小学英语写作教学当何为

本期专题主持人：南京市江宁实验小学 宫文胜

·主持人语·

《义务教育英语课程标准（2011 年版）》明确提出“能模仿范例书写词句；能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的语句”等小学阶段英语写作的要求。近年来，“写”作为重要的英语技能，正被越来越多的小学英语教师所关注。尤其是译林版《英语》教材（新增了Count and write，Look and write，Think and write，Draw and write，Write and say 等写作板块）的正式启用，极大地推动了小学英语写作教学的研究和实践。

然而，面对这一全新的教学领域，不少教师茫然无措，既不懂得如何教，也不知道如何评；学生缺乏指导，习作中暴露出书写不规范、语言错误多、内容不具体、表述不达意等诸多问题。鉴于此，本专题就当前小学英语写作教学的问题、方法、工具、评价等方面展开探讨，以期为英语教师的写作教学提供参考和借鉴。