点也期待学校的政策支持。带队教练也应该定好计划和目标,有针对性地完成每次的训练工作,抓实际、抓好基本技术训练和实战能力的培养。
现如今,校园足球开展得如火如荼,各地各校足球水平也在逐渐提升,这得益于各级部门的重视。抬眼望去,很多地市都形成了足球圈。如袍江足球圈和柯桥足球圈等,他们已经做到小学、初中、高中成一线。特长生能给学校带来活力,对学校足球的发展起到重要作用。另外,这些学校还大都配备了足球专业的教练,这些教练有两个特点,一是基本功扎实,专业素养高;二是课务上的优势让他们能够专心带队。这两点是我们这些非足球科班出身的教师所欠缺的,也是我们一直在努力追赶提升的。